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关于六年级作文300字集锦7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
感谢你，汉语。感谢你让我们学会了用语言表达自己的心情，感谢你让我们学会了交流，学会了沟通，感谢你在我们迷惘的时候，让我们用语言诉说了自己的情感，从而得到了安慰。
从仓颉造字，到现在的21世纪，我们已经熟练地运用了属于我们的独特语言——汉语。中国拥有五千年的文化与历史，而汉语就是古老的文明之一。我们从一出生就开始学汉语，随着年龄的增长，我们渐渐学会了用汉语与人沟通。
虽然小时候，对话语中的`一些字，我们并不能完全理解其意义，但时间如流水，我们从懵懂无知的孩童，终将成长为翩翩少年。对于汉语的含义，我们也有了更深的理解。平常说话时，所用的词句能自如运用，还可以写出一篇篇优美的散文，欣赏到千古绝句。我们自己写作文时，也可以更真实准确地表达内心的感受，写出一篇篇独属于自己的文字。
如果没有汉语，我们就没有了沟通的桥梁，人与人之间的交流就会出现障碍，我们将不会像今天这样和谐。
汉语是我们中国的语言，它也是世界上最难学的语言。它不像英语，所有单词都是由那固定的26个字母组成，它在你没有学习之前，一切都是未知的，这也是它的难点之一。
汉语是属于我们的文化。谢谢你，汉语！谢谢你，中国！
六年级作文300字 篇2
平时,我学习忙,爸爸工作忙,我们俩很少一起玩。在寒假里,爸爸终于和我可以痛痛快快地放开玩。
寒假的一天晚上,我和妈妈在小草地旁锻炼身体。突然,我发现一辆车已经停在了露天停车位,车灯还开着。我看了看,心想:车已经停好了,但车灯还开着,这说明人还没出来。这个社区里除了我爸爸就没人有这样的车,说明肯定是爸爸,爸爸回来啦!于是,我大喊:“爸爸,我在这里!”“嘿,我来啦!”爸爸走出车子回应道。爸爸一来就说:“抓住我就有5元钱噢。”我一听有5元赚,马上就兴奋起来:“警察抓小偷了!”
我立马使出全身的力气去追爸爸。我飞快地摆着双手踮着脚跑,可以说是以最快的`速度向爸爸追去，无奈爸爸的速度实在是太快了,我怎么追也追不上。我灵机一动,向反方向跑去,一看见爸爸就隐蔽起来。当爸爸一走近,我就飞一般地钻出来,边跑边叫:“小偷往哪里跑!”爸爸一看见我就急忙调头逃跑,我还是追不上。
“唉,真扫兴!这都抓不到你,我不玩了。”爸爸听了,向我走来。我一等爸爸接近,就使劲抓住不放,笑着说:“中计了吧?被我抓到了吧?”爸爸笑道:“耍赖，真是服了你。”我终于用智慧抓到了爸爸。
还是放假好,可以和爸爸好好玩。
六年级作文300字 篇3
今天，期中考试。大家虽然提前知道，但还是被这枚“重型炸弹”炸成“O”型。
“叮零零……”考试了。大家拿到卷子，便开始奋笔疾书，教室里静静的，只听见沙沙的写字声和监考老师的私语声。“咦，这道题好像讲过，怎么一点思路也没有了呢？”某位同学自言自语道，幸亏监考老师没有听到，否则他就会被“咔嚓”了。时间匆匆，老师迈着轻盈的步伐走在考生之间，他哪知道考生的心里是多么紧张。突然老师驻足在一位考生身边。我心中暗暗自喜，谁让你刚才捂着考卷了，不随老师心意，倒霉吧你！我正在洋洋得意之时，老师突然开始看我的作文。糟了！怎么办？对，若无其事，让老师感觉我正在认真的思考问题。呵呵，我暗自庆喜。老师正看的入迷，我趁机瞟了一眼其他同学，他们都惊奇的.看着我，等我回过神来时，老师把我放在作文纸上的笔移走了，继续专心致志的看下一部分。得，一个字也没落下，全部曝光。
“叮零零……”交卷了，大家也纷纷议论起答案来。A君和B君写的是一个答案，他们俩高兴的欢呼雀跃，而C君却是个异端，心里的难过劲就甭提了。
兴奋也好，难过也好，考完了，如千斤重担卸下来了，可是大家的心情并没有因此而放松，因为考试成绩还不知道呢……
六年级作文300字 篇4
未来的教室可漂亮了！而且有很多的功能。
看这块黑板，它有很多功能，只要老师一声口令，黑板就会把不需要的文字擦去，粉笔是用水果做的，老师写板书的时候，我们会闻到非常扑鼻的香味。
