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《小儿垂钓》古诗改写作文

时间:2023-10-18 20:40:35 晓丽 五年级 我要投稿

《小儿垂钓》古诗改写作文(通用29篇)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的《小儿垂钓》古诗改写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《小儿垂钓》古诗改写作文(通用29篇)

  《小儿垂钓》古诗改写作文 1

  在一个万里无云的上午,有一个小孩出来钓鱼。

  他蹦蹦跳跳的来到一片树林。他左瞧瞧,右望望,东看看,西张张。终于找到了一块“风水宝地”——池塘。池塘旁有许多的`芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。这

  里十分隐蔽。连鱼儿都难以察觉,他装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,用力向前一抛,湖面上顿时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,专心致志地钓起鱼来。

  这时有位路人走来。他迷了路,想回城里。可还没有找到正确的路。这时,他眼前一亮:前面有个小孩!

  他问道:“小朋友,知道从这儿怎么去城里吗?”小孩吃了一惊,心想:他若再喊,鱼会吓跑的!于是便摆摆手。示意不要打扰他钓鱼。路人却以为他没听见,便再次大声喊:“小孩,从这怎么去城里?”小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。

  路人恍然大悟,低声问道:“请小朋友指个路,好吗?”说完,还特意双手抱拳,表示请教。小孩朝远处一指。路人明白了,告别小孩,心里还称赞:这小孩真专心。接下来他上路了。小孩松了一口气,继续钓鱼。过一会儿,就钓了许多鱼。满载而归。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 2

  小儿垂钓

  (唐)胡令能

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  在一个春光明媚,万物复苏的季节里,村头的小河旁的绿草如茵,远远望去一片嫩绿。在这美丽的草丛中,朵朵野花五颜六色,有的好奇的伸着脑袋张望这个多彩而神奇的世界,有的则昂起头,像是在向人们炫耀自己的美丽。旁边的大柳树在微风中开心地扭动腰肢,在和路人热情地打招呼。再看小河里,不时会漾起阵阵微波,那正是可爱的鱼儿在湖中嬉戏。一切都显得这么宁静,这么祥和,又这么富有勃勃的生机。

  就在这个清晨,一个蓬头垢面的小男孩儿身着大人的灰布褂和灰布裤,拿着一个钓鱼竿,匆匆忙忙地走过弯弯曲曲的乡间小路来到这小河旁。小男孩儿稳稳地坐下来,调换了一个舒适的姿势,然后用鱼竿潇潇洒洒地一甩,两只眼睛目不转睛地盯着河面,嘴里还不时地哼唱着:“我是一个小渔翁,我是钓鱼能手……”由于小男孩儿坐在草丛中,身材比较短小,茂盛的青草遮住了他的'身子。远远望去,只露出蓬乱的头发。小男孩儿憧憬着自己钓上了几十条大肥鱼,回到家和爷爷奶奶一同分享着美味的鱼肉和鱼汤,爷爷奶奶表扬了他……突然,漂儿轻轻地晃动了一下,小男孩儿内心一阵狂喜,猛地一掀鱼竿,可惜的是,鱼儿受惊逃走了。小男孩儿不禁懊悔极了。他又坐下来,心想:这回,我可一定得沉住气,不能太心急。想着,他又继续全神贯注的钓起鱼来。

  过了不大一会儿,漂儿有浮动了起来,并且向下沉去,小男孩儿熟练地拉出鱼竿,就这样,一条红白相间的大鲤鱼便成功地被他钓了出来。正当他继续钓鱼时,只见远处来了一位身穿长袍的老先生经过此处,他凝视小何,好像若有所思。过了一会儿,老先生又露出焦急的神色,好像迷路了似的。正当他张望时,突然又望见坐在小河旁钓鱼的小男孩儿,他礼貌地问:“请问,前边的小朋友,张家庄怎么走?”小男孩儿高高地举起手,往西南的方向指了指。老先生会心的笑了笑,轻轻地道了声:“谢谢你!”然后,就扬长而去了。

  夕阳西下,小男孩儿钓了一条又一条的大肥鱼,看着满满的一篓鱼,他高高兴兴地走回家了。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 3

  在一个炎热的中午,蓬头小儿二娃和桃花村里的小伙伴讨论钓鱼,大伙儿都说二娃是个不会钓鱼的小“土包”。但李呆呆都向大伙吹二娃一天可以钓上三条大鲤鱼。二娃常站在一旁听他们说自己,今天二娃向邻居三毛讨教了一套“超级牛”的`钓鱼方法,—到大伙面前就自夸:“我才不是‘土包’呢!我今天就钓给你们看,哼!”二娃说完就跑回家拿渔具去了。

  二娃拿着鱼竿,背着鱼筐一跳一跳地跳向河边。“哇!真美,不愧是咱桃花村的命根子!”这儿百花盛开,绿草如茵,昆虫们在花朵、草地上开音乐会。小柳树一边让风儿帮自己梳头,一边听昆虫们唱歌,柏树上的小鸟似乎在凑热闹,飞到草地“叽叽喳喳”地歌唱起来。二娃找了一块干净的石头,坐下来,拿了一条小蚯蚓勾在鱼钩上,把鱼竿一抛,“扑嗵”一声,鱼线就在水里了。他那双又大又亮的眼睛紧紧盯着鱼漂,丝毫不敢放松,生怕一不注意就放跑了大鱼。

  鱼漂动了,二娃觉得大鱼快上钩了,这时他听到了一阵阵“沙沙,沙沙”的踩草声。二娃小心翼翼地回头一看,呀!原来是个衣裳破烂的秀才,可见这个秀才走了很远的路。二娃见了心想:等我钓好了鱼,我让他到我家大吃一顿。秀才问:“请问小弟这是……”二娃急忙摇摇手又继续钓鱼,秀才站在一边看着二娃钓鱼。鱼漂再次动了,二娃见了拉起鱼竿,哇,一条大大的鲤鱼。二娃急忙把鲤鱼放进鱼筐,收起鱼向秀才解释清楚,并请秀才到他家吃饭,换衣裳。

  回到村里,小伙伴们都来看二娃钓的大鱼,他得瑟极了!

