最后一年的作文（精选11篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的最后一年的作文，欢迎大家分享。
最后一年的作文 篇1
在桃源呆了五年了，结识了很多朋友，可是一年后我们就要各奔东西，踏上新的求学之路……想念这里的好朋友和这里的一花一木。想回到从前和“童鞋”们一起进出校园的喜悦……看着低年级的学生蹦蹦跳跳的进出校园不禁有些怀念低年级的时候……当我是一年级的学生是我就很开心。因为我们是一名小学生了，可以光明正大的进入校园，并且大声地说我是一名桃园的学生。当戴着上鲜艳的红领巾是我很兴奋因为我是少先队员了。我自豪我骄傲……二年级的时候，我开心的和同学穿梭在校园里。我对学校更熟悉了。看着刚入学的小朋友我想起我刚刚入学时的幼稚和天真感到好笑。我记得我说过为什莫学校是石头建的，不是茅草盖得……三四年级的时候我是老学员了，比低年级的同学多呆了好几年。当别人叫你一声大姐姐的时候你会很开心。因为你可以帮助低年级的同学了。
五年级的时候你佩戴这代表值周生应有的标志是你会很激动，因为你可以去别的班检查，站在门口看着上学的“童鞋”检查者红领巾。让低年级学生敬佩……六年级的时候你是小学中年龄最大的同学，也是要离开母校的一个年级。最后的一年你会很珍惜也会
很想念时光倒流，可以和同学们再呆几年。珍惜吧，当你到毕业班的时候你和很珍惜也会很后悔你为什莫没珍惜在学校和“童鞋”在一起的时光。现在珍惜吧。要离开了，我的母校。我的好朋友我的好老师……我会记得我的母校是桃园。
最后一年的作文 篇2
转眼间，时间过得飞快。如白驹过隙，如时间煮雨。这一年，它终于到来了。
还是那个炎热的夏天，还是那个燥动不安的教室，还是那股挥斥方遒的书生气息。可是在这最后一年里，我们却要在这间教室迎来离别。在这最后一年里，我们能够做的就是。做好十足的准备，以此来迎接高考。这是最后一战，也是最艰难的一战。然后，在人生的十字路口各奔东西。
仔细回想起来，这几年的时间，就好像在和时间赛跑一样。有时候你比它快，在你得意忘形之时，它又悄无声息地超过了你。怪它吗？不，一切的结果都是自己造成的。这世上并没有后悔药，如果有的话，那么这个世界怕是也没有那么多病人了吧。
在我的高中时期，我每时每刻基本都陷在迷茫中。我每天都在想，我以后要干什么，我以后要做什么。想着想着就释然了，以后的管那么做什么。日子不都是过出来的吗，哪有那么多烦恼呢。倒是我后桌的同志，每天不厌其烦地书写着自己的未来。讲真的，我挺羡慕他的，不是每个人都能够做到把自己活的那么明白。这是别人抢不走的，独属于他的财富。
在剩下的时间里，我要争分夺秒地进行着最后的复习。函数，导数、力学以及化学的每个反应都困扰着我。人生只有一次，无论如何都要用尽全力去搏！正如《老人与海》中，海明威老人说的那般:“人可以被打倒，但绝不能被打败！”人生是平凡，可奋斗的人生是不平凡的。无数的前辈用这样的事实告诉我们，人是拥有无限的可能性的。可能不在于别人的身上，而在于你本身。这一次我想了好久，我要为了自己而活。我不是为了谁而存在的，所以，我也要为了自己而拼搏！只为能够活出一个精彩的未来！
最后一年，最后一次，最后一搏！不为别人，只为了自己。此刻我内心深处只有一句话:乾坤未定，你我皆黑马！
别人的看法算什么呢，关键还是得看你自己。既然你都不知未来何如，那又为何不去搅他个天翻地覆呢？此刻用大圣归来的一句话结尾:大圣，此去何为？“踏南天，碎凌霄！”若一去不返？“那便一去不返！”
最后一年的作文 篇3
小学的最后一年......