教室里还有几扇百叶窗。炎热的.夏天，百叶窗就会吹出凉风，让我们很舒服；冬天来临的时候，百叶窗就会放暖气来温暖我们。
墙壁也是多功能的。如果我们上课不认真听讲，墙壁上会显示出他的名字，并马上变成一个哭脸，老师就不用担心我们上课不认真听讲了。当教室很吵闹时，墙壁立刻变成天蓝色，表示的意思就是让我 们安静下来。
教室里的桌椅也有很多功能，我们的东西掉了，桌子两旁立刻伸出两只“帮忙手”，把我们的东西捡起来，还可以帮我们拿文具和书。夏天桌子变得可舒服啦！冬天里桌椅慢慢地变暖和了，我们的手放 在上面就可以感到温暖。
大家一定想在这样的教室里读书吧！只要我们努力读书，就能把我们的学校建设成这样美丽！
六年级作文300字 篇5
远方，你在哪儿？我又何曾见到过你的踪影……
我曾站在高耸的山峰上，对着底下的万丈高峰呐喊着：“远方，你在哪儿？”只听见山谷中只有我那孤寂的回声，缠绕着我的心间，耳畔，心中只有那淡淡的失落……
远方听见了吗？
远方你是那蔚蓝的大海吗，在沙滩上来回地进退着？远方你是那冷漠的皑皑冰川吗，那不变的'冷酷给人们带来阵阵寒意？远方你是那从前繁华的丝绸之路吗，那么的年代悠久……
远方，可我仍寻不见你……
也许你是安徒生笔下那位丑小鸭，不理会他人的责骂，抛开自己并不讨人喜爱的外表，学会用一颗善良的心，对待身边每一个人。我知道，蜕变需要坚毅。也许你是沈石溪笔下的紫岚，抱着她的那颗炽热的狼王梦，历经了困难重重最后将生前的遗愿寄托到了未出世的孙子上。我知道，梦想需要付出……
远方，是一种精神的寄托，一个人最终的归宿……
我看见，头顶的骄阳在渐渐隐去，余霞也褪去了，只留下摸不透的踪迹，还有后来出现的星星，那弯弯的月影；我看见，时钟缓缓地走着，走出自己的道路，那电脑发出的袅袅音乐声，幽静如清幽飘上心头。我心间的远方，是一片温馨没有所谓的烦恼……
远方，它任你想象……
六年级作文300字 篇6
暑假刚开始的第一天，我就想着爸爸会带我去哪儿玩呢？爸爸说：“明天晚上我带你去一个地方，那里不要钱。”听到这个消息，晚上我怎么也睡不着，只盼望时间过得快些。
终于到了晚上，我迫不及待地找爸爸。爸爸说：“穿好套鞋，带2个手电筒。”我们出发了，爸爸让我紧跟着他，我问爸爸到底去哪里？爸爸告诉了我，原来是要去捉螃蟹！一路上有许多蚊子，幸好爸爸让我涂好了花露水，爸爸说螃蟹生活在河边或者沟里。
我们去了好多地方，可是一无所获，我们呢又去了沟里，连螃蟹的影子都没有。正当我们叹气的时候，爸爸从沟里发现了一条黄鳝，我高兴的大叫一番，但爸爸小声地对我说：“不要叫，他会游走的`。”正当我想说“嗯”的时候，爸爸一迅雷不及掩耳之势，“嗖”的一下把黄鳝捉到了岸边，爸爸用手一按，黄鳝就被治服了。我们把它装进了袋子里，我心里别提有多高兴了。
回家的路上，我一连看到了好几只青蛙。我想捉几只，可爸爸说：“青蛙可以保护庄稼的，我们不能捉它！”我点点头，和爸爸快快乐乐地回家去了！
六年级作文300字 篇7
开学了，我又看见了我的对手，我的好友，心里别提有多高兴了。
今天，我想说，我现在已经是毕业生了。回首过去，也许我有过让老师失望的时候，也许曾经并不是一名优秀的少先队员，也许我学习还不够认真，不过，我以后会努力向我的目标前进，新的学期，新的起点，我一定能够做到让我自己满意。
这所学校，已经与我相处了五年多了，它一直默默地伴随着我走过金色童年，它记载着我成长的每一个脚印，想想还有不到一年的时间，我就要离开母校了，离开我朝夕相处近六年的知己，心中隐隐作痛。
我舍不得离开我的恩师，他们教我识字，教我做人，教我人生中的.道理。在我开心时，他们陪我快乐；在我心烦时，他们帮我排忧解难，在这里，我要对他们说一声：“谢谢。”
新的学期，新的开始，同学们，我们已经步入新的阶段了，六年级，意味着什么？意味着是冲刺的时候啊！想自己理想的目标前进！加油！
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