【精选】八年级作文8篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的八年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
不应有恨，何事长向别时圆，坐在窗前，仰望着天上的星空，今晚的月亮好圆啊！
铃铃铃！手机铃响了，是妈妈发来的短信，我拿起手机，看到里面全是些祝福的话，我从这些话中我知道了--今天是中秋节！黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。由于我的工作繁忙，连中秋春节这样合家团聚的节日都没能回去。渐渐地，几年过去了……我从未回到那大山深处，我渐渐的与那里隔离了，与我那母亲分离了，我的脑海里像放电影似的播放着我以前的记忆……
小学时，我是个著名的捣蛋鬼，有一次，我把一个小女生给弄哭了，母亲知道了它，揪着我的小朵，让我认错，我出一言以赴，女的算什么，男人才是最重要的！！母亲听到这些话，很气愤，k了我，还对我说，没有了我们这些女人，哪会有你们这些男人，做人不要忘了本！！！我迷茫。无知。不懂。
上中学时，我很努力学习，终于考上了县城的重点高中
大学时，我很幸福，快乐，因为我通过高中的刻苦学习终于考上了清华，我离开了那个大山深处，来到了这个我并不熟悉的大城市，过上了城市人的好生活，离开了生我养我的她它……
当我当上大老板时，我也曾经把母亲带到这个城市，与我一起生活，可她，说自己住不惯，非要回去，土里土气的母亲，让我哭笑不得，没法的我只好把她送了回去，那一刻，我改变了我自小就有的想法--母亲严格管教我，不就是等我成龙时，自己也跟着借光不是吗？住上大房子不是吗？过着好日子不是吗？
当我看到短信结尾时，我惊呆了，那发信地址上写着***，这个地方离我家有三公里远，我不解。眼眶热了一下，嘴里咸咸的 甜甜的 我哭了--为母亲青鸟殷勤为探看 为母亲行千里母担忧 为母亲养育之恩，母爱的伟大哭。我开上我的车，月亮越来越亮。
来到***这，我看到了一个女人，我看到的还是那副老样子，我的母亲，是她！！！我跑过去搂住她，可母亲用力推我，当她看见我的脸时，又很顺从的让我搂，又把我给搂住，就这样，谁也没说一句话……
咯咯咯！朝霞照亮了天空，我踏上了那条路…
八年级作文 篇2
诸葛亮自古以来就一直受到人们的广泛评论，深受人们的爱戴，出于茅庐的他辅佐实力单薄的刘备成王霸业，忠贞地献上自己的谋略，为蜀国打拼了一片天下。他的聪明才智和忠贞不虞让许多人都为之钦佩。
小时侯就听过有关诸葛亮的故事，也看过一点《三国演义》的电视剧。所以，诸葛亮在我的心中总是神秘的，出神入化，无所不能。他是一个神奇的人，隐居于山中未能与外界接触，却能熟知当时的情形，对外界了如指掌。面对刘备的提问，他将时局分析得相当透彻，无论从哪个方面都是那样的周密，面面俱到。另外，他对于与曹操，孙权的关系方面的把握也做了相当精妙的解析。最后还做出了最为重要的一个谋略——取荆州，作为蜀国的国土，并将荆州的地理环境，人文关系都进行了严密的分析。可以说，没有哪个谋士能像诸葛亮一样将各个方面都考虑到，对于各个地理环镜那样的熟悉。在赤壁之战中，诸葛，亮算准天气，“呼风唤雨”借东风，对于赤壁之战的胜利中起了决定性的作用。他可真可谓是上知天文，下晓地理。
他的聪明才智是不可估量的。后人一提起他，必将首先想到他的神机妙算与锦囊妙计，是智慧的化生诸葛亮设空城计，下退司马懿大军，实行的心理战术;草船借箭，竟向敌人获取了战斗工具。看似不容易做到的，却如此轻松地在他的计谋中完成。这些计谋都很奇特，令人意想不到，在危难时刻帮了蜀国大忙，挽救了一次又一次的危机。可以说，如果没有诸葛亮，蜀国绝对不会立足于天下，与魏`吴两国抗衡。诸葛亮也是相当忠义的一个人，刘备在世时，尽心尽力地出谋划策，刘备死后也耐心地辅佐刘禅，为后主鞠躬尽瘁，死而后已。然而刘禅却昏庸无能，不理朝政。诸葛亮非但没有篡位，背叛，到其他的强国去，反而更加尽心地为刘禅出谋划策。《出师表》一文中更是表现出了自己的衷心，感人肺腑，正义凛然。这一切都取决于对先主的感激与怀恋。可是我认为，诸葛亮虽然接受了先主刘备的遗命，但是蜀国却早已不如当年，再怎么调整也不可能打败曹操，后主如此地软弱。也许，他太注重于忠，坚首誓言，尽心尽力去做的只是一件永远没有结果的事。最后死在了行军途中，令人惋惜。如果诸葛亮早日挣拖的束缚，看穿了这一点，他不会活得那么累。他可以归隐山居，安度晚年。成为一名隐士。诸葛亮的一生充满着传奇色彩，给后人留下了无数启发和迷团。然而他的聪明才智，忠贞不虞会永远活在人们的心中，千古流传，永不磨灭。
八年级作文 篇3
有一种人有着纯洁的心灵，高尚的情操；她们走近每一位患者总
带着一份甜美的微笑；不求回报只求奉献成了她们心中的骄傲；人们常把这种人比做“白衣天使”，因为她们，亲切、温柔、可以缓解患者因病痛带来的伤害。可是，谁能知道，在白衣天使这个圣洁光环的背后，她们付出了怎样的辛劳、怎样的牺牲、怎样的泪水啊!
