【精选】五年级作文汇总5篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭。”转眼之间二十年过去了，我正在加拿大读经济学。
突然一个电话打给我：“喂，小毕，你什么时候回襄阳啊？回去的时候喊上我，我跟你一起回！”一听口音，很明显是“吴修车”打给我的，回复他说：“这个星期天我向领导请个假，在加拿大机场一起坐超音速飞机回去。”“OK！”
到了约定的时间，我们一起回到了故乡－－襄阳。在飞机上，我发现他的“将军肚”已经不在了，说话也不结巴了，脸上充满了自信，俨然一位风度翩翩的绅士。
因为我在上飞机之前给我的父母打了个电话，和他们约定在母校相见。
回到母校，一走进校园，我立即注意到校园的新颖变化。整个校园主要分三层：一层是体育室，中间一层是教学楼，顶层我上去一看，呀！全是娱乐设备，下课后，孩子们都直奔那里，玩得不亦乐乎。校园的一角我们发现原来有一大半的同学早已聚在那里。有认识的，有不认识的，也不分是不是一个班的，我们在一起有说有笑地度过了一个上午。中午，我请客直接在外面吃了一次中国式的大餐，好长时间没吃家乡的饭菜了，大家吃得格外起劲，每桌50道菜瞬间扫光。
之后，就由各自的父母作向导带路游故乡了，故乡襄阳变化真多呀！城市道路立体化，地下有地铁，空中有立交桥。道路两边高耸入云的高楼大厦鳞次栉比。道路上跑的汽车都是海陆空多用途的太阳能汽车。
欢乐的.时间总是太短，我和我的同学们短暂的相聚后，又各奔东西回到了自己的工作地，但我们还是时时刻刻想念自己的家乡。
五年级作文 篇2
晚上，我正在场上看书，不知不觉就睡着了。过了一会，闹钟响了，我起床后，和平常一样洗脸刷牙（我睡觉都是穿衣服睡得，因为开空调所以不热）。
一开门，踏上第一脚，正好踩了个空。我往下一看，忙退了下去，然后再看。天哪，我家竟住在千层大厦里，往下望都望不到底。
不一会儿，妈妈过来了。我想早上没见到妈妈，便问：“妈妈，你从哪来的？”“光梯啊（我记得是谁的作文里有，借用下哈O(∩_∩)O）。”
我往妈妈背后一看，果然，有一个圈，还发着光。我一看日历，什么？20xx年。纳尼？（日语）莫非我穿越了？
我也乘着“光梯”下去了......
我想去看看学校，连广场都被机械化了，哦不，意思是说地都是铁的，还有按钮。我找了个车子，发现里面一个人也没有，倒是有一个放钱的`盒子，上面还有一个摄像头，下面写着：“请不要辜负自己的良心（我编的...）。”我好似懂什么意思了，便拿起钱往盒子里装，发现还有一个楼梯，我想：刚才这个车子很矮啊。我怀着好奇心走了上去。
我发现，上面是通过三维技术而产生的另外一个空间。现在科技怎么这么高级？
“起床了，还睡觉。”我一睁眼，还是和以前一样，妈妈再叫我。不是吧，我还没去学校呢，即使是梦，也该给我一个想象的空间吧！
五年级作文 篇3
星期六的下午，我们四个小朋友在童莹莹家门前做“成语”游戏。游戏的规则是先让一个人扮“小白兔”，“小白兔”追大家，捉住谁，如果说出四字成语算躲过，但不能再跑，要等他人来救才行；如果说不出成语，则自己变成“小白兔”，游戏重新开始。
游戏开始了，李雪蕾第一个扮“小白兔”。只听童莹莹扯开嗓门喊道：“一，二，三，跑！”我们立刻纷纷跑动起来，尽量离“小白兔”远远的`。“小白兔”第一个盯上了曹丽丽。曹丽丽跑到东她追到东，曹丽丽跑到西她追到西，左跑跑，右跑跑。“小白兔”就是碰不着曹丽丽，大家见了都乐得哈哈大笑。我呢，笑得眼泪都流出来了。突然，“小白兔”向我发起猛攻。我一阵飞跑，绕到了白杨树后面，正准备从另一侧跑开。不好！“小白兔”冲到我面前了。我立刻脱口而出：“腾云驾雾”。“小白兔”只好停下步，她失望地瞪了我一眼，又气呼呼地跑了，我心里得意极了。
