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四年级的作文

时间:2025-11-28 11:02:29 四年级 我要投稿

精选四年级的作文集合7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的四年级的作文7篇,希望能够帮助到大家。

精选四年级的作文集合7篇

四年级的作文 篇1

  爸爸的手以前非常光滑,可现在变得非常粗糙,这都是爸爸辛苦干活才造成的,所以爸爸的手是功劳最大的手,是可以养家的手,是世界上最伟大的手。

  我爸爸的手虽然非常粗糙,手上生满了老茧,还很脏,但是我知道我爸这双又粗糙又脏的'手是干活造成的,虽然爸爸的手很脏,但我还是非常喜欢爸爸这双手的。它在我的心目中是最伟大的手、最有力的手、最可爱的手。

  有一次,爸爸的手被工具砸伤了,流了好多血,看着都叫我担心,我都快哭了,但爸爸的手抚摸着我的头,说咱们家汪睿涛一个男子汉咋就哭了嘞。听到爸爸这句话,我马上不哭了,但还是伤心地说:“爸,休息两天吧!”爸爸立刻过来安慰我说:“不哭了,不哭了,爸爸不疼,爸爸明天休息,去挖野菜好不好?”我立马高兴了,说:“好!”但后来我才知道,爸爸不是真的去挖野菜,而是工作之余挖了点野菜,我从爸爸的这双手里感觉到了爱。

  爸爸瞒着我去上班,只是为了多挣点钱供我上学,养家糊口。手受伤了,都舍不得休息一天,我爸都是为了这个家,为了我。所以我要好好学习,天天向上,乖乖听话,不惹爸爸妈妈生气,不跟爸爸妈妈顶嘴。用我的成绩来回报爸爸妈妈。

四年级的作文 篇2

  今天,我去吹泡泡,我手一挥,利用气流吹出了一个泡泡。

  因为上次加了水,听妈妈说,“洗手液和洗衣液都可以用来吹泡泡的。”

  我整整加了六次洗手液,然后去阳台上试吹。,我吹了一个又一个泡泡,有的泡泡大,有的泡泡小,这些泡泡五彩缤纷,有外面黄里面白的',有的是红的,还有的是透明的。我有吹了个泡泡,这个泡泡不是圆的,而是椭圆的身上还带着个小泡泡,就像妈妈带着个小宝宝一样一边旋转一边往上飘。这时,有几个小孩看见了过来打泡泡。我也来劲了,一口气吹了十几个泡泡,他们也拼命的挥动着小手去打泡泡,我越吹越多,他们打的上气不接下气,满头大汗。又有几个小朋友加入了拍泡泡行列,我累的不行,说:“先休息吧!”小朋友说:“好·好·好。

  弟二战开始了,我又吹出了许多泡泡,直到天边挂起了晚霞,把满天飘舞的泡泡罩在金光里像一个个高贵而又淘气的小公主。我才恋恋不舍迈开了回家的步伐……

四年级的作文 篇3

  今天天气特别好,魏老师要带我们到操场上吹泡泡,同学们听了,高兴极了,像一只只快乐的小鸟,飞奔到操场。

  吹泡泡开始了,我先小心翼翼地拧开盖子,再把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸,然后放到罐子边沿舔一舔,最后我鼓起腮邦子,向吸管的另一头轻轻一吹,一个个像珍珠般大小的泡泡从吸管里冒了出来。如果把它们串在一起,有点像珍珠项链。正当我得意地欣赏着自己的杰作时,一只大泡泡从我头上飞过。咦?这是谁吹的泡泡?她为什吹得那么大?而我的却这么小?真惭愧!我顺着泡泡飘来的方向走过去,原来是刘子孺吹的,我赶紧跑过去请教。她一本正经地说:“你要不轻不重吹口气,重了,会炸,轻了,泡泡会变小”。我按照她说的方法不轻不重地吹了口气,果然,不计其数的.泡泡从吸管里争先恐后钻了出来,它们又大又圆,像一个个穿着彩衣的精灵,在空中飘来飘去。在阳光的照耀下,它们五彩缤纷,有的是粉色,有的是红色,有的是蓝色.......美丽极了!

