【推荐】五年级的作文合集10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
新学期开始了，老师安排了新的位置，没想到董俊杰就安札营地了。
头一天，老师在黑板上写了几条口算题，我刚把题目超好，就听到一个声音“喂喂”原来是我的大近视同桌看不见，让我把题目借他（她）看一下，我对他使了一个眼色，之后就没理他，原本以为这家伙会跟别人借，没想到他（她）又来缠着我，心想：真是倒了八辈子的霉。只好借给他（她）了“叮铃铃”上课铃声响了，我赶紧把本子拿了回来，一边思考，一边抄着题目给我这“麻烦同桌”题目抄好了，我的答案也好了，唉！我这个同桌真麻烦。
记得还有一件事，一天老师把题目超在黑板上，让我们写，我忽然想起妈妈给我买的金钥匙1+1，我赶紧把它拿出来看了看，“哇哦竟然一摸一样”，我迅速找到老师的那条题目，没想到被他（指董俊杰）看见了看着他9（她）那嫉妒的眼神，我只好借他抄了，我后来才知道原来是我上了他的当，我趁他上厕所的时候，把它拿了回来，答案一写，塞进书包，装作无事人去喝水了，他回来一看题目不见了，顿时火冒三丈，后来我也没搭理他。
这就是我的“麻烦同桌”！
五年级的作文 篇2
八月十五那天奶奶送给爸爸一幅精致的画框。
我随便的看了一下这一幅画，这幅画有一个大框架，框架里有一幅精致画，这可是我们中国的传统文化。
今天我没事做，就对着这幅画细致的看着，画上有八匹强壮的骏马，在草地上奔跑着。他们的形态各不相同：有的抬起前腿，有的抬起后腿，但都在奔跑着。他们的颜色也不一样：有的是黑白相间的，有的是棕色的，还有的是棕色加深黄色的。这些骏马有一点是一样的，就是它们的头到身体这里都有一些长长的毛，再奔跑的时候这些毛就会立起来，尾巴也会跟着摇摆起来。骏马真像在赛跑似的，争先恐后，有两只小的骏马跑在最后，几只大的骏马在前面跑着。
奶奶告诉我这是奶奶亲手绣的，我不敢相信奶奶有这么好的手艺，真是栩栩如生啊!奶奶还告诉我如果每天不断得绣要十天左右。我好奇的问奶奶：“您绣了多长时间呀?”“差不多两个月吧!”奶奶说。我大吃一惊。
这幅画的左边还绣着五个小字“丙戌中秋月”
这真是一幅完美、精致的画啊!
五年级的作文 篇3
大家能猜到我说的“小保安”是什么吗？它就是“美男狗”乐乐，呵呵！让我给大家介绍一下这个“小保安”吧！
乐乐是一只非常可爱的泰迪犬，眼睛黑乎乎的，像圆溜溜的刚洗过的黑葡萄一样，闪闪发光；耳朵耷拉着，如同大象的耳朵，只不过没有那么大；鼻子湿漉漉的，如同吸尘器一样，把脏的东西吸进了肚子里；嘴里藏着锋利的牙齿，如同尖锐的钢刀一样；毛是棕色的，卷卷的，像美发师给它烫了发、染了头一样，还有人把它当成了玩具小狗呢；腿像四根柱子一样，又细又长，乐乐还穿着喜庆的唐装呢！
乐乐最喜欢的食物你一定想不到，是香喷喷的奶片和甜滋滋的巧克力，隔三差五就得喂它一次这些美味的“佳肴”呢！
乐乐在撒起娇时很有意思也很可爱，它滚动起来就像一个又大又圆的皮球一样好玩。
乐乐睡觉的姿势特别有意思，有时围成字母c型；有时把尾巴和头扣在一起围成字母o型。一但闻到我的气味就醒了，又抱我的腿，又“吃”我的鞋，好像在热烈欢迎我这个“贵宾”似的，至今已经有两双鞋子留下了它的齿印。
