实用的二年级作文300字

时间：2025-12-04 23:04:06 二年级我要投稿

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实用的二年级作文300字集锦8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的二年级作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的二年级作文300字集锦8篇

二年级作文300字篇1

　　“春天来了，春天来了！”喜鹊站在枝头上大喊。喊声唤醒了柳树，它们抽出了绿油油的枝条；喊声唤醒了花草，它们鼓足劲儿，从土里钻了出来；喊声唤醒了溪流，它们融化了一个冬天的冰；喊声唤醒了小动物们，它们纷纷走出家门，手拉手做起了游戏，边玩边唱：“小动物们多快活呀！手拉手，做游戏，春天又来了！”听着小动物欢快的歌声，看着大地上复苏的万物，我会心的`笑了。

　　春天的使者唱着歌跑来了，摸摸这儿，摸摸那儿，也不闲着。小树受到了春天的使者的滋润，长得更快了；花草受到了春天的使者的滋润，变得更鲜艳，更漂亮了。花草树木们纷纷向春天的使者点点头，摇摇手，表达对春天的使者的感激。

　　啊！春天来临了，万物复苏了，我们的世界更美了！

二年级作文300字篇2

　　寒假到了，班长小强，傻小子胡聪和好吃鬼刘禅一起参加了阳光喔的冬令营，三个男孩乘着飞机来到了一个下着皑皑白雪的山间，他们报着激动、紧张的心情踏着鹅毛大雪，一步一步的向前走着，三个孩子长叹着气，不停的说：“什么时候才能休息一下啊！力气没有白费，他们总算到了冰雪王国——哈尔滨，住进了一个神秘的村庄。

　　他们在那里休息了一晚，晚上他们三个男孩都缩进被窝里，只听见外面传来“咔嚓”一声，“什么声音啊？”刘婵悄悄的`问。胡聪抢着说：“应该是树枝断了。”

　　第二天，他们看见了非常多的美景，一栋栋高高的楼房，泉水“叮叮咚咚”地弹起了琴，大地穿上了厚厚的大袄，树叶雪白雪白的，忽然太阳从一朵朵白云中穿了出来。

　　这次冬令营三个男孩感受到了独立的自由，这么美丽的村庄我们不禁发出了赞叹和对它的热爱之情。

二年级作文300字篇3

　　滋润是一种让干燥的事物重新获得水润的方式。生活当中处处可能存在滋润的情况，孩子的心就像一颗急需滋润的心。

　　在教育方面，孩子是需要大人们激励与鼓励的。一个开明的教育者往往知道在恰当的时候给予孩子激励，使得他们拥有足够的自信面对困难。

　　众所周知，激励能够激发一个人的上进心、斗志，能够很有效地促进一个人成才。激励给孩子的心灵恰恰就像一阵滋润。想象一下，孩子的心本来是干燥的，显得没有什么生机。可是一句激励的话，突然间仿佛清泉一样灌溉在干燥的天地里，天地一下子变得生机盎然了。

　　有了自信的孩子才会发现自己的存在是这么具有意义，就能够确信自己能够取得成功，只要我们适时地为孩子提供一个施展才华的`舞台，那么他们就会给我们上演一出精彩的表演。然而，激励孩子需要建立在用心关爱的基础上。真正点燃孩子心灵的火光，恰恰是大人们的关爱。只有爱能够滋润心田，有人说一切的教育方法，归根结底还是教育者对孩子的热爱。

　　当孩子能够感受到大人们的关爱，孩子也会奋发向上。因此，爱是滋润万物的源泉。

二年级作文300字篇4

　　我的弟弟是一个又可爱、又爽快、又淘气，又胆小的一个人。

　　他很可爱，有大大的漂亮的眼睛，还有一个小小的鼻子嘴巴。

　　我最爱他豪爽的性格，一点也不小气，如果我问他借东西，他就会爽快的答应我，并马上把我要借的东西借给我。

　　但有时他也很淘气，总是让我苦笑不得。比如有一次我回家做作业的时候，我写着写着铅笔就不见了。我找了半天也没找到，当我要问弟弟看没看见时，我发现我写字的那支铅笔就在弟弟的.手里。他拿着铅笔在墙上乱涂乱画，他看见我发现是他拿走我的铅笔。于是他对我说：“这支铅笔是地上找到的”。

　　有时，他还很胆小，有一次我带他去我朋友家，路上有点暗因为灯坏了。我弟弟害怕的差点哭出来了，我看他要哭就只能抱着他去我朋友家了。

　　这就是我弟弟，一个又可爱、又爽快、又淘气，又胆小的我的弟弟。

二年级作文300字篇5

　　“哗啦啦”下雨了，小雨一滴一滴的，如颗颗珍珠滴落在学校的操场上，滴滴答答地落在房顶上，淅沥淅沥地落在同学的雨伞上，沙沙沙地落在小水池里，校园里，随处可见充满诗意的雨声。

