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小金鱼二年级作文

时间:2021-03-09 16:33:00 二年级 我要投稿

【精华】小金鱼二年级作文合集8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小金鱼二年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】小金鱼二年级作文合集8篇

小金鱼二年级作文 篇1

  最近,妈妈给我买了一条小金鱼,它非常迷人。

  金鱼身穿彩色的连衣裙,像一个可爱的小公主,头像一个金色的三角形,眼睛像一粒珍珠,圆溜溜的,身上长着许多鳞片,好似彩色铠甲一样,尾巴像一把剪刀在左摇右摆。

  小金鱼在吃东西时非常可爱,嘴刚张开的时候,像一个“O”形。我给它食物,它好象在说:谢谢,小主人。它的尾巴一摇一摆的,好象在给我跳舞呢?我想都逗逗它,我把它的家横过来,它好象害怕了,连忙四处逃窜,我想它一定以为是发生地震了呢?我赶紧停止了我的恶作剧。

  我很喜欢这条活泼可爱的小金鱼,我要让它在舒适的环境中快乐成长。

小金鱼二年级作文 篇2

  我家的鱼缸里养了几只可爱的动物——小金鱼。

  鱼儿们常在水里悠闲地游来游去。它们的头上有一对鼓鼓的大眼睛,胖嘟嘟的身上穿着一件金色的衣裳,尾巴摆起来就像一把大扇子。它们常在鱼缸的一个角落里发呆,我把刷鱼缸的刷子一刷,鱼儿便被吓得四处逃窜。它们真是胆小如鼠啊!其实,谁会有意伤害它们呢!

  每当我走到鱼缸边时,鱼儿就会朝我的方向游来,我问妈妈:“鱼儿为什么会游到我这儿来啊?”“因为它们喜欢你啊!”妈妈总是笑着回答我。我观察了一段时间,原来它们以为我是喂食物给它们吃的。真是“小馋猫”!我扔了几颗鱼食,一群鱼儿马上游来,张开大嘴,囫囵吞枣,三下两下就瓜分了鱼食。还把头探出水面,张开大嘴,好象是让我再给它们一点,我于是再给了它们几颗,鱼儿们三下五除二,又把这些鱼食瓜分掉了。

  小金鱼们真可爱!我爱小金鱼,因为它们给我的课余生活带来了许多乐趣!

小金鱼二年级作文 篇3

  我们家养了一条鱼,她可漂亮啦!它的身体橙白相间,一双凸出来的小眼睛乌黑发亮。还有那又红又小的腮和能吹许许多多泡泡的小嘴,凑成了那么活波可爱的小金鱼。我给这条小金鱼取名叫:小轻轻。

  要是问小轻轻的哪个部位最漂亮,那当然是它那条大尾巴喽!它的尾巴是双色的、透明的、很薄很薄。像是用比蚕丝还细的线织成的。它总是甩动着那条轻盈的尾巴,在水里轻快地游着,开心得像小孩子一样。这也就是我给它取名叫:小轻轻的原因了。

  小轻轻吃食很警觉,总是觉得好像有什么圈套在等着它。所以,每当我把鱼食洒在水上的时候,即使它立刻看见或闻到了,也不会飞速地游上水面吃食。小轻轻总是在水里游上几圈,见没动静就“飞”上水面,叼起食物,又“飞”回水下。看见它这个样子,我还有点生气哩!想:你都来我们家一年多了,怎么还躲着我呢?坏轻轻!!!

  小轻轻算得上是我们家的长寿鱼了。我们家本来有8条鱼的,先后死了七条,只剩下小轻轻了,它在我们家住了一年多呢!!!

  虽然只剩下小轻轻一个了,但小轻轻游得依然十分轻快,并不那么沉重。它左右摇摆着那条大尾巴,轻轻地拨动着水,显得格外优雅、轻盈。

  小轻轻住在我们家,我经常给它换水。每次换水的时候,小轻轻总是显得很紧张,往东游游停一会,又往西游游停一会,然后又慌张地在水里游上几圈停下来,这个时候我就会安慰它:“小轻轻,别害怕,我帮你打扫一下你家的卫生。”小轻轻好像听懂了我的话,变得安静起来。每次换水后我都发现,小轻轻游得更加欢快了,身子一摇一摆的,好像在跳舞,大尾巴很有节奏的摇晃,好像在打拍子,又好像在感谢我为它创造了清洁舒适的环境。

  我喜欢我的小轻轻!!

