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初一年级写景作文600字（通用20篇）
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是作文中不可忽视的写景作文，写景作文就是用生动的语言文字将我们看到的听到的，接触到的各种自然景物描绘出来，使读者看到文字就会有一种身临其境的感觉。那么优秀的写景作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的初一年级写景作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一年级写景作文600字 1
春回大地，万物开始复苏，小鸟站在枝头欢快地叫着，仿佛在提醒大家：“春天来啦!春天来啦!”于是，许多花儿都张开了笑脸。现在，我就带领大家去游览我们学校的美丽的心园吧!
跨进心园口，迎面扑来的是一阵阵夹着浓浓青草味的空气，使你感到神清气爽;抬头一看，两边有一棵棵穿着红色长袍的海棠姑娘来迎接你，瞧!她身上的海棠花黄色的花蕊映衬着红色的花瓣，显得特别好看，为心园的春天增添了一分喜意。路旁便是大片大片的嫩绿色的草地。有些小草从地下探出头来，好奇地望着这个充满春意的心园。草地被小草挤得连一点缝隙也不剩，挨挨挤挤的;远远望去，像绿绿的毯子铺在地上，看着特别舒服。
再往前走，片是一座立在我们面前的小小的石桥了。踏上石桥，站在最上面，能清清楚楚地看到心园的一切。淡粉的樱花多的都压弯了枝头，有的樱花像个害羞的小姑娘，不肯露出自己美丽的面目。不时还飞来几只翩翩起舞的蝴蝶，停在樱花瓣上，似乎在对樱花姑娘诉说着什么心事。这一切，一定会让你陶醉其中。
石桥底下是一条弯弯曲曲的小溪。有些小鱼在嬉戏;有些小鱼围在一起，好像在议论着什么事情;还有些小鱼真调皮，正当你观察的聚精会神的时候，它会用尾巴把水扫你一脸，然后再吐几个的小小的泡泡，仿佛在说：“同学，吃我一炮!”一些小蝌蚪还急急忙忙的，似乎在找自己的妈妈。
再往前走，就是心园的中心了。报春花姐姐虽然穿着丑陋的衣服，但她身上的香味特别浓郁;白玉兰仙子穿着白色的纱裙，在风中展示着她美丽的`舞姿;深粉色的油桃花也在慢慢地开放，它们一定会举行一场“选美比赛”的;在大片大片的草地里，偶尔还会有几朵白色的小野花，点缀了这绿色的草地……春天的心园真美啊!仿佛就是一个五彩缤纷的大花园。有机会请你也来与我们学校的心园完成一场美丽的邂逅!
初一年级写景作文600字 2
阳春二月，春姑娘悄悄地来到了人间，大地披上了淡淡地新装，杨柳吐翠，麦苗舒展。一切都变了，花儿变艳了，人儿变美了，校园也换上了春装。
看，校园里到处都充满了春天的气息和活力。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物。瞧，地上的小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，给校园埔上了一块块绿茵茵的地毯。校园里的.花开了，像一个个娇气的小公主，它们有的绽开花朵，像同学们一张张可爱的笑脸;有的含苞欲放，看起来饱胀得马上要破裂似的……真是美丽极了。校园的春天校门口，值日生同学已早早守候在那里，胸前佩带着鲜艳的红领巾，洁白整齐的校服，一个个春风满面，精神抖擞，迎面向我们亲爱的老师致敬，向我们可爱的同伴问好。教学楼那边，传来了同学们琅琅的早读声，是那么的整齐，那么的洪亮，在这里，同学们又开始接受新学期的知识，为祖国未来的建设学好本领。在这春意盎然的校园里，到处呈现出一派朝气蓬勃，积极向上的景象!
我爱春天，我爱春天的美丽，但我更爱春天的校园。
初一年级写景作文600字 3
我们学校坐落在市区东南。校内景色秀丽，树木葱茏，假山凉亭掩映其间，名花异草点缀其中。这是陶冶情操、读书学习的好地方。春天来到了校园，把校园装扮得更美丽了。
你看!那草坪上绿油油的小草，经过严寒的酷冬后破土而出，把校园装扮得更加生机勃勃了。
在这草坪的边缘，生长着一棵俏丽的桃花，粉红色的桃花已经盛开。上体育课时，那闻香而来的小蜜蜂会落到同学的头花上，大概是把头花也当做桃花去采蜜了吧!
在水池旁，那看似迎春的连翘花也正开心地绽放着，一丛丛、一簇簇，在绿叶的衬托下显得更加娇嫩。它的开放象征着春天已经来到了。
在草坪的两旁，挺立着两棵玉兰树，花儿有些衰败，但以它蓬勃的`朝气迎接着春天的到来。
嘘，你听!那欢乐的小鸟在叽叽喳喳地叫着，燕子也回到北方来了，它们好像在举行春天联欢会呢!这只叫两声，那只叫一声，组成了一支春天的曲子!