她们有着雪一般的衣裳，有着雪一般的温柔，她们的内心比云朵
更圣洁，比火焰更炽热，夜空中的明星不及她们的光芒，雪夜里的火焰比不上她们的温热，她们是无私的天使，她们身上飘着着比香水还要香的味道，脸上有着比蜜还要甜的笑容，她们就是医院里的护士，我的母亲就是她们中的一员。
小时候最不爱闻的气味，无异于就是同母亲在一起，我受不了她
身上消毒水的味道，可是因为那件事我却接受了这个味道，两年前的一天，爸爸和我接妈妈下班，老爸让我上楼去帮妈妈拿东西，哎！父命难从呀！我捏着鼻子捂着嘴，走进妈妈所管理的病房，一进门我就看见了妈妈帮病人换药的忙碌身影一位老奶奶热泪盈眶握着妈妈的手，我心想现在的家属可真热情，我妈不就是帮他女儿换了一个药吗，不至于如此激动吧！老奶奶不住的说谢谢你们救了我女儿的命。下班后我不住的问妈妈，妈妈禁不住我的软磨硬泡告诉我：原来老奶奶的孩子，学习非常好，毕业于重点大学，分到了非常好的工作单位。可谓事事顺利，可生活本就不是一帆风顺的，最近工作调动上的不顺心，
情感上的不如意，一时心态没有调试好，从立交桥上跳了下来，被路过的好心人及时送到医院经过一天的抢救脱离了危险，正好收到妈妈管的.病房，妈妈不光通过护理解除她身体上的病痛，还经常和她聊天
经常沟通，渐渐的解开了她的心结，看到女儿从不爱说话到与人交谈，看到女儿有了笑容，老奶奶非常激动地拉着妈妈的手。听完这个故事，在我眼中妈妈娇小的身影突然之间变得十分伟大，刺鼻的味道突然闻不见了，我的眼前总是浮现着老奶奶笑得合不拢嘴的脸庞。
八年级作文 篇4
世界上哪种语言最美呢?这个问题一下子很难回答。实际上，语言的特点是各有千秋的。
汉语作为我们的母语，它源远流长，光昭古今。圣贤学者用它写下了汗牛充栋的文化典籍，文人墨客用它创作了溢彩流光的诗词歌赋，志士仁人用它留下了深刻隽永的警世名言。汉语在历史上，成为我们华夏民族重要的凝聚力之一。就其语言本身来讲，汉语也有许多令人称道的地方。我国的汉语研究专家认为:汉语在语音上韵多声少、响亮悦耳，音节匀称、成双成对，声调抑扬、优美动听;在语汇上，造词灵活、词源雄厚，词义精细、形象生动，成语丰富、言简意赅;在语法上，结构简明、辨义清晰，词序固定、句式精练，虚词多样，生动传神。可以无愧地说，汉语是世界上最美的语言之一。
在强烈的民族意识和爱国情怀的作用下，人们几乎都毫无例外地尽情讴歌自己民族的语言。俄国作家屠格涅夫说过:“珍爱我们的语言，我们的美丽的俄罗斯语言，这是财宝，这是我们祖先传给我们的财富。……要重视这个强而有力的武器，在能者的手里，它会创造出奇迹来的!”普希金不仅在他瑰丽辉煌的诗篇中盛赞俄罗斯语言，而且还具体地分析了俄语之所以丰富、优美的原因。他写道:“在十一世纪，古希腊语突然向它(俄语)敞开了自己的词汇宅库、词章和谐的宝藏，赐与自己完善的语法规则、优美的句式和华丽的语体。总而言之，斯拉夫俄语因为继承了这些遗产，所以未经漫长的岁月就日趋完善了。本来就悦耳动听、富有表现力的俄语从此又增加了灵活和准确的优点。”至于托尔斯泰、契诃夫、高尔基、等优秀作家也对俄语有过多方面的美誉。
