四年级作文通用(5篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
读过一本好书，像交了一个益友。我从小就喜欢读书，因此，我交了很多有趣的朋友。
我从小就喜欢听妈妈讲故事。小时候妈妈喜欢给我讲《白雪公主》、《灰姑娘》等童话故事，不管妈妈讲多少遍，我都不会厌烦，常常希望自己能捧着故事书看。慢慢的，我长大了，学会了拼音，终于可以自己捧着书看了，我看过了《童话故事》、《寓言故事》、《西游记》
有一次，妈妈带我到书店去看书，我乍一本书，书名叫《淘气包马小跳》，我好奇地打开这本书，坐在地上专心致志地看了起来。这本书把我深深地吸引住了，我看得如痴如醉，忘记了时间，妈妈走过来，亲切地对我说：孩子，走了，都快到十二时了，该回家了！我恋恋不舍地和上书，离开了书店。从此，我爱到图书馆读书，那里成了我留连忘返地地方，慢慢的.，校园里建起了一个图书馆，我非常高兴，因为我想看图书馆里的书，这个愿望我已经等待很久了。每天，我都兴高采烈地去图书馆借书，我交的好朋友越来越多了。
书是我最亲密的朋友，是我最好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量，知识就是海洋，无边无际的，在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的彼岸，书，还让我到广阔的科学领域去开垦，发现有关人类的奥秘。
四年级作文 篇2
提起童年，在大家的印象中都是快乐的；提起照片，在大家的印象中都是美好的。可是，有这么一个人，他也在童年时拍了一张照片，可这张照片不是快乐的，更不是美好的，而是凄凉的。那，他到底是谁呢？没错，他就是日本侵略者在1937年8月28日轰炸上海火车南站时的唯一幸存者——王家升。
当时，各处弥漫着炸弹爆炸后留下的硝烟味，再也闻不到新鲜的空气；炸弹留下的烟雾已经扩散到整个天空，再也看不见蔚蓝的'天空。我们只有一岁的小家升穿着一件破破烂烂的衣服，一个人坐在站台上，哭哭啼啼地喊道：“爸爸，妈妈，你们在哪儿，我怕……”他眼睛哭得又红又肿，声音也越来越大，可没有一个人回答他。他是唯一的幸存者，而他的父母，已经为保护他而献出了宝贵的生命。可是，当时究竟发生了什么事？
1937年8月28日，上海火车南站人潮涌动。由于北站已经被日本全面大封锁，所以大家只能从南站逃生。正当大家满期待离开上海这个“人间地狱”之时，悲剧发生了。只听见空中传来了飞机发动机的轰鸣，人们开始焦急起来，被踩死的、挤死的民众不计其数。就在这时，飞机上扔下来数枚炸弹，顷刻间烈焰、硝烟、死神一个紧接一个来报到；房屋被夷为平地，车站变成了一片废墟，铁轨上血流成河，无数人被烈火吞噬了生命，到处散发着死亡的气息。只有小家升一人幸存。虽然最后小家升被苏联人员救起，但这已经对他幼小的心灵造成了无法弥补的伤害。
虽然我们中国人民取得了抗日战争的胜利，可我们应该把这一段历史永远铭记。
四年级作文 篇3
秋天来了，树林里飘满各式各样的落叶，有黄色的有褐色的有黑色的等等。一阵秋风从我吹过，凉飕飕的，原来这就是秋高气爽之景啊，我终于体会过了。
我小心地拾起一片落叶，轻轻地放到鼻下，居然还有淡淡的幽香。她的“香”，虽不能与金桂媲美，也不能与玫瑰争芳，但我似乎更喜欢她那淡淡的，若有若无的馨香。
细细地看
轻轻地摸，她一面光滑，一面粗糙，但这绝不意味着她是“两面派”。我，带着手中的那片，夹进怀里的书中，慢慢的秋姑娘不知何时来到我们的身边，慢慢的给季节添上一笔金色的色彩，我喜欢这种味道，更喜欢这种感觉。
秋天，是丰收的季节，秋天，是优雅的季节，秋天，是温暖的季节，秋天，忧郁中夹杂着一种淡淡的.暧昧，温暖中混合着一种小小的甜美，我喜欢这种温馨的感觉。
原来不知不觉，我慢慢地爱上了这个淡淡的，温馨的，金色的，无声的，秋天!
