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二年级作文

时间:2021-03-10 08:53:08 二年级 我要投稿

【推荐】二年级作文汇编十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的二年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】二年级作文汇编十篇

二年级作文 篇1

  这几天连续了多天的闷热,知了在树上不停地叫着,仿佛在向这种闷热表示抗议。可天有不测风云,就在昨天下了一场很大的雨。 那时我们正在上课,只听雷公公拿着鼓,用力一敲,轰!爷爷也奈不了寂寞,用自己的电笔在天空中画了许多电;这时风婆婆也把它的风袋子敞得很大。不一会儿豆大似的雨点纷纷落了下来,斜风伴着大雨在街上闯荡。看着外面的大雨,就像从天空落下来的瀑布,景象壮观极了。 这场雨使行走在街上的人们纷纷撑起伞,没有雨具的人们或是快步走,或是跑起来想找一个地方避避雨。这场雨虽然把没有带雨具的人们弄得很狼狈,但是也给人们带来了凉爽,驱除了前几天的闷热。 这场雨下了很久很久深圳的天气就是这样,一会儿烈日高照,一会儿倾盆大雨。看来老天爷也是有深圳特色的!

  傍晚,天边出现一片乌云。眼看就要下雨了,行人都急匆匆地奔走,怕被大雨淋湿。一会儿,刮起好几阵狂风,把树枝给吹断了,把玻璃给打碎了,人们赶紧把衣服收起来。沙子像自由的小鸟在飞。乌云从天边渐渐卷来,它张开血盆大口,席卷蓝天,吞没太阳。一会儿天空中布满了黑沉沉的乌云,眼看就要刮暴风雨了。 过了一会,天空下起大雨“哗哗哗”的声音连成一片。透过窗子,路上的行人都在房檐下躲雨,偶尔过往的车辆就像河里穿梭的小船。雨越下越大,雨柱仿佛就像一排利剑,倾斜着射向地面。雨借风威,狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往玻璃上抽。突然,天边划过一道锯齿形的光线,大地似乎全亮了。一眨眼,光线不见了。接着就听见“轰”的响声,好象要把大地炸开似的过了好一会儿,雨才停下来。人们边走边说:“这场雨下的真大啊!”

  秋天,带着阵阵清凉,迈着轻盈的步子,来到人间。果园中的桔子、柿子、石榴始终是秋天的主角,连空气中也到处弥漫着阵阵芳香。 秋天,果园中桔树上的桔子挂满了枝

  头。金灿灿、红彤彤的桔子在墨色的树叶中,灼灼发光。这时的果园也变得热闹起来。 柿子树上的柿子,仿佛一盏盏红灯笼在给人们照明哩!熟透了的柿子,你咬一口,脆凌凌,甜丝丝,那味儿会沁到心底。

  石榴好大好大,熟透了,咧着嘴。挂在枝头特显眼,似乎在招引过往的“客人”。红红的籽儿,一粒连一粒,粒粒像水晶。 秋天永远永远是那股甜甜的味道。那图画般的果园,假如我来到那样的地方,定会贪婪地仰望那色彩不一的果子。

二年级作文 篇2

  在家里,我可不喜欢吵架。但我那张嘴巴喜欢没完没了的斗下去。瞧,又吵了,我们快去看一看吧。

  “明天是几月几日呢?”我说,“查一查吧。”“是十七日。”姐姐的声音响了起来。我想:“哼,才不对呢!”于是我说:“你说的不对!是十八日!十八日!”“我的是对的!”“我才是对的!你是错的!”我们两个呀,越吵越凶,越吵越凶,双方都坚持自己是对的。

  直到爸爸走来,说:“明天是十八日,好了,你们别吵了!”姐姐不服气,叫我说:“我不服,我们上网查。”

  上了网,我发现明天真的是十八日。“耶!我说对了!我说对了!”我高兴得手舞足蹈。而姐姐在旁“哼”了一声,便不再理我,走到一旁看她的书去了。

  我亲切地拍了拍她的肩膀,轻声说:“下次仔细观察哦!”

  她“嗯”了一声,忽然笑着抓信了我的衣服……

  我们又和好了。

二年级作文 篇3

  一天,我和许多的小朋友在绿油油的草地上玩耍,有的小朋友在捉蜻蜓,有的在放风筝,还有的在跳绳……大家玩得高兴极了,后来我们坐在一起休息,我们抬头往上一看,那里有一颗又高又大的桑树,桑树上有许多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙,我说:“摘一些桑叶回去养蚕吧!”