  泡泡们不仅颜色各异,而且形状奇特,有的两两拥抱在一起,像一对好朋友,有的一个个叠在一块,像一串晶莹剔透的葡萄,有的两三个组合在一起,像惹人喜爱的米老鼠的头......一阵微风吹过,泡泡们随风摇曳,好像在开舞会,又好像在空中漫步,同学们忍不住追着泡泡,跑到东,跑到西,欢乐声响彻整个校园。我望着漫天飞舞的泡泡,我也好像变成了它们其中的一个,跟泡泡们一同来到了迷人的蝴蝶谷,美丽的西双版纳,著名的水上城市威尼斯......游览一番。突然泡泡“啪”的一声炸了,弄得我满脸泡泡水,这时我才明白,我在吹泡泡呢!吹泡泡真好玩!

四年级的作文 篇4

  人重重地拍了拍我的肩膀,打趣道:“别看了‘小博士’,走,跟我一起踢足球。”我看了看这个家伙,他的头发就像一个被轰炸过的大楼,东倒西歪的,衣冠不整,乍一看,还以为是不良分子呢!他等不及了催促我道:”快点,新娘子上轿啊!”不得已,我去和他一起踢足球了。

  渐渐的我们熟悉了。那天正好临近期末考试,可是我的英语笔记不知飞到哪里去了,急得我像油锅上的蚂蚁——团团转。就在这节骨眼上,他出现了,笑嘻嘻的问我怎么了,我感到十分惊诧,感觉是他拿走我的笔记本,我盯着他:“如实招来,是不是你把我的笔记本拿走的?”他委屈的问:“什么笔记本,我没拿呀?”好啊,拿了我的笔记本不说,竟然还狡辩。我甩给他一个斜眼就走了,他惊诧地站在原地琢磨着我刚才的话语。第二天,我意外地发现我的桌子上有一个复印的笔记,因为是用电脑打出来的我分不清是谁的笔迹。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月,对,肯定是他。我跑到他那里对他说了一声“谢谢”,可是他却用疑惑的.眼神看着我,我也没问什么。

  由于某种原因,在三年级的下半学期他突然转走了。我并没感到任何惊讶和悲伤,相反,我期望永远也见不到他。

  又一个阳光明媚的一天,我正在整理书桌,突然一个黑色的笔记掉了下来。我打开一看,犹如一个晴天霹雳击中了我。原来那就是我丢失的笔记本,它是我自己弄丢的,可是,我却冤枉了他。我突然想起几天前他寄给我的一封信。我记得我把它扔在了书桌后。我急忙拿了出来,胡乱地拆开封口,认真的读了起来。当我读到“你是我的好朋友”时我呆呆的站在那里,外面的阳关似乎不在明媚,狂风在咆哮。我突然知道那个笔记本的来源。

  我把那封信连同那个笔记本放在我的柜子里。因为我知道他们的身上凝结着他对我的友情

  直到此时,我才发现,我拥有这么珍贵的友谊,可无知的我却没有珍惜,但那份友情却一直在默默地关怀着我,让我觉得温暖。我终于体味到了友情的美好,他就像阳光一样包围着我,我将把这美好的友情之光收藏在心底。

四年级的作文 篇5

  同学们,你们喜欢看电视吗?你们有喜欢看的电视节目吗?在这些丰富多彩的电视节目中,我最喜欢的是……噢对了,我先不说,让你们来猜猜。

  它是一个集创意性、艺术性于一身的节目,每天下午4点多在少儿频道或是下午5点在中国教育频道播出。如果你们是它的忠实粉丝,写到这里你们应该已经才出来了吧,对,它就是《艺术创想》。

  这个节目的主持兼老师是个外国人,他叫尼尔·布坎南,他有丰富的想象力、动手能力。这个节目可以分成三个部分:棚内节目、过场的简单艺术创想、大型艺术创想。

  我给你们说几个吧:很多人正愁着画画时画不出阴影和反光的效果,但只要在方形图案上的右上、左下角加两撇,或在圆形图案上画一个小圆和一个水滴就行了,阴影就画在光源的另一边,画个龙卷风就行了。