有时，我跟别人争吵了起来，你顶我一句，我又顶你一句的，谁也不肯谦让，在“危急”时刻，乐乐竟然来了，它“汪汪”的叫着，好像它要为我“出头”似的，马上就要“咬”那个人了。我心中暗暗地想着：我竟然有这么好的小狗，能帮助我，肯定是因为我一直很爱它，它一直就想找个机会来报答我了，狗果然是有感情的动物。
之所以我说它像保安，是因为：来了客人它就会“汪汪”的叫起来，好像在说：“主人，来客人了！”我心里美滋滋地想着：有了乐乐，这里就不用人看着了。但是乐乐总是对认识的人很温和，却对不认识的人像老虎一般凶狠。
小狗乐乐的奇怪与可爱已经走进了我的心灵最深处，是我永远的玩伴。
五年级的作文 篇4
转眼又到了双休日，清晨起来，小狗就来到我身边跑来跑去，表示向我欢迎。
这就是我家的小狗，它的身子是黑色的，脖子下有一圈圈黄色的毛，我们都叫它“黑虎”。
也许它有些争强好胜，每当比它小一位的狗来时，它就呜呜地叫，好像要欺负它似的。但它也有胆小的时候，大狗上来，它就会吓地趴在地上，像是跪地求饶。
黑虎的吃相很滑稽，中午，爷爷拿来剩饭剩菜，它就狼吞虎咽地吃起来。遇到了一块骨头，就先把它“咔嚓”、“咔嚓”声，然后再吃饭。
晚上，我们在看电视，小狗在一旁睡觉。它把整个身体缩成一团，然后呼呼大睡。过了一会儿，它翻了一个身，四只脚朝着天，真像人摔了一跤。
半夜，它一听到声响，就爬起来，汪汪地叫，直到声响没有了才停下来。
这样是我家的小狗，它太可爱了。
五年级的作文 篇5
当第一缕阳光照在教学楼，朗朗的读书声在校园响起时，小农庄里那清脆如银铃般的阵阵鸟鸣声，也唤醒了沉睡的大地。今天，就让我们踏着春姐姐的足迹一同去白鹿小学美丽的小农庄走走瞧瞧吧！
清晨，我们迎着和煦的阳光走进小农庄，此时此刻，最耀眼的就是那小池塘了。清晨的小池塘格外的绿，绿得就像一块无瑕的翡翠；清晨的小池塘格外的清，清得都可以看见池底的沙石；清晨的小池塘格外的静，连小鱼儿的嬉闹声都能听到……你瞧！池底的鱼儿们无忧无虑地享受着这美好的时光：有的和水草阿姨做游戏，有的和石头爷爷捉迷藏，还有的小鱼儿和蝌蚪妹妹们欢快地跳着舞……弯下腰，用手捧上一口凉丝丝的池水，那一定是小池塘送给你最好的礼物。
中午，是小农庄最热闹的时刻。用完餐的小朋友，都会去小农庄走走玩玩，去小农庄的凉亭坐一坐。凉亭位于小农庄正中。走上石阶，站在宽敞的凉亭中，微风拂面，十分惬意。远眺，小农庄的景色尽收眼底：凉亭周围，有桂花树，有杏子树，有梨树……如果在秋天，定会果实累累，香飘满园。近看，凉亭北面是蔬菜基地，一块块田地，田垄整齐划一，分块种植着各种蔬菜：茄子、秋葵、青菜……品种还挺多的呢！实践课时，常有学生在老师的带领下过来浇浇水，拔拔草，看着小农庄里生机一片，心情真是大好呀！
小朋友们，春光正好，欢迎到我们白鹿小农庄来坐坐！
五年级的作文 篇6
这次的家长课堂我们做了推推乐，上完课后，胡孙杰的妈妈便开始给我们发礼物了，那是什么礼物呢？原来是地球仪。
我对每块陆地都不太熟悉，有了地球仪我就可以研究每一块大陆了，也许我还会像维格纳一样发现新的知识，而且是科学们家还没有发现的东西，但这还是要坚持不懈地观察。
回到家里，我迫不及待地打开了地球仪，开始进行多方面的观察。我正说中国版块怎么这么小了，也变得不像“鸡”了，妈妈走过来了，她说：“傻瓜，这不是中华人民共和国，这是刚果民主共和国，这里属于非洲，我们属于亚洲，难道你是非洲人，怪不得这么黑。”听了妈妈的话，我仔细一看，发现还真不是中国，我又仔细地找了一遍才发现中华人民共和国，但我十分好奇我们的国家明明叫中国，为什么地图上却写着中华人民共和国呢？妈妈告诉我中国是中华人民共和国的简称。我这才恍然大悟。