春风吹醒了大地，小鸟唤醒了孩子。孩子们知道了春天已经到来，都脱掉了厚厚的棉衣，在校园里唱歌、跳舞、做游戏，他们使校园充满了青春的活力。
我爱这生机勃勃的春天，更爱这生机勃勃的校园。
初一年级写景作文600字 4
春天里的雨不像夏的那样猛烈，秋的那样悲凉，冬的那样稀少。它似乎是一张轻柔的薄纱，那么舒服那么陶醉。
走在大街上，倘若下起了雨，你可别忙着四处找地方躲雨呵!慢慢的散着步，淋着这难得春雨，这是多么惬意的事啊!而慌慌张张的四处找地方躲雨，那可是只有在夏天才干的事，春天里大可不必担心会湿透你的衣服。春雨总是会适可而止的。
田间地头都是泥土的芳香，沁人心脾。这时在田野漫步无疑是人生的一大享受。当我漫步在田野里感受着泥土的芳香的时候，刚才还晴空万里的天空顿时乌云密布，顿时阴沉了下来，整个天空变了脸一般。天空划过一丝白线，紧接着，如丝的雨滴纷纷落下。这时整个世界变成了灰蒙蒙的一片，仿佛罩上了一层轻纱。而雨滴依然斜斜的划过苍穹，纷纷落下，我站在田野里，静静的感受着春雨，就像孩子感受慈祥的母亲温柔抚摸一样，我和春雨邂逅在田野里。正当我陶醉在春雨当中时，春雨就像它来的时候一样火急火撩的走了。春雨走了之后，地面并不像夏雨之后的那样一片汪洋，大地经过一个冬天的干旱的折磨之后，终于迎来了春雨，春雨将大地那一块块龟裂的伤疤抚平，微微润湿了大地，滋养了万物，为大地披上了绿色的盛装。在大地上，小草在努力的从泥土里挣扎出来，想要一睹春雨的风采;柳树迫不及待的吐出嫩芽，想要感受春雨;百花争先恐后的吐出鲜艳的花苞，迎接春雨的到来。
我和春雨总是不期而遇。它似乎就是一个调皮的小孩儿，说来就来说走就走。它来的时候毫无征兆，天空突然间就落下了细如牛毛的雨，而当我正享受这春雨带来的'凉爽的时候，雨又毫无征兆的停了。
我喜爱春雨，因为春雨在这个躁动的季节，带来了清凉，将我这颗浮躁的心抚平;春雨还给予了大地一片生机勃勃的景象，万物都在庆贺着春雨的到来。
春雨来了，万物复苏了!
美好的东西总是短暂的，春雨总是来也匆匆，去也匆匆，不肯多留一秒钟。但是我愿意用我生命的十分钟来换取春雨在世间多停留的一秒钟。
在这个万物复苏的春天里，我愿意与细如牛毛的春雨邂逅;我愿意与温柔的春雨邂逅;我愿意与给大地带来新生的春雨邂逅!
初一年级写景作文600字 5
初夏时节，荷开始萌发了，我不觉驻足于屋前的荷塘边。此时的荷塘里虽有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的勃勃生机，惑人情怀，但总不能令我尽兴，我想看的是“鱼戏莲叶间，莲叶何田田”的田田荷叶。
盛夏，骤雨之中。看吧，青翠欲滴的荷叶，大的如鼓小的如掌，在风雨中交替翻飞着，这才是真正起伏着的绿浪呵；听吧，骤雨倾盆而下，那鼓声和掌声就响成一片，节奏急促多变、声势慑人；嗅吧，风中卷过来的荷叶的清香味儿沁人心脾，顷刻间便消融了你心头积攒了一夏的燥热烦闷。
最妙的，还要数欣赏雨荷的腰身，荷叶常矜持的亭亭玉立，只有在风雨中，荷那看似瘦弱而实际上坚韧的'腰肢，才会因了荷叶上骤然聚集的雨水的重量，骤雨中风的狂乱而有弹性地左右款摆，摆出道道丽唬转眼间，一阵狂风吹来，荷叶上不停滚动多时了的水晶球们一下子被抛洒出了翠绿的荷盘，晶亮着“哗”地落入荷塘中，而几乎同时，“刷”的一声响，全部的荷叶都朝一个方向翻过去，犹如一群跳着草裙舞的美女骤然间一起向着你提裙踢出秀美的长腿……
雨继续下着，荷们继续不安地摆动着，这场景竟然激起了我丝丝阵阵腼腆的窃喜，但这种念头只一闪，周敦颐在《爱莲说》中的佳句又令我羞愧地低下头——“莲，亭亭净植，香远益清，可远观而不可亵玩焉。”而此时，一只趴在一片大荷叶搭成的看台上与我一同观景多时的青蛙，也似乎因窥破我的心思，“呱”的一声，红着脸潜入水中……
雨渐渐远去，可田田雨荷的风姿总不自觉地摇曳在我眼前，让我魂牵梦萦。
初一年级写景作文600字 6
我爬过许多山，有枫叶之乡的香山，有革命摇篮的狼牙山，还有景色出众的长白山，然而最使我喜欢的山还是千佛山。