我马上要毕业了，心里很复杂。
以前，我总是期望快点毕业，而现在，面对马上要毕业这件事，我竟然丝毫没有喜悦之情——更多，是伤心与不舍。
小学的日子，那么快乐，那么美好！每天无忧无虑你，上课时认真听讲；下课时与同学们追逐玩耍......那段时光，多么美好啊！可现在，面临分别，我虽然没有将伤心写在脸上，可我的心在流泪。
我的同学们，谢谢你们！是你们，在我六年级的小学时光里，留下一声声欢乐的笑声，留下一幕幕难忘的事情！
我亲爱的老师，感谢你！是你用那像妈妈一样温暖的双手，托起我美好的未来！在我的人生中，留下了那浓墨重彩的一笔！
毕业，虽然是分离，但分离是为了明天更好的相见！毕业是人生的里程碑，它见证了我们的成长和我们的蜕变！
——致我永远不能忘记的小学生活，致我亲爱的老师，致我的同学们，致我的未来，致我们以后再一次的相遇！
最后一年的作文 篇4
六年级的最后一年，时间过得真快，不知不觉中，就快毕业了呢！
在这最后一年，我可得好好的学习数学了。不像以前，懒懒散散的，根本不想去学数学。老师讲的有些都记不住，最后还要拜托妈妈不停的给我巩固复习，才能考九十分。
再悄悄的告诉你，我很想学好数学的原因。那大部分都因为我的哥哥成绩可好了，每一次都是排全年级前几名。我没有哥哥那么厉害，所以总是被人家拿来比较。他数学最好了，而我数学最烂，有的时候作业不会还得请教请教他。这个时候他就会趁机教训我两句：“真是个笨蛋，这个都不会！还是等我这个天才来教你吧！”这个时候我都得甘拜下风，接受我哥哥的教训。
最后一年，当然得干出一点成就来。我的理想就是三科都满分，不过这不太可能。要是我真的得了三科满分，我一定会拿着我的成绩单和一把椅子，来到我哥哥的面前，站到椅子上去，再踮起脚来，晃一晃我的成绩单。我想，当时我哥哥的表情，一定非常非常惊讶。或者，五官痛苦的“搅”在了一起，表示出一种“怎么可能？！”的神情。
我还有最后一个愿望，我希望能在六年级达成。这个愿望就是，我很想在“有生之年”看到并帮肖正义变得乖乖的，再也不会不写作业，再也不会草草应付了事。简单的说，就是想让肖正义变成一个品学兼优的好学生！要是达到了以上的条件，那恭喜肖正义先生，因为，我就再也不会被你激怒了！
我相信，只要我努力，这一切都不止是幻想，这会变成我小学毕业前——最后一年的光辉成果！
最后一年的作文 篇5
最后一年？什么的最后一年？最后一年要干什么？它会对我的将来有何帮助？
其实，我所说的最后一年，指的是小学的最后一年。老师说过，小学的最后一年是最最重要的一个阶段，而我却认为，应是最丰富的一年！
马上，我就要升入初中了，这对我非常重要。初中，一个新的开始，但需要的是一个早就打好“疫苗”、作好准备、早早“扎根”的一根树苗。初中我们将会变得紧张起来，甚至没有喘气的一秒钟，更别说会有时间去捧起一本书认真的品味、阅读了！到那时候，也许，你就能知道读书的时间——有多么的珍贵！
我曾经认为，书是无趣的，书中的故事需要你去想像画面，想像当时的情节，没有看电视刺激、爽快！直到，我听了——书中自有颜如玉，书中自有黄金屋这句话。我才爱上了书！
我是个很幸福的孩子，拥有一片小小的读书天地——班级图书角，多读书，何乐而不为呢？
从此，书成为了我生活中的一部分，与我的身体不可分割，书变成了我最亲密的朋友。每天，我都会看一会儿书，哪怕只是课间的几分钟，我也会悄悄瞄上一眼，就已心满意足啦！因为，我知道，初中的时候，就再也没有这个机会了。
所以，在这小学的最后一年里，我决定珍惜最后时光，珍惜每一分、每一秒……希望可以收获到书中的颜如玉和黄金屋，并受益终身！
最后一年的作文 篇6
