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五年级的作文300字

时间:2021-02-15 17:48:38 五年级 我要投稿

精选五年级的作文300字汇总9篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选五年级的作文300字汇总9篇

五年级的作文300字 篇1

  深秋入冬,风不再那么柔和,雨不再那么送爽,寂寞,凄凉,寒冷深深的心中,哎,轻叹……

  孤寞,淡淡的失望,走在大街上,随着妈妈的脚步移动,走吧……

  地下十字路口,东,南,西,北,随便选一个,那路口有个啥,伴舞小队?看那红衣阿姨躺在地上,把一只腿抬上抬下,嘴里不停嚷嚷,衣着极不整洁,面前还有个面盆,里面放着碎碎的分分毛毛,当要接近她时,妈妈一个急刹车,小声说道:“要饭的”,然后拉着我的手,绕过道走,为什么都是人却有高低之分?可能就在于钱吧!

  透过大花盆,我又看到了红衣阿姨,她小心翼翼地从面盆里找出了一张一元的随后像拿了块宝似的,又亲又吻,妈妈也看见了阿姨的傻样,于是妈妈说:“准是有人在背后控制她!”我刚放进兜里的手,也情不自禁地拿了出来,因为我觉得妈妈说得有道理。

  回头,再一次看她,仍是那样疯疯癫癫,“我不能出一份力给你了,对不起”……

  又是一个深冬的日子,依然是那么让人寂寞风,是那么让人凄凉雨,依然是那么让人心碎……

五年级的作文300字 篇2

  小时候,妈妈总在睡前给我念故事。可是,她常常到她觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事浓缩成一句或者两句。我十分不高兴,

  从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字,我就会读它的一半或者它的形近字。此时我明白了读书破万卷,下笔如有神的意思了。有一次,我觉得一个叫玫瑰小姐的故事很好听,就读给妈妈听,我读起来:什么鬼小姐。从前,我刚读完题目,妈妈就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。古人云:读书,能使人避恶;读书,能使人友善;读书,能使人聪慧;读书,能使人高尚。是书教你辨别善恶,教你弘扬正义。读一本好书,如品一杯好茶,余香长久。书是知识的源泉,是甜美的甘露,是诱人的玉液读书即使学习,又是享受。

  我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书,让我拥有智慧人生。书给我最好的礼物是:知识。它增加了我的智慧,丰富了我的大脑,还增长了我的见识。

五年级的作文300字 篇3

  早就听说开封龙亭很美,假期里,我们一家人便开车去开封龙亭游玩。

  过了开封的闹市区后,我们便开始徒步,经过了相国寺和清明上河园,远远地便看到了让我盼望已久的龙亭。

  来到龙亭,迎面是仿古的大门,很有皇家气势。刚到大门口,一股淡淡的清香扑鼻而来,原来现在正是菊花开放的季节。大道两旁满是一盆盆婀娜多姿的菊花,它们像主人一样张开笑脸欢迎我们的到来。

  走过菊花展后,便看见了龙亭的轮廓。跨过门槛,眼前浮现出一座高高的古代建筑。据说,那是皇帝让众臣听命令的地方。登上台阶,见到了一个用黄金雕刻的龙座,这龙座代表着皇帝的权力。我真想坐上去试一下,想象着坐在上面,像皇帝一样管理黎民百姓和指挥千军万马。

  走过这个古建筑后,我们登上了景区的最高处,放眼回望,所有的景致尽收眼底。那美丽动人的菊花展,左面是用花草编织的“孔雀”,右面是能工巧匠们用汗水雕刻的汉白玉塑像。

  不一会儿,太阳要落山了,我们将要离开这里了,真有些依依不舍。

  走出龍亭后,忍不住回望,只见这时灯火通明,整个龙亭都笼罩在霓虹灯中。此时此刻,我多么不愿离开,因为美丽的龙亭已经让我陶醉,让我流连忘返了。

五年级的作文300字 篇4

 今天,我和爸爸去体育场打篮球。我们玩了一会儿,觉得很无

  聊,爸爸说:“我们PK十球?”“好啊!我才不怕你呢。”我爽朗地说。

  前两球我们都没进,第三球我认准篮筐,轻轻一投,球在篮筐里面打转儿,砰!你猜怎么了,球进了!我高兴地一蹦三尺高,老爸没投进,我得意洋洋的说:“老爸,我厉害吧”。老爸说:“还说不定谁胜谁负呢,还可能我赢呢”!这句话在最后三球验证了,第七球,老爸轻轻一投,“哇,空心!”我大吃一惊,第八球,我们都没有投进,第九球,老爸扭转了比分,球在篮筐边打转儿,我大喊“不进,不进!”呼!“进球啦!”我脸色大变,心里很着急,第十球,这是PK赛最关键的一球,也是关系到我的输赢的,由于我很心急,看都没看猛得一投,唉,没进!最后爸爸2:1战胜了我,我像一只泄了气的皮球一样无精打采。老爸拍拍我的肩膀说:“别灰心,下次我们再来。”

  古话说:“青出于蓝而胜于蓝”。我一定努力练习,来验证这句古话,打败老爸!

五年级的作文300字 篇5

  嗨!大家好!我是第二实验小学五年级六班的学生你们可知道我们五年级学生的压力吗?

