关于四年级的作文300字汇总六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
孩子和妈妈在树林里捉迷藏。
两只粉红色的蝴蝶从妈妈身边飞走，追着扑楞楞的小辫儿，飘进花丛里不见了。
“妈妈，你找呀，看我藏在哪?”
妈妈故意不往花丛那边看，却向一棵大树走去。树儿轻轻摇，发出哗啦啦、哗啦啦的响声，一簇簇小蘑菇，擎着伞儿站树下。
“妈妈，别到大树后面找，那里有小鸟，别吓飞了它!”
妈妈停住了，还是不往花丛那边望，却故意用手拨开草丛。一只大肚蝈蝈被惊动了，一个高儿蹦到草尖上，悠悠打起了秋千。
“妈妈，别到草棵里找，那里有小兔，别吓跑了它!”
这时，妈妈踮起脚尖儿，一步步向花丛走去。孩子闭着眼，格格笑着。突然，妈妈一下把孩子抱住了。
孩子仰着脸儿，不明白地问：“妈妈，你怎么知道我藏在花里呀?”
妈妈甜甜地说：“我的小妞妞，是朵会说会笑的山菊花!”
四年级的作文300字 篇2
“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥 …… ”每当这首优美动听的歌谣在我耳边响起时，外婆的音容笑貌便浮现在我的脑海里，而给我印象最深的却是她的手。
粗糙的手
外婆的手是粗糙的，这是一双饱经风霜的手。从我有记忆起，外婆的手就一刻没停过。田里的农活，春种秋收；家中的事务，烧茶煮饭。没有一件不是她亲手料理的。长年累月的劳作在她手上留下了深深的印记，那厚厚的老茧，道道裂痕记载着她勤劳的一生。
温柔的手
外婆的手是温柔的，这是一双柔情似水的手。春天牵着我放风筝，夏天为我执扇驱蚊，秋天为我织毛衣，冬天为我掖被角。挫折时，为我轻轻拭去委屈的泪水；成功时，为我擂鼓助威！就是这双温柔的手支撑着我走向美好的明天。
无奈的手
外婆的手是无奈的，这是一双充满渴望的手。外婆老了，我们也长大了。我们就像长大的小鸟一样飞出她的怀抱，不再需要她操劳，她老人家可以安享晚年了。可她的手总是无奈的伸着，渴望飞倦了的小鸟们重新回到她温暖的怀里，让她再看看，抱抱；渴望小鸟们还像小时候一样依偎着她，陪伴着她 ……
外婆的手是一部勤劳史，是一曲爱的.赞歌，是一段永恒的记忆，令我终生难忘。
四年级的作文300字 篇3
“丁零零”，上课铃声响了。今天语文期中考试。我心里砰砰直跳。生怕考不好。
开始考试了，佘老师就对我们说：“先写上班级姓名，然后在开始做。”考试的时候，我连名字都没有写，就开始做了。幸好我的同桌及时提醒我说：“彭康莉，你怎么连名字都不写，就开始做了。”
我一看，果真我的名字没有写。我连忙把名字补上了。还是同桌提醒了我，不然我就要扣5分了。
考试的时候，我正好有一道题不会做，我就悄悄地问了问同桌。
我的同桌也只说了一句话，那就是：“这是考试，我不能告诉你。”
听了同桌的话，我惭愧地低下了头。
我足足想了5分钟。终于把这道题做好了。还是同桌提醒了我考试的时候不能告诉，要不然我就会养成这个坏习惯了。
“丁零零”，下课铃声响了。我把卷子交给了佘老师。心里想着：
如果我取得了好成绩。一定要感谢我的同桌。考试的时候正是我的同桌提醒了我。
四年级的作文300字 篇4
春天来了！春姑娘悄悄地步入了我们的校园，慢慢地走进了校园的操场，给大地铺上了翠绿的地毯！