  《小儿垂钓》古诗改写作文 4

  蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

  阳光明媚的清晨,一个六、七岁的小男孩早早的起了床,轻手轻脚的拿着家里的渔具,出门了。

  来到一个大湖旁,湖里的水很浑浊,小男孩披着一个头蓬松松的黑发。慢慢地从渔具包里拿出钓鱼竿和蚯蚓。将蚯蚓挂在钓鱼竿上,悄悄地把钓鱼竿放进水里。自己侧坐在一块有野花有青苔旁的大石头上,岸边的野花野草很多,这些花草刚好可以遮住小男孩的身体,水里的鱼儿们就不知道有人在钓自己

  小男孩目不转睛的盯着渔标,旁边的任何东西都打扰不了他。一只美丽、漂亮的大蝴蝶飞来了,小男孩当作没有看见,蝴蝶飞到他的'头上了,他也当作不知道,小男孩多么专心呐!蝴蝶看到小男孩没反应,只好怏怏地飞走了。一只羽毛鲜艳的小鸟飞来了,在小男孩身边打圈,小男孩不动声色。小男孩不管它了,没想到小鸟却得寸进尺,继续打扰他,在他耳边“叽叽喳喳“地叫,小男孩轻轻地伸出一只手,把小鸟赶走了,之所以是轻轻地,是因为小男孩怕把湖里的鱼儿吓走了,不敢来咬钩了。

  这时,一位路人在大路上朝小男孩喊道:“喂——小朋友!请问你知不知道王刚这个人呐!”小男孩不理睬他,路人以为他没听见,又大声喊道:“小朋友!你知不知道王刚这个人呐!”小男孩还是不理他,路人以为小男孩是个聋子,又看小男孩在远处背对自己摇手,以为他不知道,只好无奈的走了。

  路人走了一会儿,小男孩死盯着的渔标动了,平静的湖面也有了动静,荡起层层浪波,这时,小男孩把钓鱼竿使劲一提,仔细一看,钓起来的是一条又大有肥的鱼,小男孩欣喜不已,非常高兴,把这条大鱼放进鱼篓里。收好渔具,提着鱼篓和渔具箱高高兴兴地走在回家的路上,准备向爹娘报喜呢

  《小儿垂钓》古诗改写作文 5

  一个阳光明媚的下午,一个头发蓬乱的小孩子在河边自己学钓鱼。

  小孩子侧身坐在河边的一块长满青苔的石头上,身体一旁还放着一个小鱼篓,在聚精会神地看着鱼线的一举一动,生怕会不专心,鱼咬钩了都不知道。绿草掩映着这个小孩子的身体,活像一张大鱼网正在补着鱼。石头一旁还有一棵柳树和一串兰花。

  一个过路的人心里想:“这个小孩到底在干什么呢?”于是这个路人走过去看了看,原来这个小孩正在钓鱼。路人凑近身子跟他打招呼,这个小孩子连忙对这个路人摇手。原来这个小孩子是要对这个路人说:“不要讲话,这样就会吓到了鱼儿。这样,鱼儿就不会再过来咬钩了,就不会再搭理人了。”突然,在和路人讲话的小孩子好像察觉到了什么,他看了看鱼钩,是一条大鱼。他兴奋不已,忙把竹竿往上提,他先提上来一点再放下去,在提上来一点,放下去,这样就会把大鱼的力气用光了。小孩子使劲提呀提呀,终于把这一条大鲫鱼给掉了上来。小孩像吃了蜜一样甜。这会,鱼篓里可不是空空的.了。这位过路的人看到了小孩这样开心,心里也替他高兴。

  这就是胡令能写的小儿垂钓,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 6

  阳春三月,二牛要去河边钓鱼,因为他经常看到别人家的孩子提着又肥又大的鱼。决定向那些孩子们露一手。于是便拿起鱼竿,提起竹篓向小河边走去。

  二牛来到了小河边,被周围的景物迷住了,绿油油的草地上长满了五颜六色的小花,花香扑鼻,河边长满了一棵棵高大的树,还有几只小鸟在树上唱歌。可二牛还是记着钓鱼,便东看看,西瞧瞧,找到一块干净的大石头坐了下来,他把工具放下,顺便挖了几只蚯蚓。开始钓鱼了,二牛小心翼翼地取出鱼竿,把竹篓放到他旁边,把蚯蚓栓在鱼钩上。用力一抛,把鱼钩抛进河里,认认真真地钓起鱼来。

  正当二牛钓得起劲时,听见了一阵脚步声,二牛回头一看,原来是穿着铠甲,手拿金箍棒的齐天大圣——孙悟空。孙悟空问:“小屁孩,告诉俺老孙,去土耳其怎么走啊?”二牛听见了,把右手抬起来摆了摆,孙悟空又问了一遍,二牛不耐烦了,把头抬起来,白了孙悟空一眼,又继续钓鱼。孙悟空生气了“敢这么对俺老孙,是不是活的'不耐烦了。”他拿着金箍棒向二牛走去,可是突然想到师傅的紧箍咒,便转身走了。突然,鱼竿动了一下,二牛猛一拉鱼竿,跃出了一条又肥又大的鲤鱼,二牛高兴极了:“哇,太好了,我终于钓到大鱼啦!啊哈哈哈!”

  二牛把鲤鱼放进了竹篓里,收起鱼竿,把竹篓提起来,挎着鱼竿连蹦带跳地回家了。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 7

  前天晚上爸爸说要带小刚去钓鱼,小刚兴奋不己。

  第二天早上,小刚醒来发现太阳已经很高了,爸爸已经去钓鱼了,小刚没洗脸、刷牙、梳头,就急急忙忙地拿起钓鱼的工具往湖边跑去。

  小刚跑到湖边,侧坐在地上,河边的草长得非常茂盛,都把他的.人遮住了。小刚耐心等待,过了一会鱼竿好像动了一下,好像一条鱼上钩了,而且是一条大鱼,在这时候一个人走到小刚旁边热情地问:“小朋友,请问马大人家怎么走?”小刚摆摆手,指指湖面好像在说:“嘘,小心把鱼吓跑了。”过了一会小刚把鱼竿往上一抬,哇!好大一条鱼啊!小刚把鱼放进鱼篓里,想到刚才好像有人问路,小刚转过头一看,刚刚问路的人还在,于是就高高兴兴地对那个人说:“对不起,刚刚一条大鱼上钩了,我怕惊动鱼才没说话。你问得马大人家在这条路走到底右拐。”那个人说:“谢谢你!你继续钓鱼吧。”于是小刚又坐下来继续钓鱼。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 8