不过，各种语言在表情达意上都有其不同的特点，在词语的丰富程度、语言的传播范围、使用人口、给人的听感印象、对文化的形成所做的贡献等许多方面还是存在着不小的差异。例如，对英语词汇的丰富程度，没有人表示异议。英国在其远涉重洋、疯狂扩张的殖民鼎盛时期，在其与五大洲各国广泛、频繁地进行外交、贸易、文化、传教等交往中，各民族语言的大量词汇源源不断地涌入英语:印第安语中的“巧克力”、“椰子”、“西红柿”，法语中的“约会”、“失礼”、“政变”，西班牙语中的“货物”、“种植园”，意大利语中的“空心面”、“钢琴”，德语中的“陈啤酒”、“闪电战”，希腊语中的许多构词的前缀、后缀，俄语中的“伏特加”、“人造地球卫星”，阿拉伯语中的“炼金术”、“清真寺”，汉语中的“茶”、“台风”等等，难以尽数。尤其是二次大战后美国科技的发展，使众多新词跻身于英语词汇行列。这一切使得英语词汇的数量，在世界上稳执牛耳。把英语作为母语使用的人口达三亿以上，在这方面仅次于汉语。据统计，七十年代中期，全世界科技方面的期刊、书籍使用了60种语言，期刊、书籍总数中英语占50.5%。
《世界的语言》一书的作者、美国语言学家肯尼思·卡兹纳写道:法语是世界大语种之一，作为国际社交和外交的语言，只有英语可与之匹敌。在十七、十八、十九世纪，法语曾是卓越的国际语言;虽然在二十世纪，英语夺去了法语的部分声望。法语曾是国联的两种正式语言中的一种，现在是联合国六种工作语言之一。
八年级作文 篇5
鲁迅先生说：世上本没有路，走的人多了也就成了路。路是远方，也是我们成长的轨迹。
那一次，我们去黄山游玩。天刚亮，我便动身从旅店出发，向山上的梦幻景区进发。
旅店离黄山很远，我们一开始还饶有兴趣的欣赏着路边的风景，那一条曲曲折折的上山路激起了我们上山的信心。抬脚间，每一阵云雾翻滚，每一处奇石怪柏，都能引发我们的惊叹。但渐渐的，一股酸痛渐渐地从脚上袭来，我们都不得不放慢脚步。我们互相鼓励着，慢慢地走向梦幻景区。
终于到了！我们一下子兴奋了起来，。但低头一看，窄窄的石阶沿着陡峭的山壁蜿蜒而下，末端被隐在了幽深的云雾中，一眼望不到头。伴着我们腿上的酸痛，顿时在心头上泼了一盆冷水。看看身边，有不少旅客已经放弃，坐在长椅上休息，更多的则在丧失信心后原路而返。同伴中有的已经叫苦不迭，但我却踌躇在美景与舒适之间，不知怎么办了。
经过艰难的抉择，我们实在抵不住美景的诱惑，走上了这条游人稀疏的路。在半途，我们有时会想放弃，但当每一处山泉叮咚奔下，或每一棵怪柏傲然而立，又让我们重获信心，起身向前走去。
不知不觉，在这走走停停中，互相鼓励中，不知不觉我们竟走到了山脚下的车站。那里的人们，多半为自己选择了坚持而欣喜。其中一位还自豪的说：他是唯一一个在一行人中坚持下来的一个。
是啊！我如果一样选择了放弃，那我将错过多少清脆的鸟鸣，多少奇特的云浪，多少叮咚的山泉，多少怪异的岩柏？我为自己选择了坚持而欣慰，也为山上的游人们选择了放弃而惋惜。
人生，不也是这样一条路吗？有人在路口徘徊，有人在半途放弃，有人更对其望而生畏。但只有坚持下去，不放弃的人，才能看遍沿途的幽花芳草，清泉奇柏，以及其他美丽的风景。
八年级作文 篇6
爱可以分为两大块，大爱，小爱，大爱可使人万分感慨，而小爱，来自生活，可让人怅然而泪下。
写作前，问过老爸，大爱，十分难写，我写不出来，小爱抓住细节，把细节写好，作文自然就好了。
回想当年，我生病了，虚姿英发，全身滚烫，斗争间，我坚持要上学，半路上，吃惊应算我，还有同伴，相互依扶上了学。早上药性大发，几节课我毫发无伤，可刚一下课，我的大脑告诉我，我发烧了，坚强坚强，再坚强，可在病魔的打击下，我屈服了，于是告诉了我的第二个妈妈——老师，只见老师一听，第一反映是拿药，一阵小跑，回到办公室，10秒拿药，1分返回，三粒维c银翘片下肚，时间一分一秒地飞逝着，我希望这三员大将有用于我的感冒，等来得只是万般的失望，老师摸了一下我的头，老师得手好凉，我的头好热，老师问行不行，我用尽全身之力勉强回答到还行，之后就一点力气也没了，老师见状，立即一手拿手机，一手拨号。只见，老师的眉毛一抖一抖的，电话的每一次发声，老师的眉间就会皱一下，脚不停地点地，身子也来回转动，一副不耐烦得样子，电话通完了，老师给了我一点羚羊感冒片，我下午就好了，不只是药治好了我，还有爱。