千佛山为什么叫做千佛山呢?相传宋朝时期，有一名信佛的能工巧匠，为了让佛家弟子能够烧香拜佛，使自己受到佛教的熏陶，便用玉石打造了一把锤子和斧子，来到这里用它们打造大佛，他用了整整三年的时间才把满山打造成了一个佛都，后来又怕老百姓毁坏，又打造了一个神龙护法使者来保护大佛，从此便有了千佛山。
全山景色秀美，有小溪、青山、古松……一年四季冬暖夏凉，十分宜人，这里也是动物们的乐园，有松鼠、野鸡、小鹿……有许多怪石头如象鼻山、人抱元宝石、蜗牛石……真是怪石嶙峋。全山危峰兀立，十分陡峭，没有过多的石阶，只有一些攀爬的地方。
有趣的是从山上流下的山泉清凉甘甜，过滤一下一摸还是非常凉爽的。泉水里有小虾、小鱼、蝌蚪等小主人，还有些除害能手——小青蛙。这个溪水从两个泉眼中流出，无论积雪多少，甚至没有积雪也会流水，两个泉眼像一对母子，一大一小，大的在下面，小的`在上面。
山中绿树依依，从上中呼一口新鲜的空气，竟比喝冰镇可乐还好，仿佛置身于仙境一般，山中的树全靠从那两个母子泉吸取营养，茂盛成长。山中也有许多昆虫，有的还很漂亮，可爱。可是也有一些有毒的昆虫，甚至还有小蛇和刺猬。
大自然有许多美妙的歌唱家，请细听，有黄鹂、喜鹊、金丝雀、百灵鸟……它们在开音乐会，那美妙的歌声简直可以比得上人类的音乐团，那百灵鸟清脆的歌声如一朵朵花儿的芬芳沁人心脾，真是太美妙了。
千佛山真是让人流连忘返的山!
初一年级写景作文600字 7
日子一天天过去，为了寻找生活的美好，领悟世界的真谛，我，走上了一条静谧的山路。
脚下踏着的石板冰凉透彻，表面上缀有点点青苔，倒与道路旁疯狂生长的野草相映成趣。沿着这陡峭而深沉的石板小路向上走，只见一棵棵的古松散布在路的两侧，挺拔的枝杆高高矗立。抬头望，古松的绿叶交织在一起，组成了一道绿色的屏障，而蓝天就碎成一颗颗晶莹的蓝宝石，被远远地拦在了屏障外，只有那柔和的阳光轻快地从叶的缝隙中钻进来，在石板地面上留下斑斑点点的`金色足迹。一阵微风吹过，抚摸着石板上的每一点，抚摸着叶底下每一只，也抚摸着我的心。
缓缓向前方的山坡前进，远远望去——那是下凡仙女身上光彩迷人，还是夕阳西下时五彩缤纷的彩云游霞？定睛看去草丛间那一点点繁星似的野花点缀在山坡上没过膝盖的绿草之中。野花不艳，却能让人感受到它们散发的清新气息，紫的，红的，白的，橙黄的，自有颜色；浓的，淡的，聚的，散的，各领风骚。风起，眼前一抹清新色彩在欢快的流动，好像要把整个山间填满似的。每一朵野花，每一只小虫，每一株小草，都在自由，动情地舞蹈。
我深深思索：其实人生何尝不是一株的野花，扎根在山间，生来就平凡，野花不畏风霜雨雪，努力绽放光彩，由普普通通变得光彩照人；如果我们学会勇敢地展现自己身上的闪光点，我们的人生也可以从平凡变得不平凡。人生有喜出望外的成功也有意想不到的失败。但当你跨过一道道沟渠，或是翻越千山万仞，站在阳光下引吭高歌——你会发现，你已得到世界上最大的幸福。
直至金光斜斜，夕阳包围着这座山，我才往回走去，留下一份宁静，一片安详。这独特的风景让望我领悟很多。
初一年级写景作文600字 8
庐山是我国有名的景点之一。炙热的夏天已然来临，我怀着激动的心情去庐山。
去往庐山的路可以用“九曲连环”来形容了，我在路上望着山下的风景，下面仿佛被白纱笼罩着，让人处在仙境当中。
炎热的夏天在庐山面前变得清凉，当我站在上面俯瞰，下面建筑物已被遮蔽住了，这仿佛就像是人间仙境。一阵阵的风吹了过来，带走了原本夏日里的炎热，带来了心旷神怡。
不仅如此，早就听闻庐山瀑布的美名，后来我便一探究竟。
我站在庐山瀑布的底下，感受到了李白口中那：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。我听着瀑布落下的声音，感受到那礴磅的气势，仿佛那千军万马朝我奔来。望了望底下那嬉戏的人群，那溅起的水花。我怀着好奇的心，乘着小船去那瀑布底下，感受着这千古奇观，体验着李白当时的心境。
我缓缓地划着小船，来到了瀑布底下，巨大的水声似乎要将我的.耳膜震破，巨大的水波意图将我的船给推开，水珠滴打在我的身上，我感受到了无比的清凉。我用手轻划着水，看着那水波荡漾，直至尽头。