  昨天,腿紫了疼得厉害,晚上吃完饭,忍痛睡的觉,今天早上六点四十起的床,妈妈还说我起得太晚,吃完早饭我就急急忙忙的跑着去上学了,到学校,我又紧紧张张的开始听一节又一节的课。到了第三节课,我因为腿紫了,没法去遥远的书法教室。第三节课下课了,他们回到教室,我的亲爱的同学开始冤枉我说:姚世轩,你腿紫了,肯定是装的。我说:不是。他们偏说是。我心里在想:我真的好冤啊!下午回到家,我又进行了日复一日,年复一年的行动。每天多是如此,每年都是如此。

  所以,小朋友门,请不要觉得我们很轻松,因为,我们现在变的像一个笼中的小鸟一样,没有自由,所以小朋友们请珍惜你们现在的美好时光吧!因为不久的将来,你们会变的和我们一样失去自由,做一只笼中的小鸟。

五年级的`作文300字 篇6

  其实关于考试,我们不能太过于严肃,也不能太不当回事,以一颗平常心对待,才是最好的方式。

  就好像现在大家都在强调素质教育,可实际上我们还是没能摆脱应试教育的束缚。太多的人讲课,其实目的都是奔着考试去的。目的如此明显,哪怕是平时付出很多,只要方向不对,结果还是很差。

  也许,这本身就是相对比较功利的。

  但是,我想我还是要保持比较辩证的态度看待这件事,因为如果不是这样考试,我想不出来其他的方式能更好的取代,因为我觉得,目前为止,这些体系虽然还存在不完善的地方,却还是相对比较好的。

  于是,考试我们也要用心去对待。

  只是不要人云亦云,不要跟随别人盲目从众,保持一定的平常心,所有的问题,都会迎刃而解。

  最近这段时间,我们几乎都沉迷于各种考试之中,包括考证,也包括其他方向的考试。我们需要一直努力,才能够提供更好的方式,才能够在这条路上,看到更多的风景。

  我们一直都是知道的,考试也是催化剂,也是等天梯。

  我们需要认真对待,自然也需要有收获,才会对得起曾经你的努力,这一切都是对等的,没有什么值得抱怨。

五年级的作文300字 篇7

  晚上,太阳公公回家了,我便来到农村,观赏夜空。

  你看!靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅,那就是有名的“天鹅座”。在那银河的左边那个星座,多像一把精致的大提琴;在银河的南端,有一个星座,它多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子,它就是赫赫有名的“天蝎座”;那颗牛郎星是多么的耀眼,好像正深情地望着在银河对面的织女星,使我不禁想起了牛郎织女的故事。多么美的夜空呀!

  在古代,人们从来没有想过宇宙,根本不知道天外有天。而今天,中国在改革开放了后,科学飞速进步,成功发射了六艘飞船,这是六次腾飞,六次进步,六次历史的见证!而在未来,或许,中国的航天器将遍布全宇宙,全世界都要为此震惊!

  说到航天,就不得不说到月亮。它是地球唯一的卫星,看那弯弯的月亮,似乎正咧着一张嘴,朝我们微笑呢!人们常把太阳比作男人,而月亮,则是一位温柔的姑娘。

  记得阿姆斯特朗在月球上走出了一小步,可那却是人类的一大步。杨利伟也飞上太空探索宇宙,迈出了中国那伟大的一步。

  我爱这伟大的星空,更爱这美丽的大自然,更爱征服大自然放入英雄。

五年级的作文300字 篇8

  朋友是什么?就是那个可以保护、安慰、陪伴你的人。但是在这个酷热的夏天,陪伴我度过四年的人,将要和我说再见了!他就是我的邻居,比我大一岁的睿睿,我叫他“小哥哥”。

  今年九月份,他就要随爸妈去遥远的广州读书了。想起他陪伴我的点点滴滴,我不禁感慨万分!

  小哥哥脸圆圆的,有着一双活灵活现的小眼睛,我们俩在一起,总有说不完的话。有时,你会听到我们哈哈大笑,有时你会看到我们撅着嘴在闹别扭,有时你会发现我们闯祸了一起低着头挨批评。

  记得有一次,我们一起在广场上踢足球。突然,我一脚飞射,把球踢到了旁边的小河里,足球在河里忽上忽下,我们傻眼了。这时,我想找跟长木棍去拨球,小哥哥一把把我拦住了,说:“你个子小,这样做太危险了,让我来想想办法吧。”他立马回家把他爷爷捞鱼的网兜拆下来,绑在一根长竹竿上,并找来他爸爸帮忙,把足球捞了上来。这就是那个爱护我,爱动脑筋的小哥哥。

  小哥哥虽然要离开我了,我是那么的依依不舍,但是我不会忘了我们互相陪伴的美好时光,我们的心永远相连。小哥哥,等着我,我一定会去广州看你!

五年级的作文300字 篇9

  12月13日是我们学校举行三~五年级踢跳比赛的时候。

  比赛开始了,我们班主任带我们进场了。当我进入场内,我看见场内有一个个小方格。里面有一条绳子。这时,我听到广播里说:“现在比赛正式开始。首先,我们先进行跳绳比赛。”……正当我看得入迷时,忽然,广播里说:“现在由五(1)班进行跳绳比赛。”

  我立刻站起身来,走入场内,拿起绳子,心里非常紧张。忽然,广播里说:“比赛开始!”我立刻跳起来,在跳的过程中,我心里越来越紧张,身体也越跳越累。但是,我看到别的同学这么努力,我也努力地跳,终于跳到了合格。叮一声响,我立刻停下来,回到自己的队伍里。这时,广播声响了:“现在,我们举行的是拍毽比赛!”我看到老师带着一些同学们进入场内。这时,叮一声响,我看到同学们拼命的拍毽子。三分钟后,叮一声响,同学们立刻停下来,各自回到了队伍里。这时,广播里说:“踢跳比赛到此结束。”我们站起身来,走回教室。在路上,我还在想:“我能跳几个呢?可能我不会跳得很好,但我还要努力。”

  今天我们很开心。

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