  过场的`简单艺术创想很简单,一看就知道怎么做:镜面画,双手齐下画……

  大型艺术创想就和尼尔去的地方有关,去学校就摆有关学生的,去宠物店就摆只猫……每当看到这一部分时,我就不由得佩服尼尔的想象力、耐心和动手能力。

  《艺术创想》这个节目增强了我动手能力,还教会我做好多作品所以,我最喜欢这个节目。

四年级的作文 篇6

  “不觉春风换柳条”。东风一吹,柳树绿了,桃花红了,又到了挖笋的时候了。一场春雨过后,我们跟着爷爷一起上山去挖笋。

  阳光暖暖的,风儿轻轻的,不一会儿就来到了竹园。瞧,几棵竹笋悄悄地从土里探出了头,仿佛迫不及待地想看看这美好的春光。我赶紧挑了一棵只露出一点尖尖的竹笋,抡起锄头,瞄了瞄下锄的`位置,用力劈了下去。“啪”的一声脆响,“笋尖与泥土齐飞”,笋被拦腰刨断了。出师不利,真丧气。

  我不甘心,又挑了一棵“肥头大耳”的笋下手。这会我学乖了,细心地慢慢刨土,一锄,二锄……可那笋就像个顽强的士兵,纹丝不动。我气得破口大骂这不是抬举的笋儿。爷爷看见狼狈不堪的我,笑着说:“孩子,我来!”只见爷爷先轻松地用锄头依着笋身把周围的土挖开,等到那棵笋露出“庐山真面目”,才对准笋的根部一锄头下去,“啪”,那支笋应声倒下,完完整整地被爷爷“俘虏”了。我不禁伸出大拇指连声惊呼:“啊,姜还是老的辣!”

  我毫不灰心,学着爷爷的样子,再次对另一棵笋发起了攻击。这次,我可是从爷爷那儿“取得了真经”哦。我用锄头把笋周围的土刨开,使劲往下挖呀挖呀,差不多挖了一个大坑,才见到了笋根。我学着爷爷的样子,瞄准笋根用力锄下去。哈哈,这棵大笋终于是我的战利品了。

  我举着这棵大笋,正要向家人炫耀,突然发现我迈不开脚了。原来刚才一直忙挖土,把土都盖到了自己的脚上,可由于太投入了,我一点儿也没有察觉,土慢慢盖到了膝盖。妈妈哈哈大笑,上气不接下气地说:“这倒好,笋给挖了,儿子又种下了。明年春天,可能也会像笋一样,长出第二个,第三个……郑羽啦"。

  “哈哈……”,笑声在绿油油的竹园里回荡。我知道,我的收获不仅仅是那几棵笋。

四年级的作文 篇7

  在我最喜爱玩的玩具中,谁都比不上我心爱的遥控车了。

  它有一本大词典大小,它的车窗呈蓝色,车后有黄色的闪电符号,样子可真帅。车的门那儿有一串黑色的英文,车的前面有一个很可怕的魔鬼标志。

  它由塑料件、橡胶轮子、马达和电线等组成,在它背面有一个用螺丝拧紧的一块塑料板,这里面就是用来装电池的'位置了。

  你们可能会想:它该怎样跑呢?别忘的车的遥控器了,它的天线几乎全是绿的,其它的地方都是红色和黄色的。按一下上箭头键,车就会向前跑,按下箭头它就会向后退,按左箭头会向左拐弯,按右箭头就会向右拐弯。遥控器的下方有两个黄色的按钮。一个小喇叭形的按钮,一按就会有“嘀嘀”地叫声,按下一个锁形的按键,就会把遥控器关掉,不能再遥控了,如果再按一下,就会打开遥控器。

  它是我最喜欢的玩具,没事无聊的时候,一玩它不愉快的事就烟消云散。它是我的“知心朋友”,也是我解闷时必不可少的玩具。

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