在小路上，我看到许多鲜花在朝我招手，鸟儿在我头上啼叫，树叶也是异常地茂密，我踏着轻松的步伐，看着这避暑胜地，我不禁感叹道：看山间花开花落，荣辱不惊；望天上云卷云舒，去留无意。
庐山的雾是清冷的，是潮湿的，给人带来一种朦胧感，但无论怎样，庐山的水汽浇不灭我对它的热情。现在，我终于理解到李白当时的“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
庐山是清凉的，庐山是神秘的，庐山是高耸的，庐山是惹人爱的。
初一年级写景作文600字 9
小时候，听爸爸说他的故乡是一片大海，大海中有一个青色的小岛，所以叫青岛。于是，这个假期，我们一家便来到了青岛。
经过两个小时的长途旅行，我们终于到达了终点。我的叔叔跟娘娘，还有我那可爱的`妹妹把我们接到了他们家。下午便决定到大海边去玩一玩，看一看。
度过了漫长的上午，迎来了愉快的下午。我们来到了海边。这里空气清新，阳光明媚。我想：“如果谁在海边有一栋房子，他站在阳台上看风景，这是，海浪拍打着海岸，浪花溅到了他家的阳台上。同时，一条新鲜的鱼也落了他家的阳台上，每天都是这样，所以，他们家不缺鱼吃了。”我把这个想法告诉了爸爸、妈妈、叔叔、娘娘、奶奶、和妹妹，他们听了都哈哈大笑起来，我也笑了。我又跑到岸边，潮起潮落，海浪正在翻滚，我慢慢的走过去，脚下的沙子柔软的像海绵。我走来走去，不对，沙子底下有东西在动，我把沙子弄起来，原来是贝壳呀。于是我又开始捡贝壳，我把弄起来的贝壳放到旁边，一个、两个、三个。不对，我明明弄了七个贝壳，怎么只有三个了呢？难道他们逃跑了？我把三个贝壳放在沙子上，贝壳竟跑到沙子里去了。我又奋力的挖土，把它们七个都找回来了，还让妈妈保管。我又发现了一个小东西-------小螃蟹，它还没有我的大拇指大，肉色的皮肤，十分可爱。我在海滩上玩耍，也累了，找块石头坐下了。“啪”我从石头上滑了下来，原来这块石头有青苔，所以才么滑的。幸好沙子是软的，不然今天晚上我要趴着睡觉了。我又找了块石头坐下，看着大海，真是无边无际。不知不觉，一下午过去了，我们回家了。
这是我第一次去大海，有翻滚的浪花、美丽的贝壳、可爱的小螃蟹，真是美极了。海岸是这么的美，海里会不会更美。
初一年级写景作文600字 10
渐渐地，浮冰忍不住了，一下子咧开了它那讨喜的笑容，看到浮冰这样，松柏忍着笑拌下了那厚实的白袄，露出一件单薄的绿衬衫；太阳好奇地探查出半个头，一束束光照在冰上，浮冰依依不舍地嚷着说明年再来拜访……这一切的一切，都说明，春天来了。
河岸边的柳树正像一位位君子和淑女在作诗念文。一点文雅气息再带着些草涩味，真让人直呼舒服。
没有到赏柳的季节，桃花也是赏心悦目的景象。桃花儿像一位佳人轻抿一口葡萄酒，双颊惹上些绯红，醉醺醺地打一个酒嗝，粉粉的气息冒着泡似的，春天果真是个能让人洋溢在粉色泡泡的世界。
人家小巷里，青石板上飘着一层薄雾，一看便知昨日下雨了，在那惊雷之后。绿草似是受了什么鼓舞，一个劲向上钻，又不在意上头有什么东西在等他披荆斩棘；白墙黑瓦的房子就这样静静地产在细雨中，地上有几只孩子们玩过的风筝，一切即安静又祥合；燕子从南归来了，开始整日不知疲倦的衔来枝叶搭窝筑巢，时不时戏弄般的掠过水面，溅出点水珠，十分夺目，天空也时常闪过一些黑点。
“春风不绿江南岸，明月何是照我还。”这句诗说得真不带假，一夜之间草全绿了，不知是这春风的威力还是那春雨的润湿。你打开窗，一阵风徐徐的吹来，就仿佛有株青草放在你鼻子下，一嗅到那初春的`芳香。
大家伙都出来欢迎春天了，希望在一年之头有个好彩头，没有春天，又哪来秋天的丰收？孩子们放纸鸢的放纸鸢，农民们干活的干活，每个人都有事做，谁又能说自己很空闲呢？
春天到了，新的起头，会有一个好的开始。
初一年级写景作文600字 11
我们家乡有一条清澈的小河，不管春夏秋冬它都是那么的令人沉醉啊！
春天的小河是生气盎然的。蓝蓝天空倒映在清凌凌的河水里，小河更蔚蓝了。柔软的白云倒映在清凌凌的河水里，小河更雪白了。小河边，绿油油的小草探出它那小小的脑袋，仿佛在听大雁姐姐报春呢！野花们一个个欣然怒放，打扮的如花似玉，像是给小河戴上了一个朴素的花环。垂柳甩着那又细又长的辫子，在小河前炫耀呢！
生气盎然的`小河过去了，活泼可爱的小河来了。