我观察了一会，发现我认识的国家寥寥无几，而我不认识的国家却占了地球的四分之三。我还发现美国是有两块大陆板块组成，但在两块大陆板块之间隔着一个加拿大，我本以为美国只有一块大陆，没想到有两块。
有了这个地球仪，让我一下收获了许多的知识。
五年级的作文 篇7
9月5日，在一节语文自习课上，老师带领我们举行了一次有趣的活动，活动的名字叫《说春·唱春·画春》。
活动开始了，老师是主持人，活动进行的第一个环节是“说春”。说出与春天有关的词语，同学们思考片刻后，只见任明鑫同学马上站起来回答：“春暖花开和春色满园”。接着老师让女生说出与春有关的优美句子，李琰同学也抢答着：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”马蔚洁同学也爽快地说出：“春姑娘悄悄地给大地披上了一件绿衣裳。”这时同学们掌声四起，还有一个同学高声叫喊：“哇！”
活动进行的第二个环节是“唱春”。这次老师把机会让给了男生，不大一会儿，李凡上场了。同学们都在鼓掌，他唱了一首歌曲《春天在哪里》,声音洪亮,令同学们佩服。活动继续进行着……
活动进行的最后一个环节是“画春”。即画出与春天有关的一幅画，分小组同时进行上台表演，每组挑选四名优秀的学生参加比赛，其他同学都是拉拉队队员。比比哪组是优胜者。只见每组同学精挑细选队员，等待比赛开始后，个个都是认真地画着，速度也是相当得快。都害怕为自己队抹黑，心情都是挺紧张的。最后，第四组成为优胜队，他们全组的同学高兴地叫着，欢快地跳着，心情异常激动。
活动在同学们的掌声和欢呼声中结束了，通过这次活动，不但锻炼了同学们的语言表达能力，也体现了小组合作的愉悦感。我觉得这样的活动开展得很有趣，收获也很大。希望老师今后多组织一些这样的活动，让我们的校园生活变得更加多姿多彩。
五年级的作文 篇8
每个人都有难忘的事，就像天上的星星数不完。而我这一件则是刚发生不久的，也是与众不同的。
“哎呦——哎呦——”我的好友马文睿吃力的叫道。“你怎么这么重，尤可欣你多少斤？”
“72斤”我毫不犹豫的回答。
“啊，要不是你的这只脚受伤了，我才懒得背你。”
这时，平常和我争锋相对、睚眦必报的王恩平抢过话“让我来背，你歇一会儿”
我直摇头，担心她把我的另一只脚也弄伤了。
她似乎看明白了什么，嘴里没有说话，也没有任何表情。只是轻轻的把我背在背上，我感到从来都没有过的舒服，那可能是浓浓的.同学之情。
事情要追溯上一周，姐姐把我的脚弄骨折了。我当时疼得眼泪汪汪，接下来，脚打了石膏，不能行走。每天都像一个袋鼠蹦来蹦去，于是才有前面的事情发生。
后来的日子，每天放学都有同学背我，帮我拿书包。
大家庭让我温暖了许多。首先赵老师说，我可以不要站队，直接出校门。王恩平也自告奋勇请求老师来照顾我，每天都祷告“尤可欣快点能走路。”一点也不埋怨，她还央求她妈妈要每天送我回托管，才回家。很快，她成了我的依靠。而我也每天都在心里问自己“她是怎么了？以前几天一大吵，而现在”。
现在终于明白了。
我的好朋友啊，咱们真是“不打不相识”，但愿我们每天都开开心心，情谊绵绵。