　　过了一会儿，雨停了，天空中出线了一座美丽的彩虹，我真想用照相机把它的'身影拍下来，只可惜太阳公公把它带回家了。校园里的花儿们象是被洗了澡一样，朵朵争芳斗艳，我用手轻轻地抚摸着她们，冰冰凉凉的，让人心旷神怡。

　　那些蹲在草丛里的小野菊象一双双眼镜，仿佛在偷窥着雨后的美景。蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停，蝴蝶被花的美丽陶醉了，在花丛中流连忘返。街道两旁的一棵棵高大挺拔的芒果树，被雨水洗后更加茁壮，为街道增色不少。

　　叶子上滚动地一颗颗小水珠在阳光的照耀下，显得格外地刺眼。小草在雨后更是青翠欲滴，一片勃勃生机。一阵风吹来，树叶发出“沙沙沙”的响声，偶尔会有一滴水滴滴在你的头上，让人感到异常的清凉和舒服。鸟儿在雨后呼朋引伴地卖弄着自己的歌喉，知了也不甘示弱地喊个不停，偶尔有几只青蛙跳出来“呱呱呱”地叫，仿佛在演奏雨后的交响乐。雨后滋润了大地，也滋润了我的心田。

二年级作文300字篇6

　　有一天早晨天气晴朗，天上飘着朵朵白云，河边绿树成荫，两只小山羊在独木桥旁边相遇，一只小黄山羊站在河的一边，另一只小白山羊站在河的另外一边，它们两儿都想先过独木桥。

　　两只小山羊一同走上独木桥，在桥的中央相遇了。小白山羊毫不客气的说：“是我先上的桥，我要先过。”小黄山羊也不甘示弱的说：“明明是我先上的.桥，我要先过。”相遇后两只山羊互不相让，越说越生气。

　　小白山羊准备吓唬小黄山羊，小白山羊火冒三丈的说道：“再不让我过去，我就要推你下河。”小黄山羊也怒气冲冲的挥舞拳头说：“你要推我，我就推你下河。”他们在独木桥上开始顶牛。噗通噗通两只小羊都掉进水里。

　　他们爬上河岸，坐在草地上，靠在大树下休息，树枝上晾着他们的湿衣服。两只小羊都很后悔，都想得到应该让对方先通过才对。小白山羊不好意思的说：“对不起。还是该让你先通过。”小黄山羊急忙说：“该我说对不起。应该让你先通过。”

二年级作文300字篇7

　　今天妈妈买了好吃的橘子！

　　小橘子黄灿灿的，发出阵阵香气，我闻着就忍不住想要吃掉它。妈妈知道我最喜欢吃的水果就是橘子了，所以经常会在买菜后顺便给我买回来一大袋橘子吃，每次一看到那袋橘子我都会笑开了花。

　　为什么我会喜欢吃橘子呢？因为橘子的'果肉甜甜的，汁水很多，每次将橘瓣放到嘴里咀嚼的时候都会汁水四溢，充满口腔，那甜甜的滋味我永远都会记得。

　　这次妈妈又买回来很多很多的橘子。妈妈说这是新产的砂糖橘。我说我想尝一尝，于是妈妈帮我剥了一个，熟悉的味道充满口腔，我满足地笑了笑。于是我想要吃更多，就再问妈妈要了一个，妈妈说好，这次我自己剥，体会到了吃橘子的乐趣。

　　不知不觉我已经吃了五个小橘子了，在我向妈妈要第六个的时候妈妈显得有些不高兴了。

　　她对我说：“好孩子一次不能吃太多。”

　　我问为什么，妈妈告诉我说：“万事皆有度，如果吃的太多得话就不会再喜欢吃橘子了，好东西只有偶尔吃到才会觉得香甜可口啊！”

　　妈妈说的话我有些不理解，不过这也让我明白了一个道理：什么东西就算是喜欢也不能总是去做，那样就不会再喜欢了。

二年级作文300字篇8

　　我们教室的墙壁上挂着一个漂亮的电子钟，它的外壳是黄色的塑料做成的，周边的轮廓接近一个正方形。钟面正中的图案是五个五角星，每个五角星都画成笑脸，让人觉得很可爱，五个五角星的颜色各有不同：有的是黄色的，有的是蓝色的，有的是红色的，有的是紫色的.、有的是橙色的。钟面上又粗又短的是时针，走得最慢；又长又细的是秒针，走得最快，介于时针与秒针之间的是分针。我在数学课上学到了：分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是一小时；时针走一大格是1时，走一圈是二十四小时，也就是一天。

　　电子钟虽然很轻，但是对我们很重要，我们的学习和生活一刻都离不开它。分针、秒针一格一格地移动，时间就一分一秒地过去，就好像小鸟飞走一样，再也不会回来了，古人说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以我们要珍惜时间，认真学习，尽量把每一件事做好。

　　简评：小作者能对电子钟的形状、颜色、质量、质地、构造等进行有序的描述，而且主次有别，更值得称道的是小作者能由此进行了适当的联想，让人读后很有启发。

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