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七年级作文500字

时间:2021-03-10 18:32:24 初一 我要投稿

关于七年级作文500字合集6篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的七年级作文500字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于七年级作文500字合集6篇

七年级作文500字 篇1

  在我的成长经历中,有许的人陪伴着我,比如:同学,老师,家人等等。他们分别让我喜,怒,哀,俱。喜;记得有一位哲人说过:“礼貌不用花一分钱,但可以获得一切。”礼貌,是人特有的一种文明举止。你对别人讲礼貌,别人也给你同样的回报,因而,就可以化解许多矛盾冲突;有效的协调人与人的关系。

  当我不小心踩到别人的脚,我礼貌的说一声“对不起”,就化解了一场人与人之间的“战争”,这是多么快乐!当我要向同学借东西,我礼貌地说上一声:“请把你的东西借我用一下,行吗?”同学高兴的答应了,这是多么快乐!

  我礼貌,别人敬我爱我,所以我快乐;你礼貌,别人敬你爱你,所以你快乐;我们大家礼貌,大家互敬互爱,所以我们是大家都快乐。怒;记得有一次快要到休息日了,我只见我同桌气哄哄的朝我走来,还对我大声怒吼,说:“你烦不烦啊!”然后他就在那里撕纸,而且撕的还是他的“救命稻草”。后来我与他就没有说过多少话。说一声:“对不起,”就解除了我们俩之间的矛盾。哀;说到“哀,”还真不多见。那是一次考试后的情景,那发下来的试卷,有的让我高兴,而有的让我感到非常地悲哀。惧;说到“惧,我可有很多,比如:有一次家里一个人都没有,爸爸到外地打工,妈妈加夜班,所以我感到非常的恐惧,脑子里就会出现一幅可怕的画面,让我感到恐惧和害怕。在我的成长经历中有喜,有怒,有哀,有惧;而我每天面对的是喜,因为我们班每天都有喜剧。

七年级作文500字 篇2

  一个女儿对父亲抱怨她的生活,抱怨事事都那么艰难,她不知道该如何应付生活,想自暴自弃了。她的父亲是位厨师,他把她带进厨房。他往第一个锅里放了些胡萝卜,第二个锅里放了一只鸡蛋,最后一个锅里放入碾成粉状的咖啡豆,他将这几样东西放进水中煮,一句话也没说。女儿咂咂嘴,不耐烦的等着,心里暗暗纳闷:父亲在做什么?大约20分钟后,父亲把或关了,把胡萝卜捞出来放在一个碗内,把鸡蛋捞出来放在另一个碗内,然后又把咖啡舀到一个杯子里。

  做完这些后,他才转过身问女儿:“亲爱的,你看见了什么?”“胡萝卜,鸡蛋,咖啡。”她回答。他让女儿靠近并让她用手摸摸胡萝卜。她摸了摸,注意到它们变软了。父亲有让女儿拿出那只鸡蛋并打破它。将壳剥掉后,她看到的是只煮熟的鸡蛋。最后,他让她品尝香浓的咖啡。女儿笑了,她问道:“爸爸,这意味着什么?”

  父亲解释说,这三样东西同时面临同样的“逆境”――煮沸的开水,但其反应个不相同。胡萝卜入锅前是刚强的,坚硬的,毫不示弱,但水开后,它便软了,便弱了;鸡蛋原本是易碎的,薄薄的外壳保护着它呈液体状的“内脏”,但经开水一煮,它的“内脏”变硬了;而粉状的咖啡豆很独特,水沸后,它们倒改变成了水。“哪个是你呢?”他问女儿,“当逆境找上门时,你会如何反映?你是胡萝卜,鸡蛋,是咖啡豆?”

七年级作文500字 篇3

  那天,我窝在沙发上读书,母亲坐在书桌前工作。我正要起身去拿水,却抬头看见了她黑色的头发中夹杂着几丝白色的头发,便对妈妈说:我来帮你剪白头发吧。

  在暖黄的灯光下,我为母亲剪白头发。拿来一把银色的小剪刀,用手轻轻拨开,从妈妈乌黑的头发中找到那根白色的细丝,顺着那缕白丝缕到发根,小心翼翼的把剪刀伸过去,对准白头发的发根,缓缓地把两个剪刀的俩刃合上,一根白头发落了下来。

  当那根头发落下时,母亲抓了一下我的手,温润的手掌碰到我的皮肤上时,我不由自主的颤了一下。每当一根白头发落下时,她会

  微微地皱一下眉头,盯着那白头发,这头发记录着她的辛劳。看着一根根白发落地,看此时母亲脸上的神色,心中一阵痉挛

  回想,每天清晨母亲都是最早走得那个,轻轻地推开大门,慢慢地回头看一眼;有时母亲回来的会很晚,无论多晚,她都会看一眼熟睡中的我。

  最让我珍惜的还是小时候妈妈给我讲故事,虽然只有约一个多小时的时间,每当暖黄的灯光洒在书页上,妈妈开始用她银铃般的嗓子开始歌唱那一个个僵硬的印刷体,黑字仿佛有了生命,在书中跳动。

  过去成长中的一件件事,一幕幕的在我脑中浮现

  妈妈抬起头,抚摸着我的头,她总是喜欢用手抚摸几下我前额的头发,说:谢谢儿子,我即便有再多的白头发,有了你,我也永远也不会劳累了。我轻轻将母亲的头发梳理,从背后环抱住母亲。

  流过的时光不会回来,母亲陪伴我的时光我会且行且珍惜,母亲会随我的成长而变老,可能有一天母亲的手会布满皱纹,可能有一天我会离家远行,但无论时光怎样变化,都希望在那飘满金色落叶的小路上,牵着妈妈的手慢慢地走,渐行渐远