五年级的作文 篇9
还是一个孩子，也许，最重要的是同学朋友之间的友情，也许，他就是我的哥们……
20xx年2月21日，一个极其晴朗的日子，下午放学之后，他、马文浩、姜凯、白景辰和我，一起到同学家玩，到了，我们笑着，开始写作业了，说说笑笑的，我的作业写完了，无意间看了看墙上挂的电子表，“啊！快到5点了！”，我叫了声，又说：“我得回去了，朋友们，明天见喽！”我很快地在床上拿起了书包，瞬间，背上重了起来，“嗯？是马文浩呀！”我知道，他是不想让我走，我对他说：“我不是开玩笑的！”因为这里距我家很远，“我必须回去了！”马文浩起身了，我说：“走了！”我踏出了屋门，后面“等等，我也回家了！”“嗯我也得回去了”，除了白景辰，我们都回家了，因为他上午已经把自行车骑来了，他可以带一个人，开始，我们都在争，最后，还是马文浩在上了，他们就走了，我和姜凯也往回走，其实，我和姜凯就算走，也比他们快，因为马文浩太重了，他带不动，走走停停，就这样，走了5分钟，马文浩他们在前面不远处，我和姜凯走着走着，遇上了姜凯的朋友，他的朋友把姜凯带走了，只剩我自己了，我得快点，我开始跑了。走到前面，看见马文浩从自行车上下来了，我对着他们两个问：“怎么停了？”马文浩说：“你家离得远，你做吧！我家快到了。”就这样，我坐上了自行车，往家走去。
走到了，他家那，他还不停，我心想：可能他是去别的同学家吧！离我家不远了，我耐不住性子，问道：“你这是去哪呀？都快到我家了！”他对我说：“送你呀！”
我惊了，他，送我，我家这么远，竟然送我。我对他说：“就送到这吧！”我已经不能再让他送了，他停下了自行车，我下来了。“再见！”，我对他说。
就是这简单的一件事，让我发现，这就是真正的哥们，这是真正的的友谊，这位好哥们，就是我的同学“张亮！”
五年级的作文 篇10
一天，我和朋友在外游玩，不知不觉已拐入一片人烟稀少的住宅区。
房子不多，只有二栋。周围没有一棵植物，抬头一看，这里的天似乎更暗些。楼房十分老旧，像风烛残年的老人，在呼啸的寒风中挺立着。一块暗红的残布，在长满锈的楼道防盗网中悠悠地飘扬，不知已经受多少艰难困苦，在冷冰冰的风中努力舒展着自己直不起来的身躯。
“我们上去看看。”朋友转身对我说，“上面会不会没灯，看起来好黑啊！”“没事。”朋友对我的话无所顾忌。
我还没接着说下去，朋友已经上了楼梯。我哑口无言，只好硬着头皮跟他上楼梯。
与我想的一样，楼道中的灯全坏了。地面上有积水，很潮湿。“啪嘀、啪嘀”的滴水声让人听了皮肉发麻。我背上冰凉，出了一身冷汗。心里浮现出一个又一个恐怖的场景。朋友见我小心翼翼的样子，竟还学鬼笑“哈——哈……”我只好麻痹地对他一笑，心却想：你不要一有机会就吓人……越来越黑了，前方的路像一个巨魔的眼睛，正静静等待着猎物自投罗网。我们下去吧。这句话还没有说出口，就被我生硬地咽了下去。我的心紧张地拧成了一团，我甚至能听见自己咕噜咕噜咽口水的声音。
有光？我们快到了，有光照来了。朋友兴奋地说。我们加快了速度，像两只机灵的小兔，蹿上了楼顶。
我们离天空更近了，天更蓝了，阳光更灿烂了，凉风伴着温暖的阳光、新鲜的空气，吹在我们身旁，晒在我们身上。我这才明白：“成功者是必要付出汗水与勇气的。”
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