进入了操场，看见了同学们欢快的身影，同学们都在尽情的玩耍、嬉戏，整个操场洋溢着同学们的笑声！操场左边的花坛里，小草探起头来，仿佛在问美好的春天到了吗？旁边的小花在梦中被惊醒了，便跟着问春姑娘，您来了吗？咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声，大榕树伯伯，大榕树伯伯，春天到了吗？当然到啦，是春姑娘把你唤醒的，你瞧，善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢，你们自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。
小花，春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊！大榕树伯伯，你还好意思说，春姑娘对您多好啊，把你的头发染成了绿色，让你变得更年轻，还送了一条深棕色的裤子给你呢！小草，你瞧，大榕树伯伯多英俊啊！小花赞叹道。孩子们，春姑娘来啦，她还为我们带来了这么多礼物，我们应该感谢春姑娘啊。大榕树伯伯说谢谢春姑娘！大家异口同声的说道。
校园里的花草树木都在感谢着春天，也在茁壮的成长着，为我们的校园增添了无限的生机。
四年级的作文300字 篇5
昨天，爸爸买了一点儿螺蛳，把它们放在盆里，我便开始观察起来了。
我在盆子旁边一动不动地坐着，底头仔细看着。螺蛳可真懒呀！只见它们在盆里一动不动，并且附着在其他螺蛳的壳上。我用牙签往螺蛳轻轻一戳，它便敏感地把头迅速缩回壳内，落入水中，热后便一动不动。奇怪地是附近的几个螺蛳也会迅速把头缩回壳内，好久也不敢探出脑袋。
晚上吃好饭后，我一看，鬼头鬼脑的螺蛳终于敢把脑袋伸出来了。我又想了个“坏招”。我朝盆里吹了一口气，虽然只是轻轻一口气，但是把那些“胆小鬼”吓得头都不敢出来。哈哈！螺蛳可真胆小啊！第二天下午，我来到盆前，又要进一步地“搞破坏”了。
我把盆子拿起来，又放下，只是轻轻地一拿一放，就吓得螺蛳们以为地震了，赶快躲到“屋”里去。可唯独有一个螺蛳特别胆大，就是不回“屋”。我气得“七窍生烟”，使出绝招——“排山倒海”。我不怀好意地一笑，先给它涂上一个红点，拿出盖子，把盆子盖上，便“左摇摇，右摇摇，上摇摇，下摇摇”。螺蛳壳和盆子碰撞的声音清晰地回响在我耳边。
过了一会儿，我停了下来，揭开盖子一看，只见它比谁缩得还紧呢！“小样，跟我斗”！我开心地笑了。
四年级的作文300字 篇6
我的班主任田老师，是一位与众不同，独一无二的老师。
她比其他老师都早到校。每天，当同学们陆陆续续走进校门时，她已经坐在办公室里备课了，偶尔，她还会和早到的同学谈谈心聊聊天。有时，田老师进教室时，还没有人，她就打开窗户，开门开灯，再在黑板上写下随笔要求，才去吃早饭。
她和其他老师的教学方式不同。其他老师还在让大家预习的时候，田老师可能下一课都上完了。她讲究“作业不多，质量得高”的作业布置法。上课嘛，速度快，效率高，一个星期就上完了一个单元的内容。所以每个学期，我们都有大把的时间复习。
她有时凶有时温柔。当同学进步时，她柔情似水，眼神和蔼，嘴角微微上扬，仿佛是一个温柔的母亲正深情地望着自己的孩子。而当同学退步了还不思进取时，她就像心狠手辣的“巫婆”，凶狠地抓起一张作业纸，“嘶啦——”这张无辜的作业纸已经被一分为二了。随着更多声“嘶”，许多画满大钢叉的可怜的作业都四分五裂，粉身碎骨了。
正因我们有这个独特的班主任，我们班的进步才这么大。于是，当旁人谈论起田老师的时候，我会自豪地对他们说：“她是我的班主任！”
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