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二年级作文

时间:2021-02-25 20:34:44 二年级 我要投稿

二年级作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的二年级作文9篇,欢迎大家分享。

二年级作文9篇

二年级作文 篇1

  今天,我特别不高兴,心情糟极了。本来妈妈说好要带我去吃牛排,可是因为她临时有事儿,又去不成了。爸爸带我逛超市,我想喝可乐,可爸爸说喝可乐没营养,对小朋友身体不好,就没买可乐。

  一路上,我耷拉着脸,撅着嘴,心里感觉委屈极了。姐姐和我说话,我也不想搭理她。

  可是一回家更惨了,姐姐竟然把我的书桌弄得乱七八糟的。

  我越想越生气,越想越觉得窝囊,气得哭了起来。

  妈妈看见了,走到我的身边,摸着我的头说:“舒月,你觉得就这么一点儿小事,值得你这么哭,值得你生这么大的气吗?咱们读了那么多书,也懂得了那么多道理。你也要学会宽容,只有那样自己才会快乐,你身边的人也会很快乐!”

  我自己一个人在书房里冷静下来,仔细想了想妈妈说的话,又仔细想了想今天发生的事。是呀,其实全是一些芝麻小事。妈妈临时有事,可以理解。爸爸不让我喝可乐,也是为了我好。尤其是姐姐,弄乱了我的东西,在我冲她大吼大叫的时候,姐姐还一个劲儿地赔笑脸,给我说对不起。其实姐姐也不是故意给我弄乱的,我应该原谅她的。

  这么一想,我的心里就舒坦多了。我赶紧给爸爸、妈妈道了谦,还主动和姐姐和好,全家人都很开心。

  以后,我要像妈妈说的那样,自己要学着对别人宽容一些,只有这样我才会快乐,才能让我身边的人快乐!

二年级作文 篇2

  每当夜幕降临,杭州就亮起来了。整个杭州城变成了光的海洋、灯的天下。

  我们走进南山路,那里的景色可美了!看,树上缠绕着灯带,如同戴上条条银光闪闪的项链,就像走进了水晶洞一样。

  沿着长长的南山路,我们来到了绚丽多彩的西湖边,西湖边的灯光五光十色,五彩缤纷的灯光倒映在水中,仿佛在湖面上撒上了五彩斑斓的宝石,湖边的景物倒映在水里如分了身,一半在湖里、一半在地上,各种各样颜色的彩带勾勒出小巧玲珑的亭台楼阁,一片灯火辉煌!湖中的小桥灯火通明,好似一条发亮的银龙。西湖边最引人注目的还要数音乐喷泉了,随着音乐、灯光的变化,一道道水柱一会儿像花炮弯弯扭扭地升上天空;一会儿像鲜花绽放似得的展开、又似花苞般合并;一会儿又仿佛一只只水母一般的扭动、一下变成红、一下变成紫,五光十色美丽极了……

  离开西湖,我们可以来到现代感十足的钱江新城。华灯初上,这儿可真是流光溢彩、灯光璀璨!瞧!尤其是那千变万化的灯光秀,投射在一幢幢高楼大厦上的灯光格外引人注目,有时是我们喜欢的动漫人物在我们眼前展现;有时是白墙黑瓦的民居展现在眼前;有时是眼前一片金黄、像一个金光闪闪的大奖杯在人们眼前浮现,有时又会出现朵朵金黄的向日葵……还有好多好多的变化,让你看不过瘾呢!

  夜晚的杭州多么明亮、多么璀璨,欢迎大家来游玩哦!

二年级作文 篇3

  今天,阳光灿烂,我开开心心地去学校上课。学校四周绿树成荫,我看见许许多多同学长高了。

  到了教室我又去了另一栋教学楼搬书,还去了一楼操场帮书。叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了。我累极了我也很开心,因为劳动很开心。我去年考了九十九和九十八,我一点也不满足,所以今年我要把字写好,认真听课争取考双百。加油!