  一天早晨,一个小女孩刚起床,就快快地收拾好,穿上衣服,来不及梳头就带上渔具去钓鱼了。

  她走到河边,看见了几朵又大又红的荷花和在水面上乱蹦乱跳的鱼儿,就不由自主地想到,今天肯定钓得到大鱼。于是她坐到莓苔上,后面的草太高了,把小女孩的身子都挡住了,只露出个头来。

  这时候,来了个客人,他问:怎么去旅馆?小女孩转过身向路上的'客人招手,好像在说:“不要说话,不然把鱼吓跑了,等我钓上了鱼,就带你去。”刚招完手,鱼线就往下垂,小女孩想:肯定有鱼上钩了。便刷地迅速提起鱼竿,一条又大又肥的鱼摇头摆尾地露出水面。小女孩想:这么肥的鱼肯定很好吃。便兴高采烈地把鱼往桶里一放,收拾好渔具,就开开心心地带着路人走了。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 9

  一个周末的早晨,我起床有些晚,连脸都没顾上洗,集合妈妈进山游玩。我们来到小河边,哪里还有野花呢,蜻蜓飞来飞去,绿油油的草坪,美极了。我把鱼食挂在鱼钩上,坐在长着青苔的`石头上,把鱼钩甩到水里,瞬间,鱼钩沉下去了,我目不转睛的盯着鱼竿有没有晃动。等了好一会儿还没上钩,我把鱼竿提上来看鱼食是否让吃了,接着又把它放进河里。

  这时,突然来了一个问路的叔叔,我连忙摇手害怕把鱼惊走,叔叔笑着摇摇头走了,我不好意思地吐吐舌头,继续专心钓鱼。不一会儿,鱼竿猛地往下成,我急忙拉杆,哇,还大的一条鱼,这时我看着走远的叔叔,大声告诉了他问我的话,叔叔竖起大拇指直夸我是好孩子。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 10

  清晨,暖暖的阳光笼罩着大地,云朵悠闲地在蓝蓝的天上飘来飘去。一家静谧的农户里,小男孩推开了门,笑眯眯地跑了出来,站在菜地中大喊:“耶!出去钓鱼喽!”他跑回家,兴致勃勃地拿上渔具,飞奔到小溪边。

  这条小溪是他上次在草丛中玩耍无意发现的`,被茂盛的杂草掩盖着。水清澈见底,就像一条纯洁的玉带。水中的小鱼小虾都能看的一清二楚。他立刻跑到溪边,一下子坐在了草地上,专心地垂钓起来。恰巧,大诗人胡令能从这里经过,看见了一个蓬头垢面的小男孩,坐在杂草丛中,一动不动地在钓鱼。周边的草遮住了他大半个身子。一看他就是第一次钓鱼,鱼线都没有甩开,哪能钓到鱼啊?想到这,胡令能呵呵笑了起来。小男孩似乎认识到了自己的错误,猛地拍拍头,又把线重新甩了一遍。胡令能觉得有趣,仔细观察起来。

  突然,一个老翁在远处招手,并且大喊:“小朋友!你知不知道当铺在哪?”小男孩不说话。胡令能疑惑万分,怎么回事?小男孩怎么不回答呢?老翁也着急了:“小朋……”小男孩立即做了一个噤声的动作,胡令能立即笑了起来。原来,小男孩是怕声音太大,把鱼给吓跑了啊!

  胡令能张口,题下了一首脍炙人口的诗:

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  指导教师:牛瑞芳

  《小儿垂钓》古诗改写作文 11

  春天来了,春风拂面,阳光明媚,大地一片融融的春色。弯弯曲曲的山间小路上跑来一个小男孩,他脑袋圆圆的,头发散乱着,红扑扑地小脸上,嵌着一双明亮的大眼睛,显得活泼可爱。他肩上扛着鱼竿,手里提着鱼篓,蹦蹦跳跳地来到小河边。 小男孩找了一块长满青苔的大石头,侧坐在那儿,长长的青草遮住 了他的身子。他拿出鱼竿,装上鱼饵,使劲一甩,鱼钩就落在了水里,他两眼一眨不眨地盯着水面的浮子,一会儿,浮子动了一下,他刚想拉,忽然想起爷爷说过的话:“钓鱼的时候,要看到浮子下沉时才能往上拉。”于是,他又坐下来耐心地等下去。 正在这时候,一位六十多岁的老先生从这里路过,他正茫然地望着远方,不知前面的路该怎么走,忽然看见了钓鱼的小男孩,眼前一亮,急忙上前,恭恭敬敬地行了个礼,问道:“小老弟,到刘村怎么走呀?”只见小男孩看都不看他一眼,老远就摆手,示意他不要过来,好像在说:“别啰嗦呀,快点走开,惊吓到我的鱼儿就坏了!”然后依然一动不动地坐在那里,盯着水上的`浮子。那先生本想再问,看到小男孩那专注的样子,又打住了。他无奈地摇了摇头,叹了口气:“这孩子!”就继续赶路了。

  过了不久,浮子动了一下,并向下沉去,小男孩手疾眼快,猛地向上一拉鱼竿,哈!一条大鱼!他高兴得脸上乐开了花,那白里透红的脸看起来真像一朵盛开的鲜花。 就这样,他钓了一条又一条,等到太阳落山的时候,小男孩已经钓了满满一篓鱼了。他一边哼着歌儿,一边收拾好鱼竿鱼篓,高高兴兴地沿着那条山间小路回家了。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 12

  村庄似乎还睡在昨夜的梦中。四周静悄悄的,偶尔几只小鸟打破了寂静。

  晨曦中,蹦蹦跳跳地走来了一个小男孩。咦?那不就是东村的小毛头吗?只见他脸也没洗,头也没梳,昨天妈妈给他梳的发髻都快掉了下来。他身穿蓝背心,正哼着小曲向河边走去。他要来干什么呢?只见他左手拎着小水桶,桶里游着几只小泥鳅,别看只有几只,这可是他花了一下午的功夫才捉到的。肩膀上扛着一支鱼竿,原来他是要去钓鱼呀!