慢慢地回头，这条宽宽的林荫道上，留下了枫叶踩过的“脚印”，她正在自己的身躯为人们铺着一条“金光大道”。
四年级作文 篇4
爸爸，在此我先对你说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你辛苦了，为的是感谢你为了我奔波劳累。
但是，我还是有一些发自内心的话语，想借这个机会一吐为快。
爸爸，在平时，你总是十分注重我的学习成绩，我同意这个观点，但你也不能忽略了我的生活能力方面啊！
爸爸，我不希望失去锻炼的机会，我想告诉你，我已不是那个喜欢撒娇的小孩子了，我长大了，我需要的是自理能力。
爸爸，你是否看过《哈佛女生刘亦婷》这本书？她之所以能成功，就在于她的父母不但教给了她知识，也教会了她自理能力和安全知识。既然每个父母都希望自己的孩子成为一个伟人，那就不要吝啬教给自已孩子生活的能力，让我们多做一些家务没坏处。
爸爸，我并不是责怪你不教我如何劳动，而是希望你改一下心中的教育准则，希望你像注重学习那样注重我的能力，好吗？
爸爸，我真的`很渴望成为一名学习好，劳动也行的学生“健将”，也希望成为一个可以自由做主的快乐生活快乐劳动的人。
我请求爸爸妈妈不要将我的事全揽过去，自己的事，我能做主。
请求父母给我一个自由伸展的空间吧！
四年级作文 篇5
“上有天堂，下有苏杭。”苏杭就是苏州和杭州。今天我就要来介绍杭州西湖的荷花。
在西湖，令我最难忘的就是荷花了。不管是芽，开花的，凋谢的还是残荷，都很美丽。
春天，在水底下的淤泥里有许多许多的藕开始发芽，准备长荷叶，开荷花了。藕“生”出了好多个“小宝宝”，那些“小宝宝”非常柔软，所以，藕“妈妈”就细心的养育着小芽儿，小芽儿在细心养育下很快地长大，还有一些小鱼在跟“小宝宝”玩耍。过了几个月，小芽儿从“宝宝”长成了卷头发的`荷叶哥哥。
夏天，小荷花们也长出来陪伴小荷叶了。荷花的小花蕾含苞待放，微风吹过，花瓣轻轻颤动，好像在说“时间怎么过得那么慢呀，我们要赶快开花，向人们展示我们的美丽！”卷头发哥哥也被理成平头，他们也渐渐长大了。过了几天，小花蕾们终于开放了，她们把自己的美丽都展现了出来：有的只展开两三片花瓣儿，像羞哒哒的小姑娘；有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花芯，花芯里边还藏了个小莲蓬，看来，荷花们要当妈妈了。但是，当了“妈妈”了的荷花仍然是美丽的。快秋天了，小莲蓬们长大了，日夜照顾他们的妈妈们也“回家”了。小莲蓬们快速的长大。还有几天就是秋天了，他们已经长大“成人”了。
秋天，荷花、荷叶、莲蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的叶子和枯黄的枝了。
冬天，大雪纷飞，枯黄的枝干“老”了，颜色也黑了，他们虽然已年迈，但他们却还很坚强的守在那儿。残荷很美丽。虽然他们只有一种颜色——黑色，但他们却有很多姿势；有的像个老爷爷弯下了腰，有的站地笔直，像军人……姿势真是千姿百态，难怪会有很多人会到西湖边拍残荷呢！
我喜欢西湖荷花的一年四季！
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