六年级是一个时分关键的时期，开学一进教室，老师就把“毕业考”这朵即将开花的“小花”交给我们“护理”。“考不好毕业考就考不上好的初中，考不上好的初中就考不上好的高中，就考不上大学，就找不到好的工作。”这朵“花”不好种啊，要“施肥”，要“浇水”，要“播种”，太紧张了！
不知不觉，我已经变成了学校里的大姐姐了。今年当我看着那些活蹦乱跳的一年级新生时，便想起了我以前一年级的模样。还记得那年，我踏进这座美丽的校园的大门时，是那样的高兴，是那样的激动。可如今，我却成为了前辈，变成了学姐。那些小孩子们甜甜地叫我“姐姐”时，我极高兴，可却有一丝遗憾。一想起我即将离开我美丽的母校，我马上要开始压力山大的'初中生活了，我感觉怅然若失。
再过一年，我们就要分別上初中了，我们相处的时间也只剩下了最后一年了。再过一年，我们就要很少见面了，所以六年级也是小学阶段最伤感的年级了。小学时光的最后一年了，相处六年的同学们也要各奔东西了。六年的深情厚谊，将要在小学毕业之际暂停了，今后不能再与好朋友一起玩儿了，再没有轻松快乐的小学生活了……我凝望学校所有的东西，同学、老师，把他们深深地印在了我的心田中，永不忘记。为什么？为什么？一张考卷就能把我们给考散了。
最后一年的作文 篇7
岁月茫茫悠悠的过去，时钟上的的乌龟和兔子也拼命奔跑着，我时常想要时间留下来，永远保留那快乐的时光停留在那一刻，可是过去了的总是要过去。
有一次英语课上课的时候，默默然的听见初三的学兄学姐们在国旗下齐声的声音，原来是百日宣誓的时间，那有力的誓语令我感动了。因为他们所做出的努力比我们还要多，他们曾经坚强的比我们更坚强，他们的每一步脚印也是我们将来的路。自己的命运还是自己掌握。
暑假已经接近尾声了，我们两个月以前的欢乐和放肆也应该逐渐结束了，初一初二的无知和可笑也应该把它化为过去，接下来要面对的是初三的生活。
初三比我们想象得更为严格，家长也没有那么费心管束我们，因为我们已经长大了，我们也应该要自觉了。曾经团支书记告诉我们：“时间不会因为一棵树而放弃一片森林。”是的，从明天起，我们是初三的学兄学姐，我们便是学弟学妹的榜样了，我们不再是认为高中会离我们是遥远的了，而是认为它离我们很近。
祝福我们的初三会更美好！初三，我要很您说：“无论往后的日子您要拆散我们身边的好朋友，但我们不会因为您给我们的试卷拆散我们的友谊！”
最后一年的作文 篇8
六年时光，珍惜！
小学只有六年，我马上就要上6年级了，我一定要珍惜跟同学们在一起的分分秒秒，记住跟同学的打打闹闹，点点滴滴我都要记住！
领通知书的时候，校长说我们要改成5年制的，当时，我一下子就懵了，因为我爱我的同学们，我爱我的教师。同学们都哭了，当然，我也哭了，因为我舍不得离开我们班主任，舍不得离开我亲爱的同学。五年那，我跟同学培养出了感情，虽然我经常欺负，我的后桌——薛玉龙，但是他确实挺可爱的，虽然他有一点胖，呵呵。（首先声明，我不喜欢他哦）他经常骂我，我也经常笑他太胖了。在男孩子的眼里，我很霸道，但是，我在女孩子面前，我又显得很可爱，很天真。我的死党是——彭甜。我们经常出去玩，经常打打闹闹，从一年级开始，我们就没有吵过架，我们是最最好的好朋友，你们说呢。我正在想着，突然，李教师笑盈盈地走进教室说：“同学们，你们不用去初中上六年级了，不用去了！”那一刻，我真的好高兴好高兴哦。通过这一次，我更感到六年时间的珍贵，我要在最后一年中珍惜友情，珍惜跟同学们在一块的时光喔！
我要珍惜我在小学的最后一年！
最后一年的作文 篇9
当我的新课本默默地放在课桌上时，我简直不敢相信，课本上印着三个扎眼的字——六年级。