  清晨的小河是如此清澈,柳树的'辫子垂在水中,隐隐还能看见远处的青山和白云。小毛头找了块平坦的石头坐了下来,他将小水桶放在一边,把鱼竿装上鱼饵,轻轻地甩入水中。两旁的青草遮住了他一大半身子,他静静地注视着水面,等待着时机的来到。突然,水面上泛起圈圈波纹,鱼竿轻微地抖动了一下,小毛头灵机一动,迅速地收起鱼竿,但仔细一看,鱼饵上空空如也,真是让他空欢喜一场啊! 小毛头吸取了教训,他一二再而三地告诫自己:“要耐心、耐心、再耐心······”小毛头又轻轻地将鱼竿甩入水中,坐在那儿屏息凝神地望着水面,一动也不动。蜻蜓在小毛头的头顶盘旋,他理也不理;蝴蝶在他眼前翩翩起舞,他瞧也不瞧。等,再等一会儿,鱼儿一定会上钩的!

  “嗒嗒嗒······”远处传来一阵急促的马蹄声,瞬间打破了乡村

  的宁静。马车上坐着一位风度翩翩的男子,仔细一看,原来是大诗人胡令能啊!今日他身穿一件灰色长袍,见前方有位孩童,于是便叫人停下了车。过了一会儿,车里走出一位书童,她走到小毛头身边,见他在钓鱼,便轻声地问:“你好,打扰了,我想问一下桃花村怎么走?”小毛头回过神来,心想:等等,我一说话,岂不就惊动了鱼儿?我要耐心,不要发出一点儿动静。想着,他朝那位书童“嘘”了声,然后用手指了指水面,摇了摇头。书童一下子明白了他的意思,站在一旁静静地等待。一分钟、两分钟、三分钟······只听小毛头“耶”了一声,一条肥美的大鲈鱼上钩了,此时它躺在水桶里,拼命地挣扎,在阳光下闪闪发光。小毛头信守诺言,礼貌地告诉了她去桃花村的路。书童连忙谢过他后便又匆匆忙忙地上了车。

  诗人与书童走在乡村的小道上,微风轻轻吹过,送来阵阵花儿的清香。这美妙的景色让诗人再次回想起了童子与小男孩在一起的画面。多么美丽的小山村!对么天真可爱的孩子!诗人再也抑制不住心中的情绪,随手挥笔写下了:

  《小儿垂钓》

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 13

  一个阳光明媚的下午,正是初夏时节,人们都忙的不可开交,阿土一家也都去田里耕种,只留阿土一个人在家。

  阿土感到没趣,他突然看见了父亲的钓杆,灵机一动拿起钓杆和

  诱饵跑到了小河边。阿土环顾四周,宛然发现了一处阴凉之处,连鱼儿也都聚集在这里,没有比这里再好的钓鱼地点了。

  阿土的头发乱蓬蓬的,简直像一个鸟巢,他坐在一块石头上,身子被杂草遮住了一半。阿土学着父亲的`样子,认真侧坐地把钓杆往河里一抛,聚精会神地盯着钓杆,希望鱼儿能快一点上勾。

  可等了半顿饭的功夫,才有两只小鱼游过来,鱼儿刚要游近,阿土却发现远处走来一位路人,像是要问路的样子,阿土急了心想:这鱼快上勾了,怎么还有人问路,还是个陌生人。于是阿土远远忙向那人摆手,意思是:别过来,我正在钓鱼呢,一会儿鱼被吓跑了我就白等这么长时间了。

  那人不太明白阿土摆手的意思,但也知道是“不”的意思,就只好走了。阿土终是松了口气,发现鱼儿已经游到时诱饵旁正津津有味地吃着食物呢,阿土忙把鱼勾一提,鱼上钓了,阿土把鱼放进水桶高兴的回家去了。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 14

  初秋的景色是那么的迷人,是那么的美丽,看!今天蓬头“小牛牛”早早的起床。拿着自制的渔具,一根简陋的鱼竿。一个鱼篓,一蹦一跳的向小河边走去。原来牛牛听说家里要来好多客人,所以准备钓上几条大鱼当晚饭。

  一路上他是那么的欢快,嘴里还时不时哼出几句:“小么小牛牛啊!夸着鱼篓,钓鱼去,不怕那太阳晒,也不怕鲤鱼来……”一到小河边,怡人的景色吸引了他。看!一阵风迎面吹来,小河边的红枫叶纷纷落下,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。风中弥漫着阵阵桂花香,它的香气是那么迷人,是那么甜美……路边的菊花丛中,时不时发出“嗡嗡”的响声,入秋了,小蜜蜂还是那么勤快。牛牛选了一块能遮住自己的草丛,坐到一块岩石上,先拿出准备好的鱼竿,再拿出准备好的鱼饵,牛牛放下长长的鱼线,来个“放长线钓大鱼”只见,牛牛用力一甩,又见鱼漂随着水波荡漾而去。

  突然,牛牛的`鱼漂抖的厉害,牛牛真准备收鱼竿。河边出现了一个书生模样的人,对牛牛作揖鞠躬:“敢问小童,这是……”还没等那人说完,牛牛已经反应过来,鱼漂也已没入水中。“这可怎么办?我的大鲤鱼真要上钩了如果松手,晚饭就没了。不松手,又对秀才不敬。”他抬起右手,对路人摇摇手,好似在示意:请不要打扰我。路人无可奈何,只好向前走去。

  片刻,一尾大红鲤鱼上钩了,牛牛高兴叫到:“我的大鲤鱼……”他才想起刚刚那个秀才,赶紧追上前去说道:“这位先生,这里是……”

  《小儿垂钓》古诗改写作文 15

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  在一个春光明媚、万里无云的上午,一个小孩出来钓鱼。他蹦蹦跳跳来到一片树林,左瞧瞧,右望望,东瞅瞅,西看看。终于找到了一块“风水宝地”一潭小湖。