我站在地上不能动，心里急了。好了，童莹莹向我这边跑来了，有救星了。
我连忙大声喊：“童莹莹，快来救救我！”童莹莹立刻跑到我身边，高声叫道：“顶天立地！”同时拍了我一下，我的救了，立刻跑动起来。大家跑着跑着，“小白兔”突然向欧阳一鸣跑去，可欧阳一鸣还没发现呢。“欧阳一鸣，快跑！‘小白兔’抓你来了！”大家都在喊。可是已经来不及了，欧阳一鸣的一条胳膊已经被李雪蕾紧紧地拽住，动弹不得。这一下可乐坏了李雪蕾，她放开手，一手指着欧阳一鸣，一手捂住肚子，笑得腰都伸不直了。欧阳一鸣呢，流着汗，喘着气，低着头，急得快哭了。那滑稽的样子，惹得我们哈哈大笑。
欧阳一鸣给我们唱了一首歌后扮起了“小白兔”，游戏一直到天黑才结束。我们度过了一个欢乐的下午。
五年级作文 篇4
在遥远的古代，有一个清澈见底的小水塘。水塘里有一群五彩斑斓的鱼儿，它们在拥挤的小小水塘里生活着。
上帝坐在如蓝宝石一样的天空中闷闷不乐：“如果我把它们的生活空间变的大一点就好了！”想着想着，他就用那巨大的手掌在小水塘上空一挥，瞬间，鱼儿从小水塘来到了一片湖泊。鱼儿在清澈无比的湖泊中快乐的撒欢、嬉戏。
可是不久，鱼儿们的灾难降临了——离湖泊不远有一个村庄，那里有个心灵手巧的人，可是他的家穷得连面包都吃不上。
一天，他来到了那片湖泊，看到了可爱的鱼儿，“啊，我可以用这些鱼儿来充饥，我的.家人再也不怕锇了。”他返身跑回家，对着家人高兴地大叫“我们以后不会再挨饿了！”。他利用自己的聪明智慧，连夜发明了可以捕鱼的工具——鱼叉，天一亮，他就拿着鱼叉来到了湖边。
他把鱼叉高高举起，“嗖”的一声，鱼叉扎进了水里，“哇！好大的鱼呀！”鱼叉上扎了一条他从未见过的大鱼。
他拎着从湖里抓到的鱼回到家，这个晚上，家人吃了一顿鲜美的“鱼宴”。
就这样，日子一天一天的过去了，这期间，他又陆续发明了更多的捕鱼工具——渔竿、渔网、渔船......湖泊里的鱼儿越来越少，无处躲藏。
看到这一幕，上帝非常伤心“哎，你们是为了生存，但是，你们不能这么贪婪无度呀！”没办法，上帝只好把湖泊里的鱼儿又挪回到了原来的小水塘中。
上帝爱鱼，是为了给鱼提供更舒适的生活，人也爱鱼，是因为鱼能给人们提供更舒适的生活。
五年级作文 篇5
人生如同一片海，有时此起彼伏，有时又风平浪静。生活中的点滴就像浪潮一般拍打在沙滩上，可这件事化作的浪潮却印在我的心中，未曾褪去过……
我从小就是一个不太自信的孩子，我对自己很不满意，总幻想着能像灰姑娘那样，褪去平凡的.外表。换上华丽的衣裙。因为自己的不自信，我从来没有跟别人主动说话过。直到一天，老师在课堂上讲了一个笑话，我觉得好玩，便发出了笑声，老师慈祥的看着我，让我跟大家讲一个故事，我毫不犹豫地站了起来，不知道哪里来的信心，跟大家讲了一个灰姑娘的故事。大家先是愣了一秒，下一秒我就听见了雷鸣般的掌声，老师又一次注视着我，不同的是，眼里流露出了一丝欣慰。
在快毕业的时候，老师给每个人都发了一张卡片，我接过来我的，打开后，一句话就映入眼帘：你笑起来很漂亮，为什么不多笑笑呢?不要没有自信，你要记住，你永远都是独一无二、无可替代的!那时我还年幼，但老师的用意我却清楚地明白了。
升入小学，我改变了我的性格，我开始爱说、爱笑了，我现在不再奢求变成灰姑娘，因为做好自己就可以。
一生平淡又如何?如果你也是一个没有自信的人，那请你记住，每个人都是独一无二的，与其羡慕别人，不如自己创造传奇!
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