实用的四年级作文9篇（通用）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
今天，我读了《狐狸报恩》这个故事，就让我给大家介绍一下吧！
从前有一个老奶奶从外面回来时，看见了一只奄奄一息的小狐狸。老奶奶把小狐狸抱回了家，老奶奶给小狐狸取暖，给他做粥喝，晚上睡觉时把它抱在怀里。
老奶奶和小狐狸相依为命。老奶奶上山砍柴，小狐狸跟着，老奶奶下地种田，小狐狸在旁边趴着，就这样，小狐狸逐渐长大。
有一天，老奶奶发现小狐狸不见了，找了很久也没找到，就伤心地回去了，老奶奶走着走着，不知从哪冒出了一只狼，老奶奶吓得连连后退，就在这时，出现了几只狐狸，领头的'是一只身材高大狐狸，狼看见这么多的狐狸，就吓跑了。第二天，老奶奶正在做饭，突然听见了敲门声，老奶奶打开门看见了昨天那身材高大的那只狐狸，原来，狐狸长大来报恩了。
这个故事告诉我们：“好心就有好报”。
四年级作文 篇2
今天，我打开我的邮箱，发现了几张照片。
当我看完这几张照片后，心中不免燃烧起了气愤的怒火。原来，这几张照片拍摄到了几个年轻人，用绳索将一条狗吊起来活活打死，然后挂起来，最后他们又用小刀把狗的整张皮剥下来，地上是一滩滩血迹。
每当我想到此处时，我心中总有一些莫名的.怒火在燃烧。他们就这么残忍吗？难道在他们的眼里就只认为自己是有生命的，其他动物就不该有生命吗？我为他们的行为而感到羞耻！
在我的眼里，动物也是我们这个世界的一部分。狗是多么的忠诚，多么朴实，我们是和动物共同生活在一个星球上的，没有动物也就没有我们的家园。这幅照片深深地触动了我的心灵。
难道，我们人类就这么自私？现在由于我们的大量捕杀，有多少动物已经绝种？有多少生命惨死在我们的手下？我希望大家能好好地反醒一下，同时也希望大家能共同来保护我们生存的地球家园。
四年级作文 篇3
一天，一群小鸟从天空中掠过，唧唧喳喳地叫着。可是，有一只小鸟却还不会自由地飞翔。那只小鸟很难过，心想：我不会飞，总是要鸟妈妈来喂食，这也太丢人了吧！于是，它决心开始练习飞翔。
小鸟告诉鸟妈妈想学会飞，妈妈毫不犹豫地答应了它，就带它去学飞翔。耐心的鸟妈妈先示范给小鸟看。只见妈妈双腿一蹬，翅膀一扑就飞走了。鸟妈妈转了个圈就回来了。小鸟张开翅膀扑腾了几下，却头重脚轻地摔了个跟头。它又尝试了一遍，还是不行。小鸟不灰心，暗暗地对自己说：“我一定要学会飞翔，不要妈妈这么辛苦！”
第二天，小鸟又开始练习飞翔了。跌倒，爬起；痛了，休息下；伤了，用唾沫涂抹下……一次又一次，小鸟始终没有放弃。渐渐地，渐渐地，终于，小鸟学会了飞翔！小鸟可开心了，心里好像吃了蜜糖一样甜。
小鸟们又出去飞翔了。这次，这只勇敢的小鸟也去了。它张开翅膀，飞了起来，向着蓝蓝的.天空飞去。
我们要向这只小鸟学习，认定目标永不放弃，坚持就是胜利！
四年级作文 篇4
去年国庆假期，父母带我到江城——武汉游玩。武汉在长江之畔，临江而建的亭台楼阁不在少数，最有名的自是“中国四大古楼”之一的黄鹤楼，其次便是晴川阁了。
晴川阁，位于长江之畔，高挑优雅的外形，依稀能看到江城千年以前的盛世繁华。登上楼阁，长江美景一览无遗：秋阳高照，天蓝如海，金风飒飒，长江如同一条银色的丝带。看那银白的浪花，前赴后继地打在岸边，像丝带上的花边一样精美小巧；看那水中的阳光，洒在江面上，一阵阵风吹来，平滑的铜镜变成了带有斜花纹的丝带；看那水中的商船，来来往往，热闹至极，这不正是丝带上栩栩如生的图纹吗？江边树木茂盛，一大片一大片全是清爽的墨绿，一片墨绿中簇拥着古色古香的楼阁，古韵味十足。