  小湖旁边有许多芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。这里十分隐蔽,连鱼儿都难以察觉。他装好鱼饵拿起鱼竿,高高举起,用力向前一抛,湖面顿时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,耐心地等待鱼儿上钩。这时,一位路人想回城里迷路了,看见他眼前一亮,上前礼貌地问道:“小朋友,去城里的'路怎么走?”小孩听见声音吃了一惊,心想:“哪里来的声音,别把我的鱼儿惊跑了!”于是便摆摆手,示意不要惊扰他钓鱼。路人却以为他没听见,再次大声说道:“小朋友,去城里怎么走?”小孩急了,再次摆摆手,并指了指手里的鱼竿。路人恍然大悟,低声问道:“请帮我指一下路,好吗?”说完还特意双手抱拳,表示请教。小孩一只手轻轻地指向远方,路人明白了,告别了小孩,心里称赞道:“这小孩做事真专心!”看见问路的走向远方,小孩松了一口气,继续专心钓鱼,最后满载而归地回家了。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 16

  夏天的一个阳光明媚的早晨,空气中弥漫着温暖的气息,鸟语花香。河旁的棵棵柳树,泛着青翠欲滴的绿芽,梳理着自己稠密的长发,下位美若天仙的少女;青草欢聚在柳树脚边,三个一群,五个一伙的谈论着伙伴的趣事;河流围绕千家万户奔腾不息,仿佛有着用不完的`精神与力气在运动。

  我急急忙忙的穿着黄色的衣裳,没心思挑选合适的裤子,那就胡乱拿了一条暗红色的穿上。心里不停念叨着:“快点,再快点!”头发已经乱篷篷的如同一个鸟窝,我都顾不上去整理了,只得粗心的用手顺便抹了一下。因为要学着大人去钓鱼,充满稚气的我也赶忙带上工具跑出门,我扛着鱼竿,右手提着小水桶,开足马力,以百米冲刺的速度跑到杂草丛生的河边,找块大石头斜着坐下来,绿草红花掩映着我的身体。我气喘吁吁的将鱼饵挂上鱼钩,水桶放在一旁,接着使劲把鱼竿一抛,扔进了水里,激起一波淡淡的涟漪。我专注的盯着鱼竿和水面,耐心的等待鱼儿的到来。我心想着父母教自己的钓鱼技巧与要点,细心的观察着动静......几分钟过去了,心里好像有什么在动,水面也微微的在震动,我心想:会不会有鱼来了?猛的抽出竿,哎,刚一分神,没及时提竿子,雨吃完诱饵跑了。真可惜!

  我不气馁,不服输的的又将鱼饵抛出去,然后更加聚精会神的看着水面,任何一点细致入微的变化都绝对不肯放过!我两眼一眨都不眨的盯着,心想:这次一定要钓到鱼,不能放松警惕。正在这时,一位路人走近,他在分岔口呆住了,可能迷路了。看见我,他欣喜若狂的问道:“小孩,请问到梅花村怎么走?”我很想回头对他讲,想起自己钓鱼时不可分心,便忍耐着继续专心的观察水的动静。

  那位路人见我不答,以为我没听见,又提高音量喊:“小朋友,到梅花村怎么走?”我显得无动于衷,心里却急得像热锅上的蚂蚁:这该怎么办?我又不能分身和他对话,那万一他又拼命叫问,把鱼惊吓得全跑了,怎么弄哇!我要功亏一篑了。很快,路人没耐心了,刚想对我吼叫,我情急之下向他远远的招手,示意他过来讲。我等他走近时,向他轻轻点明了路线......他听得喜笑颜开,直夸我聪明。

  最后,我终于钓到了许多鱼,心满意足的回了家......

  《小儿垂钓》古诗改写作文 17

  小儿垂钓夏天到了,天气变得炎热了,鲜花开的更加绚烂了,草长的更加茂盛了,好一派生机勃勃的景象。一个七八岁的小孩走在骄阳下,他扛着一根钓竿,手里提着一个小水桶。原来,这个孩子看见邻居家的王二会垂钓,于是就也想学习垂钓!小男孩蹦蹦跳跳地来到草地上,草是那么绿,那么茂盛!草地旁有一个大池塘。塘中的水清澈见底,在阳光照射下,更是波光粼粼。水中的鱼儿也在自由自在地游动。这是,小男孩拿出小水桶里的鱼饵(蚯蚓)、鱼食、浮子,兴奋的做着钓鱼前的准备。他首先将蚯蚓挂在鱼钩上,然后将浮子挂在绳子上,接着,他找来一块石头,坐在了上面,打算钓鱼了。

  这时,他心想:鱼竿抛得越远,鱼儿会被吓跑;鱼竿抛得越近,鱼儿不会游过去。看来,只有抛在中间了!小男孩使出九牛二虎之力将钓竿扔了出去。接着,他看见浮子浮了上去,然后,他抓起一把鱼食,撒向浮子的地方。这时,他又把身子侧了过来,这是为什么呢?哦,原来他怕自己的`影子,吓跑了鱼儿。就在这时,一个迷路的青年走了过来,他想问小孩,林家酒店怎么走,于是,他摇着手喊道:“唉!那边的小朋友,我迷路了,请问镇上的林家酒店怎么走呀?”小男孩见了,忙向他招手,心想:我若现在回答了他的问题,那么快上钩的鱼儿,必然游走,还是不回答得好!青年似乎领悟的了小孩的意思,于是,蹑手蹑脚走近了他,原来,这位青年也爱钓鱼!在青年的帮助下,小孩钓到了好几条大鱼!

  《小儿垂钓》古诗改写作文 18

  有一天,有某家的孩子不上学偷偷跑出来钓鱼,但是他们家没钱没有鱼钩什么的所以他决定先去那里看一看,那里水很清很清,他看见一个老爷爷正在钓鱼所以他就对老爷爷说:“老爷爷,你可不可以把钓鱼的.工具借我一下呀。”老爷爷说:“小孩子,别添乱,上学去。”孩子说:“我每天成绩不好我就来钓鱼了。”老爷爷说:“好吧,我给你工具下午来还我啊!”于是老爷爷说:“但是还有一个问题就是你会不会钓鱼呀?”小孩子说:“我不会”于是来爷爷高诉了他许多钓鱼的知识,他就开始钓鱼了,他侧着身子就开始垂钓,他坐在莓苔上,等待着小鱼儿上钩,但是鱼儿也不是那么容易上钩的,鱼儿在水下游来游去是很不好钓的,所以儿童就在等着,胡令能上前去问路,儿童急忙说了一声不知道,他不想惊动了水中的鱼儿。

  胡令能看完这一幕后灵感又来了就写了这首小儿垂钓,小儿垂钓的内容如下:

  蓬头稚子学垂轮,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕的鱼惊不应人。

  那个孩子钓鱼钓到了下午,觉得钓了很多的鱼,也要还工具了,他还了工具,就回家了,回到家肯定是被他的妈妈又打又骂的。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 19

  “嘿,今天真是个好天气,我可以出去钓鱼!”我走出家门望了望那一笔如洗的天空道。

  由于我太激动,连头发都没梳理,就急急忙忙地跑到池塘边学钓鱼。我走一路想一路:我这个初学者,看看能不能钓到一条大鱼给妈妈补补身子,嘿嘿。我心里美滋滋的.,差点撞到树上,要不然,我就要去看大夫!

