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五年级的作文

时间:2021-02-24 18:55:42 五年级 我要投稿

关于五年级的作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于五年级的作文5篇

五年级的作文 篇1

  夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

  花园每年的秋季都有菊花,秋天的花园俨然就是花的海洋。

  瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。

  只见满园的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。一眼望去,就像一块花地毯。

  菊花有很高的药用价值,它的根及茎、叶都可入药,花朵泡茶饮可以清肝明目,解气消热,干菊花可以装枕头,做香包,制作成工艺花束……

  我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒风霜其奈何。

  的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登科学文化的高峰。

五年级的作文 篇2

  这个假期里,我们去了风景如画的南山。

  在我们到达南山时,已是晚上了,吃过晚饭后我们去了天文台,天文台真神气呀!在这里,迎面而来的空气是那么清凉,让我好想多吸几口。我们的.头顶上是湛蓝、湛蓝的天空,一望无垠,无数的小星星,顽皮地眨着眼睛,好像在对我说;欢迎你们,欢迎你们!这些星星离我们,那样近,那样的和蔼可亲。我和爸爸看花了眼,找了半天,才找到了北斗七星,北极星。可想而知,天上有多少星星。接着,我们还用了超大号儿的望远镜看了木星,这个望远镜真厉害呀!竟然可以让我感觉木星就在我身旁,一个阿姨看的时候还说:“别动,它就在我身边。”边说还用手摸摸上方,这引起了大家的一阵哄堂大笑。我还看到木星的顶部上还有两条黑线,听叔叔说,这是木星的两条斑纹,它的两侧分别有一个小点儿,这就是木星的两颗卫星。

  第二天一早,我们吃了早饭坐着车上山了。七月的南山,最理想的是骑马上南山。我骑着马儿,上山了,在途中有一条小溪,这条小溪真清澈啊!走着走着就到了山顶,在山顶上,我看到了连绵起伏的山,还有数不清的松树,在这里,我看到了平时看不到的:密密麻麻的松树,像一个个未撑开的巨伞,一棵棵松树只能看见顶部,却看不见根,真是太壮观了,我都无法用语言来形容,接着我们就骑着马下山了。这里的人们真是热情,他们一见我们一起马,就热情地招待我们,他们还唱着自己民族的歌呢!见到其他人他们也热情的打招呼。这儿的烤肉也是人间美味儿,比我以前吃的烤肉好吃多了。

  在山上,不仅可以见到驴、牛、羊呢!还可以听到羊的唛唛叫,和牛的牟牟叫呢!

  在这之前,当然要路过菊花台,那儿的草地上开满了金色的小菊花,还有各种各样的奇异的花,比如,有一朵小花是白色的,而且还是一条一条的,非常像人的头发,这样的花儿是我第一次见到的,更奇怪的是有一些花儿比我还高呢!

  接着我们又去采了蘑菇,采蘑菇不能采有毒的,什么样的蘑菇是无毒的呢?就是埋在土里的,是白色的而且顶子朝上的不好吃,所以最好挑顶子朝下的,既然是在土里的,就应该拿一个小棍子,用它把土拨开,通过采蘑菇,我还知道,下山时,最好把脚侧着走,这样才不会掉下山去,不久,大家采了一袋又一袋的蘑菇,我也摘了一大袋子,开车的小黄叔叔见大家都满载而归的走来,就开车把我们送到“草莓山”上。

  南山深处也就是——“草莓山”了,要想摘草莓,就得要先爬山,这儿的野草莓很奇怪,只有小拇指那么大,而且一个枝子上就有十到二十个野草莓。一边摘,我还一边吃起来了,啊!真爽口,又甜又酸。在摘草莓的人中,我摘得最多了。因为,草莓很多,靠的是手快,我摘得快,自然摘得也就最多。我觉得摘野草莓比摘平常的草莓难得多了。因为这儿的草莓叶子大,草莓小,所以要认真的找一找才行。在“草莓山”山上不仅有草莓,还有许多薰衣草呢,非常美。山上到处都是薰衣草的香味儿。

  七月南山的天气真奇怪,像小孩儿的脸,说变就变,就说我们到达南山的那个晚上,非常的冷,感觉比冬天还冷,我穿了一件内衣、一件毛衣、一见牛仔衣。睡觉时,还穿了一件衣服,可第二天一早,阳光明媚,非常暖和,到了中午,太阳公公出来了,热得我一头大汗。

  今天过得非常丰富精彩,我今天摘了草莓、还摘了许多蘑菇,终于走在回家的路上了,坐在车上,一个阿姨说道:“今天回家大家全都做蘑菇吃。”接着,这个阿姨继续说:“下一次再来,开上一个皮卡,拉一车蘑菇。”开车的小黄叔叔说:“那我看,下一次摘完蘑菇就直接把车开到华凌批发市场去。”这又引起了大家的一阵哄堂大笑。