夏天的小河是活泼可爱的，清晨，小河挺直了腰，揉着眼睛。中午，太阳的光芒像一个个小精灵四射在小河里，如同一粒粒金闪闪的金子。河里的荷花被早晨的雨清洗得干干净净。活跃的小鱼儿把那荷花在当太阳伞呢！白鹅在小河快乐的教自己的宝贝学游泳，蜻蜓也不闷，果真小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头呀！晚上的小河边可是数一数二的热闹呀！简直成了孩子们的天堂！
孩子们在欢乐的游泳、宝宝们就在捉那会发光的小精灵。阿姨和叔叔就躺在那神奇的电背上享受着人生的美好时光！
秋天是农民伯伯的开心节，因为金黄的稻谷熟了，所有的果树与农民要频频点头向他道谢，因为是小河的乳汁给予的发育。一棵棵小树被萧瑟的秋风一吹，落叶飘飘荡荡地掉进水里变成了一只只小船，流向天边。
冬天是静静的，雪花纷纷扬扬，因为人们都在家里烤着温暖的烤炉，只有小河在冰块下面静静地流着……
小河给我带来快乐的童年！春天它给我世界的美景，夏天它给我欢畅无比的笑声，秋天它给我丰收的果实，冬天它给我洁白的冰雪天地……
初一年级写景作文600字 12
夏，秋，冬，是我们所生活的自然环境中的四个季度，它们渲染了我们的世界，让这单调的生活增添了几点乐趣。
春，脑海里第一浮现的就是春雨，春笋，春竹，嫩叶，幼苗，花朵。没错，这一切就是春天的象征。在我认为，春天有两种颜色，粉色和青色。粉色代表着含包怒放的花朵，象征着“美好的将来”；青色代表着刚出土的树苗或者刚生长的嫩叶，象征着“生命的起始”。合起来就是“向往未来的新生命。”
夏，不过与热烈的阳光，茂盛的植被，猛烈的暴雨。在这样的气候条件下，几乎一切都变得刚强，有力道。所以，我认为夏天也有两种颜色，绿色和红色。绿色是指高大的植物，象征着“坚强的生命”；红色是指强烈的阳光，象征着“不停止的动力”。合起来就是“青春的活力”。
秋，凉爽，凉爽，还是凉爽。这样的气候是最适合进行各种活动却不被外界换进所限制的。那么，秋天的颜色，不用想，肯定是橙色与金色了。这两种颜色的背后都隐藏着农作物成熟的'美景，农民丰收的喜悦。农民们的笑容与金色麦田红色枫叶交织，构成了一幅画，称为“努力后结果的时间”。冬，一个寒冷得令人懒惰的季节。这是一个休息的时光，植物已经枯萎，动物已经冬眠，人们也放了假。总的来说，冬天分为蓝色与白色。蓝色与白色就是冰雪，把我们的视野完全吞没，既让人抖擞，又让人陶醉。然而，这也是新年的迎来，进入下一个春夏秋冬的轮回。所以，就是“等待再次坚持的休眠”。春，夏，秋，冬，是我们所依赖的世界万物中的四种形态，它们勾勒出生活的足迹，让这乏味的世界增添了了几点趣味。
初一年级写景作文600字 13
随着春的脚步，漫步校园，杨槐吐着嫩芽，旁不吝啬的展现它生命的颜色——绿。小草的也跟着凑热闹，偷偷的给自己换上嫩绿的新装，花园里，草坪内，草儿都在炫耀着它的新衣。小小的草坪里，几朵野花将它碧绿新装点缀着，映衬得更美。
夏不知不觉地漫步而来，使得校园更绿了，绿油油的树叶，被太阳炙烤着，焕发着蕴藏已久的能量。坐在树荫下聊着天，谈论着一整天的学悄生活。
教学楼在绿的映衬下，显得更美了。运动场在绿的围绕下看上去更显得清爽舒服。一阵微风吹过，坐在凉台上聊天，更显惬意，食堂在树的隐映下，一阵香味飘然而来，也勾起了我浓浓的思家情。
坚韧的榕树，在激励着小树的韧劲，鼓励它们不怕困难，战胜困难，不经历风雨怎能见彩虹？榕树的品质值得我们学习，激励我们的斗志，想着想着，不由得想到了许多赞美榕树的.诗句来。
绿树掩映下的舞台绚丽多彩，看！演员们正在舞台上唱出自己的心声，向师生展示自己的才华，心有多大，舞台就有多大，把我们的心融入到了那动听的歌声中去，正如歌中唱道：伴随笑容而坚强，……我的梦想，闪耀着彩色的光，想唱就唱，要唱得响亮。在舞台上唱出心声，向观众展示自己的才华。这一声情并茂的绿。
然而，最动的绿却在教室里，哪儿有一株株小苗，正在吮吸知识的甘露，承受着园丁的爱抚。天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春、生机勃勃，正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芳芳。