  来到池塘边,我向草丛中随意一坐,我掩映在绿草之中,我把“诱饵”怪在铁环上,向水里一甩,涟漪泛起,我等待着······突然,鱼竿动了,我一提,本来熊熊烈火的心好似被冷水泼了一样凉,唉,原来是一条小得不能再小的无名鱼了,我一气之下把鱼竿一甩那条无名鱼就飞一般地落到了对岸在挣扎之中死去,我向它默哀······我又甩了出去,这时,要比上次要等得多得多,我有一点烦了,十分钟,二十分钟······我刚想把鱼竿甩起就看见鱼竿在往下沉,我心一喜,毫不犹豫地把鱼竿一甩,“哇!一条大鲤鱼!”我忍不住叫道。我把大鲤鱼放到水桶里,我再次甩了出去,眼看与就要上勾了,可有一位路人问路,我想他摇摇手,怕惊跑了小鱼。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 20

  春天的一个早晨,万里无云。我,蓬着头发,来到小河边准备学着大人的样子来钓鱼。

  我找到了一个阴凉,没有人来打扰、草又高又密的地方,侧着身子坐在了一块带有青苔的石头上,河水将我的.影子倒映了出来,我把鱼饵放在鱼钩上,可等了好半天一条鱼都没上钩,我心想:这些鱼怎么了?难道还在睡觉吗?算了,我还是再耐心等等吧。微风吹来了,水面上空飞来一些小鸟,“叽叽”地叫着,好像在说:“小朋友,别灰心,我相信你一定能成功的。”

  小鸟们正在叫的时候,一群鱼游了过来,它们争先恐后地准备吃鱼饵,可是不知什么原因,那些鱼又都游走了,我本来很高兴,但是又失落了。

  可是不知什么原因,估计是小鱼们太饿了,这时又游来了一群鱼准备吃鱼饵时,远远地我看见一位老爷爷走了过来,他问道:“小朋友,请问去果园怎么走呀?”我连忙摆手,又指指河对岸,生怕把小鱼吓跑了,老爷爷好像明白了我的意思,只见他往河对岸走去。

  我总算放下心来,然后又继续钓鱼,居然被我陆陆续续钓起了五条鱼,我心里别提有多高兴了。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 21

  在一个烈日当空的中午,胡令能信步走在乡村的小路上,欣赏着周围的美景。

  河边野草茂密,一个头发乱蓬蓬的小娃正侧坐在一块石头上手执鱼竿钓鱼,石头上布满了青苔,周围青草碧绿,几乎把他的身体给全部遮掩住了。河水清澈见底,鱼儿在水里游来游去,摆动着尾巴,吃着水草,和同伴们嬉戏玩耍。一只青蛙从岸上“扑通”一声跳进了水里,溅起了一朵小水花。这儿的一切是那么的和谐、宁静。

  小娃正一丝不苟、专心致志地坐在那里钓鱼,他的眼睛一眨不眨地盯着鱼钩……一条贪吃的小鱼游过来一口咬住了鱼饵,小娃一看不禁“哈哈”笑了起来,这一笑惊跑了小鱼。他懊恼极了,决定吸取教训,这会儿正当他聚精会神地盯着鱼钩的.时候,远处走来了一位不知名的赶路人,他匆匆走过来,俯下身子问小娃:“请问,这附近哪有住宿吃饭的地方?”小娃,眉头紧锁,思索了片刻,向那位路人招招手,示意他把耳朵靠过来再做应答。路人会意地靠过去,小娃侧过脸,把嘴巴凑到他的耳边,轻轻地说:“往前直走……”。

  胡令能看到如此情景,不禁口占一绝:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 22

  在一个烈日炎炎的夏天,我连头发也顾不得梳,就拿着鱼干和竹篓来到小河边,学着大人的.样子,开始钓鱼。

  我坐在一块长有青苔的石头上,周边有野花,很清爽。我仔细地看着河面,看有没有鱼儿上钩。突然,有一只美丽的红蜻蜓飞来,正好停在鱼杆上。我也不敢乱动,一是怕蜻蜓飞走了,二是怕鱼儿跑了。

  可是,正当有一条鱼儿咬钩时,一位叔叔在远处发现了我,大声喊道:“小朋友,请问桃园怎么走?”话还没说完,鱼儿就游走了。因为那位叔叔太大声了。 伤心极了,一边对他摇手,一边用手指着河面,小声说:“我在钓鱼,别吵我,鱼儿都跑了。”那位叔叔好像听懂了我的话,就微笑着走了。

  那位叔叔走了以后,我又开始专心钓鱼,这时,我才看到身旁有几朵花开了,散发出了清香;这时,我才发现自己已大汗淋漓。

  没过多久,耐心的我已钓上来了三条鱼儿了,我心想:好不容易发钓上三条鱼儿,我一定要好好钓!想着,我就静下心来,专心致志地钓起了鱼儿。

  又开始钓鱼时,我觉得我已经快被烤焦了,可我用手捧了水,抹到脸上。这时,我觉得好凉爽,可以静心钓鱼了。

  准备回家了,我数了一下我的好成绩:十七条!太好了,我回家后可以大吃一顿了!

  《小儿垂钓》古诗改写作文 23

  刚好这年夏季非常凉爽,很多人都去湖边静坐着钓鱼,不久很多人都不来钓鱼了,夏季的一天有一個小孩坐在湖邊那高高的莓苔从中釣魚。他非常安靜,就怕惊动了鱼,不久我走过去问:“小朋友,你家住哪?”那小孩对我摇手,于是我就不再叨扰他了。

  一天早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具,向河边飞快地跑去。

  小牛娃高兴地来到了河边一看,河水很深、很绿,上面还有美丽的'荷花呢!