  有着清澈见底的小溪,还有连绵起伏的山河,高大的数不胜数的松树,就是美丽的南山,我真希望再去一次南山,因为南山太美了。

五年级的作文 篇3

  那位老爷爷,皮肤黝黑,脸上布满皱纹,似乎饱经风霜。他留给我的印象不可磨灭。

  老爷爷的表情从来都是非常严肃的,但是他的眼神总是那么亲切、慈祥。老爷爷的背有些驼,所以他走路总是手背后,一摇一晃的。他就住在我们院子里,虽然他看起来表情很严肃,但邻居们都叫他“热心大叔”。起初我不相信那么严肃的人会热心,但那件事却改变了我对他的看法。

  我们院子的路是土路,一下雨就会很麻烦。在一个阴暗的下午,雨哗啦啦的下了起来。到了院子门口,我正愁该怎么办。突然,在雨帘中,一个瘦弱的身影映入我的眼帘。只见他忙碌着将砖块摆在地上。雨水把他的衣服都湿透了,那一头灰色的头发在雨水的淋湿下显得屈指可数。他不时的咳嗽着,声音有些沙哑。我走近一看,竟然是那位老爷爷。我关心地说:“老爷爷,下这么大的雨,您在这儿淋雨,会感冒的。快回家吧!”“小朋友,挺关心人,真乖!我老了,身体不要紧的。这泥路,走在上面,深一脚浅一脚的,可不方便了!我反正也没别的事儿干,闲着不如做件好事呢!”老爷爷的笑还是那么不明显,但他眼神里流露出的慈祥,却令我在这雨天倍感温暖……

  我的眼眶潮湿了。他是一位老人,他竟然在大雨天,不顾自己的身体,为别人铺路。老爷爷是多么无私啊!

  从沉思中回过头来,又是那位老爷爷,皮肤黝黑,脸上布满皱纹,似乎饱经风霜。此时,他正拿着扫把,仔仔细细的扫地呢!我仿佛看见,一颗金子般的心,在为他人而跳动。

五年级的作文 篇4

  走在乡间小道,我不由自主地赞叹道:“乡村的云,太美了!”

  我抬起头来,一朵朵可爱的云宝宝正在向你微笑,眼前是密密麻麻的小云块,它们好像在说:“欢迎来到云的世界。”后边却像大块丝绸般的瀑布,它们流到远方,渐去渐远,一望无际。在耳边,响起的却是“叽叽喳喳”的声音,又细又尖,清脆悦耳。原来是一群小鸟飞过,它们也是飞向家的方向吧!

  送走了可爱的云宝宝,又迎来了美丽动人的彩云妹妹,她披着一件金黄灿灿的外衣,好像一座富丽堂皇的宫殿。在“宫殿”外面,有几只雪白的小鸟飞来飞去,它们有时在愉快地唱歌,有时在“开会”讨论重要的事情,有时也会找点吃的,有时它们还会开心地“搬家”。宫殿周围绕着一些金丝,散发出万丈光芒,闪得人眼睛都快看不清了。宫殿里面,仿佛有无数的小门,若隐若现,煞是好看。

  夕阳西下,那火红的太阳如同火球一般穿越云间,十分耀眼,旁边还留有残丝,这是玩耍过后的足迹,这美妙的足迹是小鸟的;是云宝宝的;是彩云妹妹的;也是小朋友的足迹!它记载着童年的美好时光。它好似金色的回忆,让人像吃了蜜一样甜。

  乡村的云千姿百态,童年就如同变化万端的云,是我们不可缺少的回忆……

五年级的作文 篇5

  近日,我们学校也频频响起了彩铃声。

  第一次响起时,我正在上课,口若悬河之时,忽然听见外边乐声响起,觉得扰乱了正常的教课秩序,十分恼火,打开教室的门仔细倾听,原来是学校的喇叭在响,还以为哪位放错了磁带哪!继续滔滔不绝下去,直至有老师提醒我下课了,才发现外面已经人声鼎沸。满腹狐疑,不知道何时拉响的下课铃......

  到办公室,才听说乐声就是铃声,接下去,发现学生和老师一样,听到音乐声毫无感觉,不知道该进教室了,不知道该出教室了,直到下午开会校长讲解,才知道传统的铃声已经淘汰,校园内以后就是由彩铃来代替单调的铃声了......可爱的校长还说,如果觉得现在的铃声不好,可以推荐适合学校的。自己喜欢的铃声来实验。呵呵,脑子里活动起来,想起了自己喜欢的音乐:如《烟花三月》。如《渔舟唱晚》......只是未必适合校园的氛围。

  现代社会真是变化太快,电话坐机和手机的铃声优美起来,已经司空见惯,没有想到连上课和下课铃声也如此,充满了人文气息......如今听到乐声后面亲切的那一句:下课时间到了,老师,您辛苦了。就觉得如同知音问候,心热眼湿起来......

  

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