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我的好朋友初一作文400字

时间:2022-05-14 06:48:39 初一 我要投稿
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有关我的好朋友初一作文400字合集七篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的好朋友初一作文400字7篇,欢迎大家分享。

有关我的好朋友初一作文400字合集七篇

我的好朋友初一作文400字 篇1

  我的好朋友汪皓,今年9岁了,我的好朋友汪皓。它圆圆的脸,高高的鼻梁,一双浓眉大眼,显得很精神。 说起汪皓,他的确是个宽宏大量的人。有一次,我去他家玩。他一看见好朋友来了,马上把他自己拼装的“航空”拿了出来。我拿起它左看右看,爱不释手。可是,老天爷偏偏和我作对。正当我欣赏这漂亮的玩意时,一失手,把它摔到了地上它摔到了地上。这下完蛋了。望着被摔得七零八落的“航空”,我简直不知所措。要知道,这可是汪皓整整一个暑假的心血啊!

  我急忙把摔碎的'“航空”藏在身后。这时汪皓过来问:“我的航空呢?”我支支吾吾地说不出话来。他走到我身后一看,发现“航空”摔碎了。我想,他一定会大发雷霆的。可是,汪皓那惊讶的神情马上就平静下来了。他和颜悦色地对我说:“不要紧,小事一桩,我们再把它拼起来。”就这样,他找来了“万能胶”,我俩一起动手,又把它拼了起来。

  他不但宽宏大量,而且还乐于助人。有一次,他和我在他们小区的院子里玩,看见一个小妹妹在骑车子。一不小心,小妹妹连人带车摔倒了,她坐在地上大哭起来。看到这个情景,汪皓急忙跑上前去,把小妹妹扶了起来,帮她拍拍身上的尘土,又拿出手绢把她的眼泪擦干。他把车子扶了起来,一手拉着小妹妹,一手推着车子,把小妹妹送回了家。小妹妹的妈妈,直夸他是个懂事的好孩子。

  这就是我的好朋友汪皓。他就是这么宽宏大量,又那么乐于助人。我也经常为我有这个好朋友,而感到骄傲和自豪。

我的好朋友初一作文400字 篇2

  光阴似箭,日月如梭,仿佛眨眼之间,曾经的小屁孩们也都长成了帅气的学姐学哥,这期间的变化自然是翻天覆地的。现在,我想说的就是我的好朋友——李汶浍的变化。

  还记得刚刚认识她时,她十分文静,常常独来独往。下课时,总是一个人坐在自己的座位上;体育课上,老是独自在操场一角徘徊,显得有些不合群,与周围嬉笑追逐的同学形成了强烈的反差。就连我主动向她提议李汶浍,咱们一起玩吧!,她的脸都会不由自主地红一下,有时说话都会有一点儿结结巴巴。你也许会好奇:这么一个害羞的人,会有什么惊人的`变化吗?别急,让我慢慢告诉你吧!

  随着时间的推移,她逐渐熟悉了身边的同学,也了解并感受到彼此间的友好与热情,加上小孩子爱玩的天性,她也慢慢习惯并喜欢上了一大群人嬉闹的游戏。每到体育课的时候,她还主动跑来问:这节课我们玩什么好呢?‘三个字’还是‘写大字’?我们玩写大字时,她总是跑在最前面。虽然有时候当猫的同学跑得太快抓住了她,她也总是笑笑:哈哈,没关系啦,愿赌服输嘛!然后笑嘻嘻地当猫了。结果,她一上场,所有的人立马吓得动也不敢动,像根木头似的。

  不知道是不是性格日渐活泼开朗的原因,李汶浍的成绩也越来越优秀了。你说,这是不是一个可喜的变化呢?

  这就是我的好朋友——李汶浍,一个由内向文静而渐渐变得活泼开朗的女孩子,你愿意和她做朋友吗?