七年级作文500字 篇4

  春天悄然而至,春风随即拂遍大地。没有咆哮的风做伴,没有怒吼的雷尾随,只带着一颗纯净而透明的心。就这样雨来了。

  小雨淅沥沥地下着,随风而飘,随风而舞。雨是自然的精灵,是可以读懂自然的精灵。泥土的芳香随雨飘,随雨舞。

  雨静静地飘落,悄悄地溜入池塘,不愿惊醒鱼儿的一帘春梦;雨在天空中起舞,将自己献身于龟裂的大地,润湿了大地的心扉;雨也悄悄地流入了我们的心田,将希望注入我们的血液。

  细雨绵绵,向天地讲述着春的妩媚,向人们诠释着春的风采。

  雨热爱这片土地,它从天而落,轻轻地飘,淡淡地笑,盈盈起舞。这也正是它这一生中最美却是最后的一支舞。舞罢,它消失了,只在大地上留恋地画了一个圈,这是一个令大地魂牵梦萦的一个结。

  雨毫不畏惧自己即将消逝,用世间最美的形式为自己的生命画上了一个圆满的句号。大地笑了,人们也笑了,而雨,只把它的精神留在了人间。但是我们坚信,此时此刻,雨,也笑了。

  轻轻地接一滴雨水,它会向你诠释生命的价值,它最懂价值,因为它的一生是充实而有价值的。

  【教师评语】这是一篇写景的优美散文,借景抒情,抒发对生活的感悟。开篇交代背景,引起读者的阅读兴趣。想象丰富,先后有序,层次分明。寓情于景,情景交融,结尾点题。

七年级作文500字 篇5

  很久以前,有一片非常美丽的森林,里面住着一只狡猾的.狐狸,一只可爱的刺猬和一只活泼机灵的猴子,刺猬和猴子一直是好朋友,日子过得非常美满。狐狸则是一个自以为是、狂妄自大的东西。

  在另一片森林里,还住着一只凶狠、残酷的恶狼。一次大火使这片森林化为灰烬,这只恶狼搬到猴子、狐狸和刺猬的小森林里来了,专吃这里的动物,经常在猴子、狐狸和刺猬的家附近出没,企图吃掉它们三个,可几次都没有成功。猴子和刺猬为了更安全,准备重新建一个更结实的房子,避免恶狼来袭。

  一天傍晚,狼刚吃饱了,趴在地上睡着了。乘着这个时候,猴子和刺猬开工了,它们想建一个共同的家园,用坚硬的石头垒了一个又漂亮又结实的大房子,在房子周围,还扎了又高又耐用的篱笆。它们花了一夜的工夫终于盖好了这套堡垒般的房子,狼闯不进去,猴子和刺猬再也不怕恶狼了。

  而那只自高自大的狐狸,却随便盖了一个小茅屋,还沾沾自喜地对猴子和刺猬说:“我那么聪明,狼怎么斗得过我呀。有了天才的头脑,有没有结实的房子其实都一样,有这个小茅屋就万无一失了”。狐狸眯着眼笑了一会又说:“狼过一阵子,吃不到我们,就饿跑了,还怕什么呀。”猴子和刺猬并不理它,回到它们家去了。

  中午,恶狼又出来捕食了。恶狼先窜到猴子和刺猬的家门口,可它们的房子结实的很,怎么进得去呢?正在狼饿得发慌时,看见了狐狸的小茅屋,嚎叫着就扑了进去,一下就把狐狸咬死吃掉了。

  不久后,狼因为再也抓不到食物,悻悻地离开了这片森林。森林回复了往日的宁静,猴子和刺猬依然过着幸福美满的日子。

七年级作文500字 篇6

  “倒霉,倒霉,倒霉,真倒霉!今天真是倒霉透了!”我一进门就大喊道。“哎呀!别再喊了,头都被你喊爆了!”妈妈气愤的拿着炒菜的铲子从厨房奔了出来。于是我开始伤感的向妈妈倾诉上午那倒霉的事情。

  上午第四节课是英语课,首先英语老师把第二单元的几个单词教完,然后随着十几遍的大声朗读后老师开始让我们开始背诵,十分钟后老师开始让我们上台默写。胸有成竹的我迫不及待的上台默写。默写过后,我回到座位用手摸了一下左半边脸。顿时,周围的同学开始朝着我的脸哈哈大笑。我非常气愤,如果是在下课我一定把他们结结实实的揍一顿。“你们笑什么呢也不怕笑掉下巴砸到脚后跟!”他们笑声依旧,“老崔,你的脸现在黑白相间的了,是‘阴阳脸’。”他们叫道。我一看我的手,它?赓獾目闪?奶稍谧郎稀N夷镁底诱樟乘?仁只共遥?媸堑姑雇噶恕?

  我连忙倒老师那里请求让我去洗洗脸,可万万不幸的是门怎么也拉不开一,因为当时我们班门里边的把手刚坏。无论我怎么努力也打不开,它如泰山一般的立在那里。我无奈的捂着脸回到座位。终于下课了。一位同学到门边轻轻地不费吹飞之力就把门打开了。我感到十分丢脸我毕竟在门边“奋斗”了那么长时间都没打开。唉——为什么门要跟我过不去呢。周围的人见我就笑,我大吼道:“谁再笑我揍谁!”我飞快的跑向水管,那速度比我在百米冲刺时还快,经过使劲的挫过脸后我长长的叹了一口气。然后就回家了。

  妈妈听了我的诉说后也笑了起来。唉——今天真是我的倒霉日呀!真是倒霉透顶!

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