爱是高于一切，大于一切的，只有情方得爱。
八年级作文 篇7
它挪动玻璃杯盖大小的脚掌，身子前倾，圆滚滚的脑袋耷拉在枯草上。漆黑的木棚里，它眨巴着星星亮的眼睛，像蒙了层灰的棕黄色宝石。它打量着我，眼神里映着一只灰黄色乳狗的陌生人。我也紧盯着它，像多年前稚气未脱的孩子望着橱窗心仪已久的玩偶。我好想抱一抱它。
“妈妈，我要把它抱回家！”“抱回家？算了吧，抱回去谁养？”母亲挥了挥手，刺眼的阳光从指缝间穿过，毫不犹豫地拒绝了我。“我养啊。”“你养它？你算了吧，你先看看你能不能照顾好你自己，少来给我添乱！”母亲不为所动，语气中透着莫名而来的愤怒。
那只小奶狗，好似受到惊吓般躲进黑暗之中。“爸，快来看，窝在墙角的小狗。”我来到父亲跟前，嚷嚷着招呼他看。我向父亲央求，企盼他抱回家。他皱起眉头晃晃脑袋。我见势挤出眼泪，胡乱地抹着，哭花了脸。我把自己锁在外婆家的老屋里不肯出来，透过泛黄的玻璃窗，向对面的木棚里张望。父亲终是抵不过我的软磨硬泡，甘拜下风，将它带回奶奶家。
我为它取名生生。生生世世，相伴左右。人们常言乍见之欢，难抵久处不厌，事实却是如此。
入秋我步入中学，功课日益紧迫。差不多半个月，我才回到奶奶家。生生一如既往地奔向我，黄色的毛发染着不知从何蹭来的灰黑。我径直向屋里走去，它乖顺地跟着。我来到浴室，打上满满一桶水，“生生，快过来！”它竟未搭理我，躺在一旁，佁然不动。“生生，生生！”我又一次呼喊。它慢吞吞地走过来，来到盆边却停下脚步。我有些不耐烦，撸了撸衣袖，一把将它抱起，扔入水中。水花四溅，扑在脸上。
忽然间，它从浴盆里一跃而起，朝巷子深处跑去。我愣在原地，怒火中烧，“哗”的一声将整盆水倾泻满地，随即走入家中，紧闭屋门。片刻，生生拖着步子回来，蜷在门前张望。裹挟着满身的污渍。我转身回房，不予理会。半夜，我隐约地听见几声犬吠，打开窗户，它守在屋前，背对着我，冷月下显出几分落寞。
奶奶家拆迁了，搬到数层高的大厦里，生生没能带走。走时已是傍晚，昏黄的路灯下，我的影子被拉得很长很长。我忆及从前带着生生散步的时光，我们俩的影子交错在一起，时而分开，时而交融。我的内心泛起阵阵愧疚，倘若不是我的一时冲动，它此刻一定会快乐无比。倘若不是我的喜新厌旧，也许它会伴我们来到新的地方。奈何遇我，欢愉寥寥且匆匆。
如果有一天，你走在街头。看见我的生生，请告诉它，我缅怀的那个春秋。
八年级作文 篇8
立秋时，我独自一人站在院子里的梧桐树下，周围的一些叫不出名的野花盛开着，秋风习习，一片枯黄的梧桐树叶在我眼前翩翩落下。这是我今年秋天见到的第一片落叶，我弯腰捡起了它，望着它，我想了许多：
在过几天，我就要踏入中学的大门，成为一名初中生了。我和培养我六年的母校离别了，与朝夕相处六年的同学门分别了！就像这片落叶一样，离开了它赖以生存的“母亲”，化作养料，开始新的生活。树叶，黄了；花儿，谢了；同学，别了；班级，散了；我何曾不想再和同学聚一聚，再去母校学习，玩耍。秋天的第一片落叶唤起了我对母校怀念，引起
了我对同学的思念。不知不觉我的双眼湿润了，我小心地拿着这片落叶，把它拿回了家。
夜晚，我借着柔和的月光，望着这片树叶，看了很久，很久……
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