岁月无情，日月如梭，一年级时候稚气的读书声还在耳边回响，为什么封皮上的“一”眨眼间就变成了“六”呢？
一晃就是六年，六年级意味着什么？最后一年意味着什么？升学意味着什么？离别又是何等的感觉？小学已经到了尾声了。人生如梦，小学就像一场奇异的旅行，一路上我们看到了多少好景色？这次旅行中有多少苦辣酸甜的记忆？
我们应该懂得珍惜，珍惜同学，珍惜这美好的童年。不管你喜欢或不喜欢哪个同学，这已经是最后一年了，我们马上就要分离了，平时没有跟同学搞好关系的，只能去后悔了。但如果我们有缘，以后还会在初中和高中相会。过了这个童年，我们将翻开新的一页，会成为一名阳光少年，少年，是朝气蓬勃的花季，让我们充满希望地建设我们的美好未来吧！
我们还有去珍惜时间，小时候觉得时间过得慢，有大把的时间可以挥霍，初中很遥远，可是真到了这个时候，却觉得时间如此之快，简直让我目瞪口呆。我现在才后悔小时候没有珍惜时间，可是岁月是无情的，时间如流逝的水，一去不复返，浪费的时间是何等可惜啊！
莫等闲，白了少年头，空悲切！我们应该马上行动，早行动，早成功，不要拖拖拉拉，现在开始，为时不晚。
让我们用自己的行动为小学画上一个圆满的句号！
最后一年的作文 篇10
屈指算来，我今年是六年级了，可以说是一个新的转折点吧！也许今年面对我们“毕业班”的是个不一样的时候，也意味着有人要留下，有人要去寻找自己理想的中学吧！
最近总觉得心里酸酸的，可能有些人也和我一样，这就是一种“思念”病吧！再次抚摸着润安的一些，坐在属于润安的草地上，仰望着包揽润安的那一片天空，那一些些东西都是冰凉的，我的心也是凉的。说实话，真的很舍不得离开这里，伴随着我成长的地方——是我的摇篮，教师同学和我一起度过了我的少年期，而这个少年期的回忆会变做一个气球，藏在我心底的那个“童年记忆”里，不管这个气球里有多少快乐，多少忧愁，多少伤心，多少委屈，但这些似乎已经变的不重要了，重要的是和同学度过的每时每刻。
可能是大家都想到了这一点的原因，似乎男女生打架、吵架的事也越来越少了，应该是大家都想保留住最后一份深厚的友谊吧！大家一起度过这最后一年，以后依然是同学、朋友，不管有多久，永远是的……让我们留恋这最后一年！
最后一年的作文 篇11
光阴似箭，日月如梭，转眼间漫长而快乐的暑假就过去了。我也从五年级到了小学的最后一年——六年级了。
小学的这五年过得很快。一年级的我还是那么天真幼稚。如今已经学到了很多知识。
在三年级到四年级是，我已经换过了新同学和新老师。四年级到五年级时，又听见班主任要换了，全班人都写挽留老师的作文。交给校长后说这只是多此一举。然而，多此一举只不过是假的，在所有人都松了一口气时，老师还是被换走了……
这次离别的太突然，让所有人都毫无防备。现在在教我们的是有十多年教学经验的茅老师。他既幽默风趣，又偶尔会很严肃。他对我们要求严格，教会我们很多新技能，要求我们上进有责任感，就这样一年过去了，我越来越喜欢我们的茅老师了，他让我们班整体水平都提高了很多，让我们习惯变好了，我们很感激茅老师。
都说六年级的知识都是很难的，但在我看来，一切都跟五年级差不多，只要掌握了方法，就会变得很简单。这一年里，我决定更认真学习。平时有什么预习作业我并没有认真做。而这学期，我将全力以赴，认真完成每一项作业，为升初中做好充分的准备。并且也要好好享受现在作业不多，作业不难的小学，或许以后都没有这样的学期了。
在一年后的今天，我还会进入这个校园吗？这个充满回忆的校园。以及和我一起玩耍的同学。
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