美丽的校园，理想的校园，到处弥漫着绿的芬芳，到处绿得耀眼，绿得旺盛，绿得和谐，绿得可爱，你——我心目中的校园，我爱你！
初一年级写景作文600字 14
春已来到，空气中隐约能感受到几阵湿意。每当清晨从家向学校出发，刚下楼，发现城市已变得白茫一片。环绕四周，哦，雾又来了。
雾，比晴更富有神秘。
雾，比晴更富有诗韵。
走在马路旁狭窄的人行道上，一旁是水泥的矮墙；另一旁，是停在路边的车子，无论是什么样的车型，都被雾笼上了一层露水的衣裳，显得格外光滑而舒适起来。在这个“雾的世界”仿佛世界被一层罩子罩了起来，你看不见罩子后面是什么，只是在猜测。平日里的'高楼大厦魔术般的不见了，但过了一会儿，它又清晰地站在你面前，可只要你稍一不留神，它又溜到了别的地方，像是个顽皮的孩子。这时候，整个城市就如同在一个沙盘里，是有局限的，仿佛总有一只手，把这盘里的东西调来调去。而这又不免使人感到忧郁与沉闷。
正午时分，雾已不像早晨那样的浓厚，太阳重现了昔日的光辉，晴与雾相互交融在一起。此时的雾，轻轻薄薄，宛如一层白纱，飘在空中，好像一口气就能把它吹走似的。数座高耸的写字楼也都“回来了”，只是有些还不愿离开的云雾还仍在它们的腰间漂浮，就像是天上的云下了凡，抑或是这已经成了一座“天空之城”，被稀稀渺渺的云所包围起来。整个城市，都活在这种云里雾里的诗情画意中；整个人，都活在这种平日里不能感受到的仿佛梦幻的仙境里。
路边的人逐渐多了起来，家家户户，老人、小孩也都出来了，除了那舒活筋骨、抖擞精神，也都赶着看这难得的景色呢——它太美了啊！此时此刻，这般景象，也是毫不会输于晴日里舒心、下雨时烂漫的景象了。
好一派迷人的雾色！
初一年级写景作文600字 15
说到写景的构图，我的话比较多：粉霞，校园树…而我写的是…
记得有一次，妈妈和姐姐一起去爬山。当我在山脚下时，我看到了花。桂花香让我觉得是在梦乡。“走吧，你在想什么？”一句话把我从梦中惊醒。是我妈说的。我接了。
爬了大概十分钟。我妈问我：“怎么样？累吗？”我说：“爬了多久了？不累。”看到草和花在一起玩，真的让我觉得自己面前需要一张图片，但我要补充点别的。
又爬了大概十分钟。我看到柳条、蝴蝶和蜜蜂被风吹走了。你不让我，我不让你抢花粉，鸟儿的鸣叫声就像美妙的音乐。让我舍不得这个。
当我们最终爬到山顶时，我们首先看到的是高贵的紫荆花、热情的红桃花和纯白的桃花。它们被风吹动，每一个都摇摆着，像是在向我招手，“欢迎来到美丽的世界。”我高兴地跳了起来，我以为我跳得比树还高。我躺在草地上，看着天空中的云。在一片蓝天中，有一片孤独的云，像一个被丢弃的孩子一样漂浮着。转眼间，我看到了另一个快速的'天空，布满了云。长长的云像腰带一样四处飞舞。看着看着，感觉自己在飞。看着远方，彼此重重叠叠，像一座爱情的大山，无边无际，漂浮不定。有散落的，像是从厨房烟囱里冒出来的烟，袅袅上升。
“不可预测。”我没想到会下雨。我不得不躲在树下。我看着雨像一千根针落下一样又细又密。此时此刻，它让我想起了一首诗——，“好雨知时节，当春天来临。随风潜入夜，润物细无声。”雨停了，我回家了，但我不会忘记美丽的风景。
现在想来，有点挥之不去。
初一年级写景作文600字 16
苏州美在哪？是那溪水潺潺，林深鸟静的山涧;是那细雨绵绵，杨柳舞蹈的河岸;也亦是那吴侬软语，黑瓦白墙的人家。
阳春三月，万物复苏，香椿树上冒满了新芽，阳光柔和的笼在嫩叶上，给它镀上了一层淡淡的边光，他们热热闹闹的扎成堆坐落在一起，叽叽喳喳的不知道在嘟囔着什么，一切都是这么和煦这么温柔，使人不禁陶醉于此。可是啊，总有人看不惯美丽的东西，他们无情的`把手伸向那一簇簇香椿头，硬是要把他们分开，而那香椿树，也常常凄凉的孤立在那。
所以呀，有心人啊如果可以在他人对那些嫩芽芽的苗子下手，你温柔的挡下他们的手，给他们一个微笑，你那温暖如四月芬芳的笑容，回避着阳春天的任何事物都要美丽。