不知何时，风停了，江面上又恢复了平静，宛如古代佳人梳妆用的铜镜，隐隐透出的银色显示出它的华贵。太阳被云遮住了，将江面上的阳光一并带走。长江之水现出了原来的样子。它不再是银光闪闪、雍容华贵的丝绸，而是一潭平静无波、深邃不可知的深水。清澈、闪亮，是浅浅的绿色，无边无际地向外扩散着。我看到了战场、宫殿、田野、高山……一幅幅波澜壮阔的画卷展现在我面前。风又起了，吹散了涟漪，我的心一片澄明。
长江之水绵延不绝，从青藏高原到江南平原，千里的路程绵绵延延。它流经了许多城市，带给了这些城市丰厚、悠久的文化，哺育、培养了一代又一代的栋梁之才。从“江东儿郎多才俊”到“凤去台空江自流”，从“不尽长江滚滚来”到“唯见长江天际流”，一批又一批的.文人墨客为长江写下了华丽优美的文章以表达他们对长江的赞美和热爱之情。长江之畔，人杰地灵。长江带给这些地方美丽的景色、丰富的物产、富裕的生活……秋水深邃的漩涡中藏着多少上天的恩赐？人杰地灵，是长江送给人们最好的礼物。
秋水平静，江水澄明，长江两岸风光秀丽。
四年级作文 篇5
一天，我很妈妈去乘公交车，公交车上人很多，挤得水泄不通。
这时，一位年迈的老人，走上车去。他看了看我。他已经很老了，花白的头发，还有眼角的皱纹，一身的衣服，都是补丁裸着补丁，破衣啰嗦，在寒风中不由自主的瑟瑟发抖。他很可怜。
只见这位老人，环顾着四周。望着车上的人们。他的'眼神中，透露着些许的无奈,还有一丝的惶恐。我的同情心，一下子油然而生。连忙起身，为他让了一个座位。周围的阿姨、叔叔、姐姐们都像我投来赞美的神情。我高兴极了。我找到一个扶手，忙把老爷爷扶到了座位上。而自己，站在老爷爷身旁、
他冲着我微微的笑了起来，我很快乐，也很高兴！因为我帮助了一个老人，宣传了社会的真、善、美，弘扬了中华美德！
四年级作文 篇6
幸福是一本耐读的书，是一幅深邃的画，是一眼小小的泉，幸福是内心深处的一种感动，和幸福牵手，共同沉浸在香甜的幸福中。
春天，在明媚的春光中步入大自然，看一看漫山遍野的野山花，看看满树吐蕊的柳条，清风徐来，吸一口满是花香的空气，似乎有一种飘飘欲仙的错觉。是谁说春是花仙子？这话一点儿也不假！在山花浪漫的大自然中，清新美丽的景色总能让人心旌摇曳。“闲看庭前花开花落，漫随天边云卷云舒”，真是一首清丽的`小诗，一部浪漫的小说。读着这样的诗和小说，幸福便在心中翻涌。春天的幸福是美丽的，芬芳的，甜蜜的。
夏日，在白花花的阳光下，轻提罗裙，探入清清洌洌的小溪中，享受夏日的清凉，让流淌的溪水洗去夏日的燥热与烦闷。还可以享受蓝天白云的自然闲适，感受一番“软泥上的青荇，油油地在水底招摇”的情调。幸福，可以不像六月雨后的彩虹那么绚烂多彩；幸福也可以不像电闪雷鸣那般猛烈，只是淡淡的快乐，那淡淡中又透出全然的生活气息。夏日的幸福是流淌于我们肆无忌惮的笑容里的汗水，咸咸的，满是青春的味道。
秋季，幸福在枫林里，你能听见吗？幸福的歌声让枫叶醉红了脸，“一片两片三四片，香山红叶红满天”的血色浪漫在心底堆起一股幸福的潮涌。幸福又在秋日的月圆之时，看，嫦娥的舞蹈，惹出多少相思！皎洁的月亮，静谧的夜空，偶尔来点丹桂的飘香，点缀得秋凉如水的夜晚情趣盎然。谁能说这不是幸福呢？细微处的真实感受，平凡处的点滴真情，才是最动人的幸福啊!