我的好朋友初一作文400字 篇3

  他,短短的头发,一双小小的眼睛,一张能说会道的嘴。他就是我的同学——文浩。

  在一次上语文课的时候,我们坐在班级里聚精会神地听老师讲课,可他却发起呆来了。老师叫他回答问题,他站了起来,摸了摸脑袋,想了好一阵子,就问老师:“什么?”我们大家开怀大笑。老师叫他站着上课,他的泪水一滴一滴地流了下来。我真想对他说:“你可不能上课再发呆了,再这样下去,你的'成绩就会越来越差了。”老师看了他一眼,对我们说:“好了,好了,继续上课。”这时,班级又变得安静了起来。可文浩的泪水还是不停地流。时间一分一秒地过去,眼看就要下课了。他好像心里默默数着:三、二、一、零,下课了,铃声响了,文浩以最快的速度冲向操场,和同学们一起嬉戏、打闹。我真想对他说:“如果你再这样贪玩,不认真学习,成绩也会越来越差的。”还没一会儿,他又玩起了冰冻解冻,看,他向大家做了个鬼脸,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦乐乎。

  可是一上课,他就慢悠悠地走回班级,好像还在回忆美好的课间十分钟。在上课时,他却成了猴子的屁股——坐不住。

  虽然他这样调皮,可优点也是有的。

  还记得在评选五星班级时,他总是特别认真地听广播,听到我们得到五星班级,大家就会高喊:“耶!”那时,文浩的脸就露出了两个深深的小酒窝。如果我们没有得到五星班级时,他和我们就会愁眉苦脸。

  文浩,我真想对你说:“如果你能用听广播的精神去学习、上课,那么你就会成为一个成绩优秀的好学生,我相信你一定能做到!”

我的好朋友初一作文400字 篇4

  两年前,爸爸妈妈送我了一个“知识宝库”——-电脑。从此以后,我就又多了一个知心,最和睦的朋友。

  下面我就介绍我的新朋友:他的头像一个正方形,是个黑皮肤有一个特别功能,就是可以转动,像一个“魔术师”。头上有一块正方形的玻璃叫显示屏,显示屏是电脑的眼睛和嘴巴,只要把正确的命令诉说给他,他就会眼前一亮,立刻显示出来。他的身体还有一个长方体的箱子,人们给他取了一个名字——-主机,这是他的大脑。在他的脑子里面有主板,硬盘显卡等,就像我们的五脏六腑,如果少了一个,他就不能陪我玩了。有了这些,他能把所有的信息,资料都存在大脑里,“鼠标”和“键盘”就像他的.手,我们想说的话,通过“鼠标”和“键盘”来告诉他,他就能随时帮助你解决问题。当然,我说的这些,只不过是他的部分,还有音响,控制器……他们的功能可神奇啦!

  有了电脑,我的生活看守一变的丰富多彩。学习时,我经常用它打字,查资料,做作业;休息时,我经常用他与小朋友聊天,玩智力游戏。有了电脑的帮助,我的作业经常受到老师的夸奖,心里不由对电脑产生了感激之情,他也成为了我不可缺少的好助手。

  通过我和电脑的一段接触,我与他的感情越来越深了。我们成为了形影不离的“好朋友”。我非常关心他,爱护他,总是细心地操作。每当我不在家时,电脑闷极了,我给他铺上了层防尘布,陪伴着他,生怕他落灰,着凉了。

  我爱你,我的知己好朋友——-电脑。

我的好朋友初一作文400字 篇5

  我有一个朋友,它身穿一身银装,但是肚子却是翠绿色的,还有整整齐齐的两排牙齿。它是谁呢?没错,就是口琴!

  从小学三年级起,口琴就时时刻刻伴随着我,我好口琴简直是知心朋友。除了在学校上音乐课,在家里也不例外。

  闲这无聊的时候,可以拿起口琴吹一吹,听着自己吹出一首首优美好听的曲子,也是一种享受,甚至还有一种成就感。

  在爸爸妈妈没事干的时候,也可以为他们献上一首曲子,看着爸爸妈妈陶醉在其中,听着他们的啧啧称赞声,心里别提有多开心了!