  小牛娃侧着身子,坐在了莓苔上。河边的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一个小脑袋。

  小牛娃在鱼钓上装好鱼饵,把鱼钓向河里一甩,只见鱼钓“刷”地一下沉入河中,鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来,又放了一些鱼饵,再甩出去。 过了一会儿,鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钓上又放了一些鱼饵,再把鱼钓甩出去,静静地等啊等。不一会,只见鱼漂在水面上动了一下,他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时,一位过路人向他喊道:“小孩子,去张大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他摇了摇手,意思是说:别大声说话,我正在钓鱼。这时,小牛娃把鱼竿猛地向上一挑,一条大鲤鱼被钓了上来。

  他把鱼放到鱼篓里,收拾好鱼具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走,一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”

  《小儿垂钓》古诗改写作文 24

  早晨,微风轻轻吹着草地,有几只鸭子在水面上游来游去。

  这时,来了一个扎着头发的小孩,他侧坐在莓苔上,身影映在浑浊的`水面上。远处游来了几只大白鹅,但是不一会,又游走了。那个小孩,有模有样地学起了大人钓鱼的样子,看来他平时肯定看过大人钓鱼的。你们知道我为什么要这样说吗?因为,他钓鱼和大人钓鱼几乎没有区别。在鱼钩上挂鱼饵,他紧紧地握着鱼竿,向水里用了一甩。

  他等了一个时辰,却没有钓到一条鱼,于是他又继续等,等着等着,他觉得鱼竿好像有一点点在动,他抬头一看,原来是一只蜻蜓,他怕把蜻蜓赶走,惊动了小鱼,所以他没有把蜻蜓赶走。

  他又等了半个时辰,他心里想:鱼呀!鱼呀!你怎么还不上钩呢?不着急,说不定等会就来了。过了一会,终于有一条鱼上钩了,他把鱼钩了起来,又想:已经钓上来了一条,加油还会有的。没过一会,真的又上来了一条,他又想:回去准有鱼汤喝。他接着钓鱼,又过了半个时辰,有一位叔叔走了过来,那个位置很隐蔽,但那个叔叔还是发现了他。那位叔叔大喊:“小孩,请问桃花村怎么走?”他急了,摆了摆手,指向了鱼竿,那位叔叔懂了小孩的意思,向前走了。

  过了几个时辰,他又钓到了几条鱼,依依不舍地拿着钓到的几条鱼的尾巴,回家了,还真像他说的那样,回去喝鱼汤。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 25

  在一个风和日丽的早上,住在桃花村的牛牛,发觉姥姥病了,医生告知牛牛,要好好地调理身体,才可以尽早好起来,因此 牛牛决策去村边的小溪里钓鱼给姥姥补身体。

  牛牛拿着家中的木制钓竿和一个小木盆就考虑了。不一会儿,牛牛就赶到了河边,他赞美道:“这儿的自然环境好美啊!”小河边的垂柳伸展着它那漂亮的长辫子,河流清由此可见底,像一面光亮的浴室镜子,鱼儿仿佛都很羞涩,在和牛牛玩捉迷藏似。尽管这儿景色很漂亮,但牛牛并沒有忘了他是来钓鱼的。他一眼就看好了身旁爬满野草的草丛里,牛牛缓缓的掀开草,外露了一块块爬满绿苔的石块,他渐渐地坐了上来,提前准备钓鱼。他先把做好准备的小虫子拿出来,提心吊胆地挂在渔钩上,随后用劲地把渔线扔了出来,浮想联翩地望着水中的`鱼漂。

  忽然,牛牛看到鱼漂动了一下,他可开心了,高兴得外露了小牙白。他钓得更为用心了,几秒以后。牛牛听到了有些人的脚步声,并且脚步声还十分的大。牛牛心急得心都快蹦出来了,不知道该咋办。牛牛回头一看,原来是个书生走回来指路,书生对牛牛说:“小青少年,你了解这儿是什么地方吗?”牛牛害怕讲话把鱼吓退了,他外伸右手摇了几下,提示书生赶快离去。书生发火地说:“如今的小孩子,简直没礼貌!”

  这时候,鱼漂动得更为强烈了,牛牛用劲地把鱼拉了上去,钓起来了一条大肥鱼。牛牛激动得一蹦三尺高,提着鱼回桃花村来到。

  《小儿垂钓》古诗改写作文 26

  微风轻拂,杨柳依依,太阳也温和地洒下斑斑点点的阳光,小河也叮叮咚咚地开冰了,又是一个钓鱼的好季节。

  当然,这样地好季节对我这一个钓鱼白痴来说是不分好坏的,毕竟我还不会钓鱼。终于挑了一个好地方,放装备,打水桶,这些我都能搞定。接下来就是要钩鱼饵了。

  在我无数次失败之后,爸爸终于教我了,。“喏,你看。”老爸说罢,用食指和大拇指沾了一点水,把盒子里的粉末状的鱼饵取指甲盖的大小,再用之间把它搓成一个圆球,略略按扁一点,挂在鱼钩上。我在一旁静静地看着,果然凡事都是有技巧的,好像不是很难嘛!

  于是我也学着样子,用指尖在水面如蜻蜓点水一般轻轻沾了一点水,再从盒子里拿出一堆粉末鱼饵,小心地放在手掌上,用沾水地手指又捏又揉的。但是我手中地是粉末还是粉末,只是似乎多了点絮状物,就像旁边柳树梢的柳絮染红了一般。我捏了这么久还没成型。我回想到爸爸一下子就捏好的鱼饵,顿时气不打一处来,把食指、大拇指都弄得湿哒哒的,还凶狠狠地甩了两下手,又去捏那个粉末,手心的粉末渐渐的变成了一点水,还是不见成团的样子,我急得如热锅上的蚂蚁,这时我的脑袋里冒出一个念头,再加粉末。就这样我不停地加水加粉末,无限循环,在鱼饵变得和大拇指大小差不多时,终于调制成功了。

  我把鱼饵挂在钩上,随意将鱼钩扔进水里,就坐在小板凳上,呆呆地望着水面,开始静静的等候。唉,我望着自己空荡荡的水桶,心急如焚。把鱼线重新拉了回来,再次在鱼钩上挂上了一个鱼饵,我手握鱼钩缩在胸前,然后手肘一伸直,猛得一下把鱼钩扔了出去,鱼线在半空中形成了一道美丽的抛物线。