冬，总是携着皑皑白雪，铺天盖地的白，让人想到银装素裹。四周一片银白，天空灰灰的，踩在满是雪花的地面上，听见沙沙的声响。此时，寒冬的酷寒早已不算什么了，能够自由地行走在大地上，能够尽情享受健康身体的满足，还有什么抱怨的呢？雪白的色彩掩盖了所有的肮脏和不平，只留给世界一片肃穆洁白的影像。银白的世界，在孩童眼里如同童话里的白雪公主的国度，美丽而又充满神奇。在大人们的眼里，又何尝不是“瑞雪兆丰年”呢？谁能不期待来年的大丰收呢？冬日的幸福是隐在对来年的向往之中的！
站在季节之间，幸福便从这里开始。
和幸福牵手，走在四季中！
四年级作文 篇7
今天，我们玩了一个很刺激的项目——滑草。
一进大门，我就闻到一股清新的'青草味，我在大门口看见了沈爽婷紧张的样子，她的双腿在微微颤抖，额头直冒冷汗，我诧疑地问沈爽婷：“你怎么了？”“我------我------我害怕。”沈爽婷断断续续地说，“不用怕，我和你一起坐。”我毫不犹豫地说，沈爽婷答应了，我们俩把滑车吃力地推到山坡上，坐在滑车上要双手攥住扶杆，两腿盘好，我坐在前面，沈爽婷坐在后面，我们两人都很紧张，双手攥着扶杆不放，两眼紧闭着，“一、二、三走”老伯伯下令后，把滑车轻轻一推，滑车滑了下去，我们两人齐声尖叫，风从我腮边飞快地滑过，我的心都要飞出来了，滑车渐渐地慢了下来，滑草也要结束了，我们全班都很依依不舍。
滑草项目真刺激啊！
四年级作文 篇8
很多女孩都有一个公主梦，希望自己能跳出世上最美丽的舞蹈，而我也有这样的梦想，我喜欢舞蹈。
从小我就很喜欢跳舞，每当我看到电视上那舞姿轻盈的演员们，我总是羡慕不已，幻想着自己也站上那美丽的舞台，台下亿万观众为我欢呼、为我呐喊。
于是我缠着妈妈给我报舞蹈培训班，没想到妈妈一口答应了。妈妈带我来到舞蹈班，我刚学了一会儿就认识了许多新朋友。在那里我们开心的像一群小鸟一样，那时候我认为跳舞是快乐的，因为跳舞可以忘记所有的烦恼。
随着我慢慢的长大，我渐渐觉得舞蹈也可以成为我奋斗的目标，从那时候我又有了一个新目标“当一个舞蹈家”，为大家展示出最美的舞姿。
我不断坚持的'努力，不管刮风下雨我总是按时学舞蹈。因为我相信有朝一日我一定会成为一个出色的舞蹈家。
现在，我学舞蹈四年了，这四年来虽然在舞蹈的路上，我也遇到了许多困难，但风雨后才能见到彩虹，现在我的基本功，对我来说只是小菜一碟，但我觉得这还不够。
虽然，学舞蹈很累，但我实现梦想的路还很长，我一定会在舞蹈的道路上坚持下去。
四年级作文 篇9
现在的学校很好，但未来的学校会不会更好呢？如果你想知道，就赶快随我一起坐时光车到未来吧！
走进未来学校的大门，绕过一片长满花草树木的园子，就来到我们雄伟、高耸入云的教学楼，两旁还有几个卫生机器人在打扫校园卫生。我来到电梯前，乘着电梯，飞速地来到四年级，进了教室，我大吃一惊！未来教室和现代教室的样子截然不同，让我来给你讲讲吧：
首先，映入眼帘的当然是一扇红色的大门，上面写着“观迎你来到四（X）班！”几个大字。推开大门，眼前的一幕会让你一下子惊呆：未来教室的地板、天花板、墙都是用晶莹剔透的水晶玻璃做的；挂在天花板上的吊灯可以随意调解五颜六色的灯光；电风扇吹出的风冬暖夏凉；同学们的课桌椅上画着天真可爱的卡通图案；还有干净、光滑的黑板；长着葱郁植物的植物角；充满知识的'图书角。更不能忘记为班级的整洁与干净而默默无闻付出的卫生角。但是，神奇的事，还在后面呢。
如果，你在做作业时发现没有橡皮了，就打开桌子侧面，里面有两个按扭，只要按一下“提供按扭”，里面就会弹出一个文具盒，各种各样的文具摆在你面前，你缺什么就可拿什么；还有一个“作业提示按扭”，你有哪道题不会，就按一下这个按扭，它就会给你发出提示，但不会直接把答案告诉你。真正的答案，还是需要自已开动脑筋做出来。
最后一节是令人期待已久的足球课了，我们来到了智能学校中最有名的“百变”操场。咦？怎么是操场？我们的足球场在哪儿？不知谁按了旁边的开关，操场一下子就变成了足球场，我们又可以在上面尽情地踢球啦！在大课间的时候，再按一下这个开关，足球场又变成了操场，我们就可以在上面做早操了。偷偷告诉你，这个开关还能让操场变成游乐园哦！
怎么样。这就是未来的智能学校，如果你也想拥有这样的学校，就要努力学习。我想，现在的一个个幻想在未来肯定会被努力学习的人改变，成为一个个真实的故事。
【四年级作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
四年级作文10-05
四年级作文10-09
四年级作文10-09
四年级作文10-11
四年级作文10-14
四年级的作文(精选)10-24
四年级作文10-15
四年级作文10-22
四年级的作文01-05