  大家听说养蚕,个个拍起手来,小朋友一个一个地来到桑叶树下,抬头向桑树上往去,啊!好高的桑树!小王一脚一脚地往桑树上爬去,他慢慢地爬上了粗壮的树枝上,伸手把茂盛的桑叶往地上一把一把地扔了下来,我们争先恐后地去捡桑叶。

  过了一会儿 ,我们来到了大街上买了一些蚕宝宝,用一个小小的纸盒装好蚕宝宝,大家回家去了。回到家,我放下小纸盒,蚕宝宝在小纸盒里爬来爬去,似乎在寻找食物,我在纸盒里放了几片桑叶,那些蚕宝宝快速地向桑叶爬去,过了一会儿,那几片桑叶上露出了许多密密麻麻的小洞,后来那几片桑叶吃完了,蚕的肚子鼓起来了,在纸盒里怎么也不爬了,我发现纸盒里有许许多多黑黑小小的蚕粪,我又找来小纸盒,把蚕宝宝一条一条地放进小纸盒里面,再放一些桑叶,就这样养了一段时间,小小的蚕宝宝开始慢慢长大了,在小纸盒里爬来爬去,吐出的蚕丝像白线一样,可爱极了,后来我听哥哥说:“蚕丝的作用很大,可以做衣服,也可以做棉被,又温暖又柔软。”

  后来,我爱上了养蚕。

二年级作文 篇4

  今天,我去上作文课,老师教我们做百变小盒子。我想:做好以后是什么样子的呢?想着想着,老师说:“我们现在就开始做了。”我的注意力立刻转到老师那里。

  开始做起来了,小盒子的底部还算简单,把正方形的纸平行对着、对角对折后,中心就出现了一个“米”字形折痕,再翻过来四角向中心点对折,我们用左手压住纸,用右手的大拇指刮,这样纸上折痕就更明显了,也为下面折纸做好了准备。

  接下来开始做“围墙”了,我按照书上的方法折,怎么也折不出来,急得我直冒汗,只能向老师请教,老师认真地教我折:先用大拇指卡住立起来的两个边,然后用食指顶住两边自然形成的三角形,同时中指托起“围墙”,最后用食指把剩余的部分折进底部,另一边做同样处理。看了老师的示范后,我茅塞顿开,于是认真地按照老师的方法折起来。小盒子终于折好了,我手里捧着费了九牛二虎的力气才折好的小盒子,感到非常自豪。

  我要把这个漂亮的小盒子送给妈妈,希望给妈妈带来方便。

二年级作文 篇5

  今天我又想起以前跟小兔臭球一起玩耍的时光。

  我刚把臭球买回来时,它对这个地方很不熟悉,一副胆怯的样子。我喂给它几片青菜,它马上兴奋起来,不到10分钟就消灭得一干二净,我看它实在太饿了,就多给它几片,臭球兴高采烈地跑来跑往。渐渐地,臭球越来越熟悉我了。

  臭球慢慢地长大,我经常带它出往散步,它最爱吃操场草坪上的草了,而且在操场上,总会有些小朋友过来看它,它一定感觉象明星似的,很自得的样子。回到家里,我就练习它。我把菜放在半空中,臭球就跳到我的鞋上,趴在我的腿上,闭着眼睛享受起来。我还练习它上楼梯,我把菜放到楼梯上,大概它太小了,怎么也上不往。过了几天,臭球长大了些,当我再次让它上楼梯时,它后腿一蹬,跳上往了!

  臭球真是太有意思了!

二年级作文 篇6

  在梦里,我变成了威猛的森林之王——老虎。

  刚开始,我只是个看不清事物的小老虎,在高大威猛的妈妈的悉心照顾下,我茁壮成长起来。但我却无时无刻给她找麻烦。例如有一天,我在家门外蹦来蹦去,居然引来了一头熊,我吓呆了,连忙躲在一片大树叶下。熊一步一步向我走来,在危急关头,妈妈跳了出来,跟熊打了起来。最后,熊被打跑了,我也被打了一顿。

  两年后,我从一个虎头虎脑的小屁孩变成了一个经验丰富的猎手。有一天,我看到一头小熊在我的领地上玩,便把他当作我今天的午餐。我慢慢地,小心翼翼地走了过去,一步,两步,三步……“嗖!”我飞快地奔向小熊,他吓得魂不附体,但他还聪明地知道自己跑不了了,便和我战起来。我冲过去,直接咬住对方脖子,他见了便举起硕大的熊掌打了我一下,借助推力,我一举咬死了他,但我也被打伤了,血一滴一滴往下流,疼死了,我长叫一声表示发泄。可这一叫却引来了人类,只听“砰”的声,我从床上惊吓起来。