  柳枝轻轻地拍打着水面,白色的柳絮如棉花,如蒲公英一般飞出,在湛蓝的`天空中,与白云一起交谈。阳光也慵慵懒懒地洒下一片金黄,与水面形成了一幅油画。不过我可没闲工夫欣赏这美景,我全神贯注地盯着鱼竿,一看见浮标动了,就马上用力地向上一提鱼竿,把鱼钩拉回来,但我定睛一看。唉,鱼还没有吃上鱼钩,就被我吓跑了。

  我再次做尝试,又一次将鱼钩扔出。但这一次我更加专注,一动也不动,仿佛成了油画的一部分。我静静地等待着鱼儿真正被鱼钩钩住,一起钩。哈哈!我钓到了一条大鱼。爸爸一看到就马上跑过来,眉飞色舞地要教我如何摘钩。我一手提着鱼嘴,一手拿着鱼钩,顺着鱼线把鱼顺利地摘下。但也许是我手掌沾了水,或者是鱼鳞太滑了,大鱼从我的手中挣脱出,“扑通”一声跳进水里逃走了。鱼儿呀鱼儿,再给我一次机会,你就上钩吧!我内心祈祷着,仍旧不气馁,准备下一次尝试。

  在钓鱼的过程中,我知道了凡事都是需要耐心和细心的,只有不断的坚持才会有收获!

  《小儿垂钓》古诗改写作文 27

  午时,天空中飘浮着几片祥云,火红的太阳当空照,阳光如一把利剑穿过河边大树上的叶子。此时,一位身穿长袍,头戴草帽的路人正在四处走着,而他就是胡令能。

  他迷路了,他在原地徘徊了一阵,叹了口气,最后选择了直走。忽然,他眼前一亮,仿佛看见了救命的稻田,胜利的曙光。出现在他眼前的,正是一个正在垂钓的孩童。孩童侧身坐在一块长着青苔的石头上,手持鱼竿,盯着河面,炙热的阳光无情地照在他的脸上,豆大的.汗珠慢慢地滴落在河面上。胡令能也抹了抹汗珠,望了望天空,又看看孩童,快步走近,着急地问道:“嘿!孩子,请问这条路笔直走,是去哪儿的?”孩童一言不发。“你好?你听得见吗?”胡令能又走近了些,又加重语气。孩童依旧一言不发,只是朝他摇摇头,摆摆手。

  胡令能有些迷茫,他不知,那孩童到底是不知道,还是不愿告诉他呢?因此,他再一次走到了孩童身边,拍了拍他的后背,问道:“孩子,笔直走究竟是去哪儿的?”那孩子还是沉默着,但他举起了右手,伸出食指,放在嘴边,示意他安静。胡令能点了点头,走到了一旁,定睛一看,诗兴大发,出口成诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人见问遥招手,怕得鱼惊不应人。”吟后,自己敞开扇子,摇头晃脑,意味依然不减。

  “先生!您好!”这时,稚子起身来到胡令能身旁,拉拉他的衣袖,“刚刚在垂钓,如若与您对话,必会惊跑鱼儿,抱歉,可否将您的问题再说一遍,我定会解答。”胡令能却笑而不语,机灵的稚子也未追问,也笑着。

  一晃儿,已到傍晚,落日的余晖洒在草地上,洒在稚童的脸上,显得更加可爱、纯洁……

  《小儿垂钓》古诗改写作文 28

  一天,阳光明媚,万里无云。小草轻轻摇晃,柳树抽出枝条,长出嫩绿的叶子。

  这么好的天气,人们怎么会不到外面游玩呢?人们有的去购物,有的在散步,有的在买衣服,有的在随便溜达,好一番热闹的景象。

  由于基因的遗传吧!渔翁家10岁的.小孩嚷着要去钓鱼。于是,他背着钓杆走出家门来到河边。河水清澈见底,水里鹅卵石真多,有红色、紫色、纯白、浅青、杏黄、深绿,五颜六色,好像把小河打扮成了“彩色城堡”,小鱼在河中游来游去,快活极了。

  小孩拿起鱼杆坐在绿茵茵的青苔,在钓钩上串好蚯蚓,轻轻放在河里,一边静静等待,一边想:我一定要沉着冷静,手千万不能摇晃,认真才是最好的老师,让心静下来吧!他专心致志地钓鱼,可是很长时间过去了,一条鱼也没钓到。他已经有些急躁了,不过他还是默默提醒自己:一定不能着急,过一会鱼就会上钩的。于是,他又一动不动地等着。啊!有一条小鱼游来了,他更加认真。就在这时一位路人来问路,小孩十分恼怒,又怕鱼被吓走了,只摇了摇手。正巧,胡令能诗人经过此处,会心一笑,提笔一气呵成:

  小儿垂钓

  蓬头稚子学垂纶,

  侧坐莓苔草映身。

  路人借问遥招手,

  怕得鱼惊不应人。

  啊!多可爱的孩子呀!多浪漫的诗人呀!

  《小儿垂钓》古诗改写作文 29

  一个夏天的早晨,我连头也没洗,就跑去我们家旁边的鱼塘,学着大人的样子,认认真真地钩鱼。

  我选的`地方是一个很好的地方,我坐在一块洁白的石头上;旁边有超多青苔,那里的草比我还高,池水有点浑浊,我学着大人的样子钓鱼,已经到中午了,我连一条鱼都没钓到。

  这时,钓鱼竿动了一下,我抬头一看,是一只红蜻蜓停在我的鱼竿中间,我本来要把它赶走,可是我看见旁边没有荷叶和停留的地方;就让它在鱼竿上面呆会儿。

  这时池里的鱼儿好像快活起来,有一条鱼想要过去,却被妈妈缠住了它一直摆脱,却一直失败了,最后它只好从水里跳出,从水面跳过去。

  到了晚上六点一个路人来问我说:“小朋友,楚江往哪里走啊?”我用手指着楚江的位置,我又用手指着湖面。

  这时,路人似乎明白了我的意思,又悄无声息地离开了。

  当路人离开时我的鱼竿变重了,我赶紧一拉;呀!是一群鱼,它们排列有致,这时鱼连我的鱼桶都装不下了……

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