二年级作文 篇4

  经常看到电视上那些辽阔的大海和宽广的沙滩,我们都向往着去那样的海滩。前几次要求去看电影妈妈都同意了,这次去海滩妈妈应该也会同意吧!没想到妈妈真的同意了!收拾好行李,就出发了!

  来到海滩上,我们真是开了眼界,那一个个各色各样的贝壳,那一阵阵清凉的风。啊!这真是太美好了!

  换好游泳裤,就可以去玩了!我一直想用沙埋住自己(露出头),现在终于有机会实现了。首先用工具在沙滩上挖个坑,然后让人躺进去,用沙子埋那个人的双腿,双手,身体就行了。我被沙子埋住后,我感觉全身麻麻的,但是很舒服!最好玩的还是海上戏水,我还躺在海水上,利用涨潮来把我冲上岸,我还在沙滩上用玩具小刀刻下韦宇瀚到此一游。

  这个假期真是太好玩了!我希望这样的假期永远不会结束。

二年级作文 篇5

  从前,有一只漂亮的羊妈妈,她生了七只可爱的小羊。

  有一天,羊妈妈要出门,她跟小羊们说:“你们在家要乖乖的玩,我出去给你们找吃的。”

  羊妈妈的话被一只狼听见了。狼等羊妈妈走了以后,就来到了小羊的家门口,一边敲门一边用那粗重的嗓音说:“开门!开门!”小羊们一听是狼的声音,就说:“你是狼!我们不会开门的。”不管狼怎样敲门,小羊们就是不开。狼心里很生气,他想:我一定要把你们吃了,我从烟囱里也要爬进去。

  正在这时,羊妈妈回来了,她看见狼在她的屋前转来转去,十分生气,搬起路边的石头砸向狼,狼被砸的头破血流,最后只能灰溜溜的夹着尾巴逃跑了。

二年级作文 篇6

  冬天过去了,春天也来了。

  梨花开了,那么雪白;李花开了,那么茂密;桃花开了,那么烂漫……春天的世界里,百花齐放,万紫千红。看那漫山遍野的花儿,她们开的多么的天真灿烂。“花儿、花儿为谁开?一年春风春又来。花儿说她为一个人等待。”那么她是为谁等待呢?是春天,还是……

  风儿中,我看到了一只蝴蝶,她美丽的盘旋,轻盈的降落。在那美丽的花海中,她欣赏着花儿的美颜,享受着花儿的芬芳,采集着花儿的粉蜜。蝴蝶恋恋不舍,在花儿身上翩翩起舞。或许是前世花儿与春天有个约定,才会有今生的无数次与蝴蝶相恋。是蝶恋花,还是花恋蝶?抑或是两情相悦,心心相印?原来花儿等待的是蝴蝶,好一场美丽的花儿蝴蝶梦,如此缠绵,如此留恋,如此感人,如此难忘!

  四月的微风轻似梦,吹去了花瓣片片落。怕春花落尽成秋色,无边细雨亲吻我。花儿、花儿为谁开,一年春去春又来。花儿说她为一个人等待。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。花海中,鸟语花香,落英缤纷。花谢花开,我落在了草地上,我愿化为泥土来呵护那近在盛夏的果实。只是在生命的最后时刻,我又和春天约定,在下一个年度里,我还在此时些刻此情此景与他约会。只是我不想再当今日落下的.梨花,我明年要当一朵纯白的茉莉花,或是一朵硕大的丁香花,或是一朵红艳的木棉花,努力地盛开在琥珀色月牙下。就算失去所有爱的力量,我也不曾绝望。

  当花瓣离开花朵时,还会有暗香,那里也还有残留的芬芳。春天不久就要走了,夏天也快要来了。想象一下,在那个盛夏,如此美丽的花儿的果实成熟时应该会很甜很香吧!

  春天,你会如约而至吗?蝴蝶,你还会再来吗?我想,你会吧!那就让我们再期待一场花儿蝴蝶梦吧!