小金鱼二年级作文 篇4

  我有三条可爱的小金鱼,其中有一条是黑色的,其余的金黄色是的。我给黑色的那条小鱼取名叫“历历”,金黄色的那两条分别叫“近近”与“前前”。一个星期天,我发现小鱼到处游来游去,好像在找食物吃。我赶紧喂了几颗鱼食,小鱼把尾巴晃了晃,好像在说:“谢谢你!小主人!”小鱼开心,我也开心!

  我喜欢这三条可爱的小鱼!

小金鱼二年级作文 篇5

  自从姥姥换水时倒进的水太热了,小鱼死了两条,姥姥就一直想再买几条。今天我一放学回来,就看见姥姥又买回了好多小金鱼。

  这次的小金鱼,有两个品种呢:第一种是这样的,全身优美的身躯,在头上有一小片红色,尾巴十分的柔软,像绸子一样。另一种,全身是肉色,黑黑的眼睛,身上还有几条漂亮的花纹。

  这几种鱼在水里自由自在的游来游去,显得十分的自在,有时在水里嬉戏,你看这两条小鱼,它们绕着盆子跑来跑去,似乎在玩警察抓小偷,又似乎在比赛谁游的快。我看着看着出了神,仿佛我就是它们其中的一员,也在和同伴嬉戏,也在和同伴比赛。

  看我家的小金鱼多可爱,你喜欢吗?

小金鱼二年级作文 篇6

  今天,妈妈买了5条小金鱼,我可喜欢啦!

  其中一条鱼是红色的,有一条鱼是灰色的,还有3条鱼是粉红的。它们大小不同,样子也不同。我可喜欢那条红色的小金鱼了,它的眼睛圆鼓鼓的.,张开的小嘴巴像一年级的小朋友念的“O”。它的小翅膀就像两把船桨,在前后划动着。我特别喜欢它那条美丽的小尾巴,近看,这条尾巴像一把大扇子;远看它像一个天真活泼的女孩子穿的纱裙,多么美丽的小金鱼啊。

  有一次,我在看那条红色的小金鱼,我碰了碰它,它一动不动。我仔细一看,原来,它在睡觉呢!

  从这次观察中,我发现金鱼是睁着眼睛睡觉的。

小金鱼二年级作文 篇7

  我家有五条小金鱼,它们不仅长得很美丽,而且还很有趣呢!

  它们长着黑珍珠般的眼睛,火红火红的鱼鳞在阳光下还会发光呢!其中有一条最大的金鱼,它的尾巴像一把大剪刀,游起水来一摆一摆的真美丽。

  五条小金鱼在鱼缸中自由自在地游来游去,多快乐呀!每天我喂它们鱼食的时候,它们就像饥饿的人看见香喷喷的饭一样冲过来,把我撒的鱼食全都吃光了,你说多有趣!

  我真是太喜欢小金鱼了!

小金鱼二年级作文 篇8

  我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的,非常漂亮。鳞片排列得错落有致,在阳光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头,腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴,总是一张一合的,像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飘下。

  小金鱼游起泳来更是婀娜多姿,体形优美。游泳的时候,小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”,左右扇动,打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆,使身体保持平衡,好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸,它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣,当我把鱼食投进鱼缸,只见它们的腮一鼓,嘴一张,食物就乖乖地跑进了嘴里,然后,就甩着尾巴大摇大摆地就游走了,一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着,时而上,时而下,好像是在向我挑战:”瞧!我游得多棒啊,你能行吗?”游泳的同时,美丽的鳍也随着身体轻轻摆动,好像仙女们身上飘动着的丝巾。

  我爱美丽的小金鱼。

  教师点评:

  小作者很善于观察,在描写小金鱼的样子时,重点抓住鱼鳞漂亮的特点,用词准确,语言生动,如:“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语,在描写小金鱼吃食的时候,连续使用动词,这说明小作者十分善于观察,这正是使文章描写具体的前提;在描写小金鱼活动时,多次运用比喻、

  拟人的修辞方法,写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿,自由自在的样子。结尾扣题,点明中心。

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