  有时候,我也会躺在躺椅上悠闲自得的在阳台上吹吹口琴。吹着吹着,邻居家的小孩伸出头来朝我竖起大拇指。走到楼下,小伙伴们问我有没有听到口琴声,还说挺好听。那时候我会自豪地说出是我的杰作。那时候他们会目瞪口呆,随之拍拍我的肩,说:“想不到嘛!”我也会回敬一句:“那是!”

  我觉得,帮我的朋友洗澡也是一件快乐的事。脱下银装,露出金黄色的'一排音健。原来它不光外表美,心灵也很美。用毛绒刷轻轻为他刷洗,看着它渐渐亮堂起来的身体,心里别提有多开心了!

  洗完了,看着它富有光泽的外表,我相信我好它会一直在一起,知道永远!

我的好朋友初一作文400字 篇6

  小学三年级的时候,我们换成谭老师教我们了。谭老师的儿子自然也来到我们班学习。

  开学的的第一天,谭老师就带来冉辰。他一走进教室门口,我只看了他一眼,他的身影已深深地印在我的脑海里——中等身材,年龄与我相似,脸色红润润的,墩墩实实,一双圆溜溜的'葡萄似的眼睛,闪烁着活泼可爱的光芒。白里透红的眼睛,像一个红苹果。

  冉辰站在讲台上,向同学们做自我介绍,说的是普通话,声音圆润优美。同学们在台下窃窃私语:“哇,你看他多灵气,可能是个跳级生。”又一个同学说:“他一定很聪明吧,他是老师的儿子啊!”

  冉辰讲完了,回到了座位上。下课了和我又说有笑,和我很快便熟识了,成了好朋友。

  当读到四年级的期末考试结束候,他转校了,同学们都舍不得他离开,他也离不开我们,可是大家都无可奈何。

  两年之后,我们又相见了。现在的他身材高了一大截,几乎让我认不出他来。他还会说英语,而且特别流利。他的字也写得特别好,在学校举办的书法竞赛中获得了一等奖。我们又成了好朋友。

  有一次,我问冉辰:“你会说哪些英语单词,说来我听听。”他叽里呱啦说了一大通,我一句也没有听明白。接着,他用汉语说:“见到你真是我的荣幸。”听完,我心里甜滋滋的。

  即使现在,我们俩还是无话不说的好朋友。

我的好朋友初一作文400字 篇7

  我的童年不仅是快乐的,也是短暂的,但朋友之间的友谊却是永久的。

  她叫桐,是我的好朋友,她有一头稍卷的头发,一对水灵灵的大眼睛,一身白皙的皮肤,凑成了大方、风趣的她。

  记得有一次,我去桐的家玩,她很热情的招待了我。我突然发现她家的书柜里有个精致的军用望远镜,心想:这个军用望远镜多精致啊!如果我能够借用桐的望远镜望一下操场那边,那就好了。桐一直与我聊一些有趣的话题,我没有注意听,也没有理会她。忽然,桐问我:“婧,你在看什么?”我这才回过神来,说:“你家的.军用望远镜好精致啊!能不能借我望一下操场那边看一看?”桐一听,二话不说,就把军用望远镜递给了我,并嘱咐我:“小心点,别弄坏了。”我急忙说:“谢谢。”桐装着古人的模样说:“区区小事,何足挂齿?”一刹那间,我们俩哈哈大笑起来。我小心翼翼的拿着桐借给我的望远镜朝操场那边望过去,“简直是一片清晰啊!”我不由自主的说。我不时的左望望,右望望,上望望,下望望。桐有些不耐烦了,不时问我看完没有,我说:“好景需细细观赏,不容偏快。”桐哑口无言了,忽然,我意识到时间快到了,忙把望远镜还给桐,与她说声“再见”后就回家了……

  这就是我那即大方又风趣的朋友——桐。

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