“哗啦…哗啦…”河流的水声总是连绵不断此起彼伏，那些朴实的江南人喜欢倚在河边，哼着水乡小调，笑嘻嘻地谈着这几天街坊的趣事，但是他们的手也不歇息，把盆中的异物放在石台上搓揉，一阵阵白沫丛石阶上慢慢往下滑，虽然它清洗了衣物，但是它也污染了那一条条江南小溪。搓洗完后，那盆连着衣服都往水中荡涤，惹得群鱼惊散，一朵朵白沫如同白莲一般在水中飘荡，随而四散成水，涟漪尽泛。
所以呀，有心人啊莫要责怪他们，他们打出生起便生活在这，骨子里得习惯也不是说改就改得，你也是，轻轻得阻拦他们，温柔得劝告，他们定会不好意思的闹闹腮，尴尬笑笑然后抱歉。
苏州终究是美丽的，这不可否认，但是，你有没有想过你是否做过些什么，说过些什么使得苏州更光彩。若是没有，那你便如我说的做，去街坊走走看看，我相信你会有一些感叹与行动。
初一年级写景作文600字 17
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖暖春时节耳边的轻风，瓦瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“叶阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。
哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？
有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的'感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响，像我真实的心跳……
初一年级写景作文600字 18
俗话说：上有天堂，下有苏杭。说到杭州，大家一定会想起一颗明亮的夜明珠西湖。西湖的春天桃红柳绿。西湖有着悠久的历史和美丽的神话传说，这一直吸引着来自世界来杭的游客，这也使西湖成为闻名中外的景点。虽然它没有都江堰的雄伟壮观，也没有青城山的清雅幽静，但它却有让人活力四射的感觉。
一进门，我们就看到了一棵大榕树，好像在等候我们似的。慢步在苏堤上，两旁鲜花朵朵争奇斗艳，令人心旷神怡。站在西新桥上向湖面望去，左边是雄伟的泗洲塔，像一位仙人立在绿荫丛中；右边是九曲桥，像一条巨龙横卧湖面上。
穿过九曲桥就到了西湖中最有名的.点翠洲了，那里有古老的许愿树，周围到处都是奇花异草。每天早上还有许多老年人在那里练剑，打太极拳，真是休闲的好地方啊。
西湖的风景实在是令人陶醉。微微的清风吹在脸上，就像躺在大草原那种舒适的感觉……再睁开眼睛一看，青青的柔柳摇摆着它细嫩的枝条，美丽的湖水像一面明亮的镜子，倒影着这美丽的景色，湖中的荷花也在争艳，一片红，一片白……它们各个在水中舞蹈，就像西湖博览会上的烟花一样绽开、绽放。再看群山连绵、再看柳暗花明，一个犹如人间仙境的奇妙景色就降临在这个西湖边。西湖的水也很美。那碧蓝的湖水是人们很少看见的，蓝地让你分不清哪里是蓝天哪里是湖水。我坐着船在西湖上游览，我静静地听着船浆激起的水的声音。
西湖的美不只在生机勃勃的春天。夏日，“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的独特美景依旧吸引了无数中外游客的眼球。轻风徐来，那荷叶便摇摇曳曳，婀娜多姿，给人美的享受。每当中秋月夜，“平湖秋月”湖平如镜，清辉万顷，在楼前水面筑起的平台上可赏月品茶，兴趣无穷。
初一年级写景作文600字 19
自古以来，一到秋天，人们都会不自觉地悲叹秋天萧条、凄凉、空旷，然而我认为秋天不仅秀丽，更是充满勃勃生机。
秋的脚步一近，人们都会不自觉地打个寒噤。晨风微微吹起，一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑落，欢快地跳跃着。温柔的秋风不仅吹落了露珠，还吹开了满天暑热，天高云淡，宛如明镜，如此秀丽!就连刘禹锡也曾在秋词中写道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”刘禹锡赏秋的角度果然与众不同，他看到了秋日的晴朗，天高云淡，一排野鹤凌云直上，仿佛要飞到那天的尽头，这一番明丽的秋景怎能不胜过那温暖的春天?