二年级作文 篇7

  我是一个怕狗的人。

  记得有次在我家门前的小路上,我看到一条狗朝我狂奔过来,看到它那凶恶的表情,看到它那锋利的牙齿,看到它那跃跃欲试的爪子,我吓破了胆儿,一边奋力奔跑一边喊:“救命啊!救命啊!”,最后大人听到我的呼喊,才把我从恶狗的魔爪中救了下来。

  从此以后我见到狗,就会慌不择路,不管三七二十一就赶紧跑。我总是逃,狗也总是追,在我第n次被狗追时,我就想:一直这样逃也不是个办法,我得找个办法对付这条狗!”于是,我就顺手拿起身边的一颗石子,一边试探性的慢慢走向狗,一边对它说:“别过来,你要是过来的话,我——我拿这个石子扔你!”我给自己呐喊助威。

  狗还是不断地往前进,我看势不妙,习惯性的又想要跑,我突然想到,我手中还有“武器”呀!便立刻信心十足地转过头来,狗的眼中掠过一丝不屑,那眼神,好像在说:“哟,不错嘛,终于敢正面瞧着我了!”我十分愤怒,便瞄准了狗,“嗖”的一声,又“汪”的一叫,狗被我顺利打中了。我看它还是不死心,便又捡起一颗石子瞄准,它看到我的这个动作,想起了上一次的惨败,于是便落荒而逃。

  从此以后,那只狗便再也不敢嚣张了。

  【指导老师点评】:小作者把需要实写的文题,巧妙地变成了虚写,从而一下子打开了思路,通过写自己穿越到一款游戏之中,从而引出了一段奇妙又曲折的旅程。

二年级作文 篇8

  一天,小山雀告别妈妈说:我出去学本领。小山雀看见灵巧的小松鼠开心地在大树上蹦来蹦去,小山雀说:松鼠大哥,我想跟你学跳远的本领。小松鼠说;好哇。小松鼠就认真地教小山雀蹦跳。一会小山雀看见展翅高飞的大雁在空中飞来飞去,就说;蹦跳太简单了,我想去学飞。小山雀对着天空的大雁喊‘大雁姐姐,我想跟你学飞翔,大雁说,好哇。’大雁就教小山雀怎样飞翔。不一会儿,小山雀看见小鸭子在水里游来游去,就说;飞翔太简单了,我还是去学游泳吧。小山雀跑过去说;鸭兄弟,我想跟你学游泳。小鸭说,来吧,我教你。小山雀看见小鸭的两条腿在水里滑来滑去就可以游走了,小山雀说,游泳太简单了,不用学了。小鸭听了摇了摇头。小山雀高兴的跑回家,妈妈说,你今天学到了什么,小山雀说;我学会了跳远,学会了飞翔,学会了游泳。

  妈妈说;你做一次给我看看,小山雀向前一跳,摔了一跤,它向天上一飞,一下掉在了地上,它跑去水池边一游,身子向水下沉。连忙叫,妈妈快救我。妈妈看了生气地说,你这样三心二意的,什么也学不会,将来会一事无成。小山雀伤心的哭了。

二年级作文 篇9

  有一天在学校,小明和小丽再一个正在养花的草坪上玩捉迷藏。

  这时,大队委路过看到了,马上说:“快出去,你们没看到这里写着‘养花其间,禁止入内。’怎么还进去?”小丽马上过去了,大队委用严肃的眼神看着她,小丽低下了头,一句话也不说。

  小明一看大事不妙,心想:开溜吧。他马上摘下手帕撒腿就跑。可是小明被草坪的栅栏绊倒了。大队委想去接他一把,可是说时迟,那时快,小明已经摔下来了。

  小明摔得四脚朝天,大队委马上去找老师把小明送到医院。

  小明躺在床上移动不能动,这时小芳来看他。小明说:“要是我们不淘气就不会有这样的下场了。”

  小朋友们看了这个故事要懂得爱护花草,爱护大自然。

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