  我回想着刚才梦里的一幕,又想起网上看到的虎皮,我真为人类感到羞愧。

二年级作文 篇7

  今天,我和爸爸妈妈再一次来到青城山游玩。

  经过了一个多小时的车程,我们来到了泰安古镇。那里很热闹,有各种可口的小吃,漂亮的民族服饰,清澈的溪水……真是古香古色、小桥流水,像来到了世外桃源一样,我情不自禁地载歌载舞起来。

  我们走过很长的公路,来到了山口,里面青葱翠绿,清新的'空气让我神清气爽,消除了疲劳。我充满了活力,开始徒步上山。

  我和罗阿姨一路领先,走过了石桥,走过了陡峭的山路,走过了弯弯曲曲的小溪,把爸爸妈妈甩得老远,来到了飞泉沟,那里从山上顺流而下的溪水,形成了一道道从天而降地瀑布,就像是齐天大圣的水帘洞,美丽极了。

  很快就来到了翠映湖,湖水清澈见底,还有很多小蝌蚪游来游去,好像在欢迎我们的到来,我一下子就被这美丽的风景吸引住了,开始一边等爸爸妈妈,一边戏水,打起水漂来,罗阿姨告诉我 :“如果,你能让石头在水上连续漂三下,就能实现你的愿望。”于是,我认真的寻找了一块扁平的石头,许下了心愿,就往湖里扔下石头,但石头没有飘起来,沉到了湖底,经过多次失败,我终于成功了一次,我深刻的体会到什么叫“失败是成功之母”。

  终于等来了爸爸妈妈,看他们已经筋疲力尽了,我却精神得像只猴子,大家买了些水果,填了填饥饿的肚子。

  休息完毕,我们又继续爬山,离开了美丽的翠映湖,来到了又一村, 村口的大门上写着陆游的诗句,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。难道陆游也曾经到此一游?!

  他们说今天就不上山顶了,所以直接到了金骊索道,上了缆车,听工作人员说:“索道全长1400米,高差360米,”说着,缆车慢慢向下滑,外面的景色越来越清楚了,就想放大镜一样,很神奇。可是,没有爬上山顶,让我很遗憾,下次我一定要上山顶——白云寺。

  今天,我看到了青城山里仙境般的美,这幅画面将永远留在了我的心间。

二年级作文 篇8

  今天,我、小朋友和妈妈一起去滑冰,我们走到站台等车,车来了,我们上了车,坐了一会儿就到站了。

  我们走进了超市,上到了四楼,拿到了卡、再用卡换了冰鞋,走进了冰场。

  我和朋友开始滑了起来,冰场的人可真多呀!过了一阵子,我就出来休息。

  休息完后,我又进去了,过了几十分钟后,妈妈就叫我们回家了。

  今天,我和小朋友玩的都很开心。

二年级作文 篇9

  星期一,我和姐姐参加了由濮阳广播电视报社组织的快乐学习训练营。当天,我们早早的就起床了,心情非常高兴,迎着初升的太阳就出发了。

  第一天,老师让我们做了一个游戏,看是方法重要还是目标重要,规则是:每个人用两种不同的方法走路,但不能和别人走的一样,只要能到达目的地,看谁用的方法好。从这个游戏中,我知道了方法比目标要重要。我们还玩了一个报数的游戏,哪个队报的慢哪个队就输,第一次我们输了,要做20个俯卧撑;第二次我们又输了,要做80个俯卧撑;第三次我们又输了,要做160个俯卧撑。我们的队长李阳勇敢地承担了这个任务,我们队的人都伤心的哭了,我们知道,输了并不怕,但要勇于承担所带来的后果,去面对它,战胜它。

  在第二天的训练中,我体会到了承诺的重要,既然承诺了,就一定要做到。我还变得坚强、勇敢,当老师问我是什么样的人时,我大声的喊出了:“我是坚强、自信的人!”

  在这两天的训练中,我还学会了感恩,对父母、对老师,对所有帮助过我的人,我都要说声“谢谢!”

二年级作文 篇10

  今天,我和家长一起去趵突泉观灯。

  我们一到那,第一眼就看见许多人。可谓是人山人海啊!我们使劲的挤,挤呀挤呀,终于进了趵突泉里面。

  我们先看到的是喜羊羊与灰太狼的花灯,看,灰太狼正在向我们招手呢!

  接着,我们走上桥,往两边一看,咦?荷花灯在向我们眨眼呢。

  然后,我们又紧接着看见了有发光的树组成的塔。

  特别是泉眼,就像美丽的百合花,花边镶着绚丽多彩的珍珠。

  很多漂亮的花灯都展现在我眼前,这是一场漂亮、潇洒的告别(假期),更是一场见证新学年成长的演出!

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