一阵秋风吹过，这山坡都羞红了脸，那火红的枫叶点缀着青山。温柔的秋风不仅吹红了山，还吹冷了月。秋月如此清冷，高悬于天边，成为夜幕中一枚高冷的华珠。王维的《山居秋暝》中写道“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”王维也忍不住对秋夜赞美一番，你说这秋夜怎能不美?空旷的群山沐浴了一场新秋细雨，雨水冲刷走了树叶上的灰尘，让空山穿上一件碧绿的新衣。雨后的空山，空气更加清新，让人心旷神怡。皎洁的月光从松隙间照在地上，清澈的泉水在山石上缓缓淌流。秋夜里皎洁的月光还从树枝间掠过，惊飞栖息在枝头喜鹊，清凉的晚风吹来了远处的蝉鸣声。在稻花的香气里，耳边传来一阵阵青蛙的'叫声，好像在讨论今年丰收的年景。你看稻田里的稻谷，金灿灿的，一眼望去，像一片金色的海洋。稻子沉甸甸的，把稻杆压弯了下去，仿佛是在感谢农民伯伯的付出。秋夜是如此秀丽而富有生机。
我在诗里读秋，读秋风的凉爽，读秋色的金黄，读秋夜的清冷，读秋日的丰收。
初一年级写景作文600字 20
夏姑娘身着碧绿外衣，迈着轻盈的脚步来到这个美丽的世界。春姑娘难忍酷暑，只好挥挥手离去了。回想过去，自己不曾留恋过夏天，只觉得闷热，无一丝清凉。但今年的夏天似乎有些与众不同。
六月末，夏天的气息便愈发浓烈。太阳也狠狠心，照得大地火热热的。但小草、大树却一个劲儿的往上钻，郁郁葱葱的，似乎热量就是力量，或许有个与白云拥抱的梦吧！
记得这个夏天的早晨，我还沉浸在甜甜的梦里，不知哪来的一阵吵闹声打破了我的美梦，只好揉揉蒙眬的睡眼，伸个懒腰，起来寻找“罪魁祸首”。走到窗前，才恍然大悟，原来是一群鸟儿正在开着音乐会，细细品味，原是一阵天籁之音。打开许久未启的窗户，深深呼吸一口清晨的`空气，才发觉已许久未出去走走了。
踏一条小径，闻着夏的气息，不由得感叹一句：多美好的一个早晨啊！蔚蓝的天空上，太阳洒下一缕光辉，向大地扑来了黄金与白银的欢乐，苍翠欲滴的树木散发着清香，是大树喷上了香水吗？我也不知道。大概是乡间田园的空气本就清新吧！听，小鸟又来凑热闹了。奏起了一曲欢乐的交响乐，歌声四处飘荡，在树叶上，在山间，在流水里。哦，又是谁不甘落后，隐居在树间，但歌声却那么嘹亮，那么动听，响彻田野。思虑良久，猛然醒悟，是蝉。是谁都难以想象，那么幼小的身躯里竟能爆发出如此响亮的声音。
这一切的一切，亦足以让我陶醉，甚至流连忘返。直到走到小径的尽头，望见远处山坡上那金色的日光已愈发猛烈，才知该回家了！
久别的初夏，你的日光，你的精灵，那世间朝气蓬勃的生灵啊，实让我难以忘却。好想与你融为一体，从此永不分离。
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