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精选六年级的作文300字集合9篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级的作文300字9篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
一片黄叶悠然飘到我的面前时，我才发现秋天已经浑然不觉的来临了，一片丰收的景象。
秋天是一个凉爽的季节。我早早地起了床出来，抬头望去，湛蓝的天空，好像是刚刚洗出来似的，棉花般的白云看起来非常舒服。
秋天是一个五彩缤纷的季节。柳树摇着她那已经不翠绿的长发。杨树的叶子有的`是绿色的，还有的是枯黄枯黄的。枫树的叶子火红火红的，像是一枚邮票。松树还是那么有精神，可是他针一样的叶子不是翠绿色的，而是黄绿色的。菊花正是怒放的时候，有白色的、红色的、黄色的……五颜六色，美丽极了！
秋天是一个瓜果飘香的季节。苹果红彤彤的，像是一个害羞的小姑娘羞红了脸；香香甜甜的梨黄澄澄的，橘子们你挤我碰，要我们去摘呢。赶在架子上的葡萄黑紫黑紫的，让人垂涎三尺，我忍不住摘了一颗，剥了皮放进嘴里细细品味，酸酸甜甜真爽啊！
秋天也是一个丰收的季节。玉米不知遇到了什么喜事似的裂开了嘴，露出金黄的牙齿；高梁举起了红红的火把，向人们炫耀。绿油油的白菜为秋天增添了生机勃勃的朝气。
秋天着迷人啊！我真会把球踢你一直留在身边啊！
六年级的作文300字 篇2
光阴似箭，日月如梭，过了这个夏天，我便光荣的深入六年级了。
六年级是多么神圣的一年，它是小学生涯的尾巴，也是中学的起跑线。六年级的我是怎么样的呢？六年级的.我是刻苦的，为了给我的小学生涯填上一个圆满的句号，我当然会更加刻苦学习。我会更专心听讲，仔细思考问题，更加积极举手发言，要是有空余的时间我会跟同学讨论讨论我的想法与我的理解，课后我会梳理一下课上做的笔记，不放过任何一个细节，会尽自己的努力做到：“不达目的决不罢休。”
六年级的我是非常忙碌的，为了给我的“小升初”做好最充分的准备，所以我要比谁都坚强要比谁都刻苦，坚决不浪费每一分每一秒，不论是吃饭、睡觉、上厕所，我都会时刻牢记老师讲的每一个重点难点，我会利用好时间，比如：“六点起床收拾自己、六点十分读书，七点吃早餐，七点二十分背古诗、七点三十五去上学。我会把每天都排的井井有条。”
尽管这样忙碌，我也不会因为学习感到有压力，感到不愉快。也不会因为忙碌而抱怨，一切都是我自己的选择，这就是六年级的我。
六年级的作文300字 篇3
“丁冬”爸爸的手机短信响了起来，我溱过去看，上面写着：大家好，我是406班的班主任劳霞红，很高兴能够成为你们孩子的班主任：哦，原来是新班主任发来的呀！看着上面的署名，我心里不免产生疑问：她严厉吗？好平易近人吗？
第二天，我早早地起了订，来到学校，过了一会，劳老师也到了，我打量了一下这个劳老师，她长得很漂亮，梳着长发，可是看上去很来历。这时同学们也陆陆续续到了，在收暑假作业时，她的一番话让我改变了对劳老师的印象，原来她是一个幽默风趣的老师啊！劳老师是这么说的：同学们，你们以后别叫我劳老师，因为听上去像老老师。我想我还不至于有那么老！，你们以后就叫我红老师好了，因为我的.名字叫劳霞红“”我们一起笑着说“好的”
红老师是语文老师，她讲课十分风趣，比如第一课《观潮》红老师讲完课后还给我们看潮来的视频，让我们了解更深，感触更多。我听红老师的谭经常听得津津有味，所以课后作业的效率也高了很多。
这就是我们的新班主任。一位幽默风趣的好老师。
六年级的作文300字 篇4
有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的语文老师郭老师。
郭老师长着高高的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。
那次郭老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗?没关系，要学会放松!我也很感兴趣，讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而非常高兴，问我们：“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的'。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。
郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生，但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。
六年级的作文300字 篇5
老师为了我们，常常废寝忘食。放学了，每当我们打扫卫生后，走过老师窗前，常常看见老师还在埋头批改作业，那辛勤的身影，令我油然而生感动；深夜了，老师的办公室的灯光依然亮着，那是老师备课的身影。老师啊，你为了我们呕心沥血，默默奉献！你从不喊一声累，有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的.哈欠。
老师的宽严，常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时，老师总会鼓励、宽容我们；当有的同学在上课说话或搞小动作时，老师总会用她那有魔力的眼神提醒着，使同学门集中精神认真听课。记得有一次，我们班期中考试成绩不理想，我们垂头丧气时，老师看到我们无助的眼神，她认真细致地帮助我们分析失败的原因，还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样，老师的爱在于一句句教诲，使我们能信心百倍地克服困难，奋发向上；老师的爱在于一个个无声的眼神，常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。
总之，老师的爱无声无息，不是一句句批评与埋怨，不是一脸的生气与无奈，而是耐心、宽容与教诲。这种爱，胜过红烛，不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟，照亮着我们成长的道路，为我们奉献全部的光与热。
老师的爱，是人间最伟大的爱！
六年级的作文300字 篇6
在一户人家的庭院里，有大树，有红墙，有黄瓦。可是最近，庭院里总会有一些“吵嚷”。
春天，大树上有许多樱花，争奇斗艳，好似一位魅惑佳人。看她们傲骄地对红墙和黄瓦说：“瞧瞧，你们的颜色真单调，那么暗淡的黄色，都能比上棕色了！这么丑的红色，让人心情压抑！看我们，白色里渗透着粉红，粉扑扑的脸蛋，真可爱……”。
树上的樱花们已经炫耀了几天了！每次调戏都不忘加上一句：“人家老美了！”甚至樱花们还忘了她们的花期只有四月。
五月过去了，六月过去了……，八月又来了，花已落尽，只剩下了棕黄色的大树。红墙诧异地问着大树：“树老兄，您枝头上的那群娇气的姐妹花儿呢？”。“她们早落光了！”大树笑着说。
“看我们多美丽呀！你们到了现在，也还不画个妆！”落在地上的花瓣异口同声地说道。
红墙和黄瓦早就笑了起来：“哈哈……就你这样还叫美？个个灰不溜秋的”。
樱花们看了看自己的身子，那白里透粉的衣服已经破破烂烂，取而代之的却是与周边的`泥土一般颜色。
大树语重心长的说：“‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。小樱花，你不该炫耀，因为再美好的事物，都会香消玉殒！”
听完大树的话后，桃花羞愧的闭上了眼睛。
六年级的作文300字 篇7
我们班每天都要发生许许多多、大大小小的事情。其中，最让我高兴的事是学校举办运动会那一天，我们班实现了零的突破。
比赛定于一个星期五的下午。赛前，同学们都充满了期待，因为前几次开运动会的时候，我们班的成绩都比较落后，总是第四名，所以，同学们对这一次能“翻身”都充满了期待。
开运动会的那一天，我参加了接力篮球这一运动项目。还有一些同学参加的是跑跳绳接力。那天，班主任老师带着没有参加比赛的同学来到操场外围，为我们参赛运动员加油、助兴。而参加了运动会比赛的我们则站在自己的位置上，脸上流露出紧张的表情。
比赛开始了，同学们拿出劲儿来，充满信心地与其他班展开激烈的竞赛。轮到我了，我跟前面一样，抱紧篮球，朝前拍去.....接近终点时，我迅速把接力棒递给对面的同学，比赛继续进行。
快结束时，我们都很紧张，直到知道了班级的'最后比分--第三名，同学们才松了口气。
虽然，我们这一次运动会比赛的成绩还是比较落后，但是，却实现了零的突破！我想：假如，我们班再努力一点，也许明年的运动会比赛成绩，会得到第一名或者第二名。
这就是发生在我们班上，让我最高兴的一件事。
六年级的作文300字 篇8
很久以前，有个女孩叫“敏”，她从小失明，为此她的生父母把她丢弃了，。
但是，天并没有绝她，她被一位音乐家收养了，并且亲手把她养大，又改名叫她“妮风”。
“妮风”很听活，十八岁时，她喜欢上了一个大她两岁的一个叫“杰克”男孩，于是，他们相爱了。但是正当他们相处的水深火热时，一件极为不幸的事情发生了：音乐家被人谋杀至死，而最大嫌疑人，就是“杰克”。
后来，当“妮风”听到的消息，让她如五雷隆顶：杰克在警察与心理医生的.开导下，“杰克”因为音乐家不充许他和“妮风”结婚，才出手杀了音乐家。“妮风”最后离开了“杰克”……
很快的，她又寻到了另一个爱人：“麦克”，并很快的结了婚，有了小孩。
一天晚上，“妮风”和女儿“珍”两个人独自在家。一群歹徒闭近来，“妮风”为了救女儿，被歹徒刺成重伤，之后被送进了医院……
“妮风”很快的因抢救无效死亡，可是当“麦克”准备将她下葬时，奇迹发生了：“妮风”动了起来，从小失明的眼睛也奇迹般的睁开了，这是上天给她在下葬时，给她一双眼睛，让她看见第一次也是最后一次她生活的世界与她的爱人与孩子……
六年级的作文300字 篇9
我有一个聪明可爱的同学，他叫李培远。李培远最大的外貌特点，就是他的眉毛很淡，好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且他那炯炯有神的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。
李培远的`知识十分丰富，音乐课、体育课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他那让人捧腹大笑的回答，但是能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时李培远胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。李培远“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。
他常有的动作和说的话，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。
这就是一个知识渊博、文采彬彬、调皮搞笑的小男孩--李培远。
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