小学四年级作文

时间：2025-11-18 11:56:02 四年级我要投稿

[热门]小学四年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[热门]小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　今天，我刚进教室，就听见有说;"小杰在垃圾堆里。”在垃圾堆里？是怎么回事？林彬对我解释道;"是这么回事：今天中午小杰在做作业，做完后，他妈妈检查出好多错别字，让他改，他没有改，而且趁他妈妈睡时，偷偷和别人玩笔。

　　被他妈妈发现了，他妈妈大发雷霆，盛怒之下，把他的`鞋子脱光，将他像垃圾一样扔在垃圾堆里。

　　“哇，他妈也太狠了吧。”我说，“不知道”。“快把他找回来吧，”“他不肯来。”“悲哀啊！”"现在怎么办？”"no,不知道。”“哎呀”我无奈地撅了撅嘴，我飞快地跑到老师那儿，向老师说明情况，老师知道了，她吃了一惊，匆忙地向垃圾堆走去。

　　后来的事我就不知道了。

　　我去兴趣小组回来时，“小杰风波”已平息，这件对小杰来说是件不幸的事，同学们却觉得很有趣。

小学四年级作文篇2

　凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了我们的校园，小朋友们脱下了漂亮的秋装，穿上了厚厚的棉袄，虽然，天气很冷，但小朋友们还是不怕冷，仍在操场上嬉戏玩耍……

　　校园里的大树上，那些叶子都被冬爷爷剃光了。

　　七色光劳动基地里，菊花都谢了，只有一两朵仍在和寒冷作斗争。而老师和同学们都忙着收白菜。可惜的.是我们重庆冬天不下雪，如果下雪的话，那我们就可以堆雪人啦！

　　我爱绿色的春，我爱火热的夏，我爱金色的秋，我最爱的还是那雪白的冬，更爱冬天的校园。

小学四年级作文篇3

　　在一棵古老的东书上，住着一只小松鼠和一只小猴子。他们彼此认识，成为了好朋友。它们经常一起采松果、打松子生活得很快乐。

　　一天晚上，小松鼠玩累了，就在松树下的草丛里睡着了。夜里，一匹饿狼偷偷的溜进了树林，朝小松鼠走来，一边走还一边留着口水。可是，熟睡的小松鼠对此却浑然不觉，还在做着美梦哩！这是，小猴子发现了那个坏家伙。它敏捷的从大树上跳下来，跑到小松鼠身边，迅速的把它背上了树。小松鼠醒了，看着饿狼走了之后，感激地握住了小猴子的`手：“谢谢你！”

　　过了几天，小松鼠邀请小猴子一起去荡秋千。它们把秋千荡得老高，惬意极了！突然，刮起了一阵大风，把它们吹得都掉下来了。小松鼠借着自己那毛茸茸的尾巴，平稳的落地。而小猴子却在掉落地上的时候把脚摔伤了，小松鼠吃力的背着它去了医院。

　　小松鼠每天都守在它身边照顾它，过了几天，小猴子的伤慢慢痊愈了。小猴子感激的说：“谢谢你，这几天无微不至的照顾。”小松鼠笑着说：“没关系，我们是好朋友啊，当然要互相帮助！”

　　友谊是一份温暖而沉着的情感，是连接人与人之间的心灵的纽带。它会让你在关心朋友的同时也感受到朋友的情谊。

小学四年级作文篇4

　　上课了，老师说是第一次见面，要给我们一个惊喜！接着，她拿来一个纯甄酸奶盒子，面带神秘的笑容说：“这里面有一个东西，他聪明又可爱，还会动，身上长着毛，你们猜猜它是什么？”大家有的说是兔子，有的说是仓鼠，有的'说是……也我迫不及待地想知道到底是什么，都想直接上去打开它看个究竟了。

　　可是经过选拔，第一个上去看的王文灿同学。只见他兴高采烈地走上讲台，老师把盒子抱到他面前，他脖子伸的老长，从盒子的上面往里看，我们也把脖子伸的长长的，都想看一看他到底能看见什么。文灿看了一下，噗嗤一声笑了，抬起头看看大家，又往盒子里看了又看，看着笑着，最后是笑着捂住肚子下了讲台。我们拉住他，纷纷问他：难道里面没有东西？或者是死的？可他说这是秘密，不能说。

　　第二轮开始了，老师问：“谁还想看呢？”我毛遂自荐，高举右手大声喊着：：“我，我，我……”于是，老师果然选中了我。我满怀期待地走上讲台，迫不及待地伸出脖子，睁大眼睛往里一看：天呐，怎么会是这样的东西！我也笑了，哈哈大笑，嘴巴都要笑歪了。下了讲台，没有看的同学七嘴八舌地问我是个什么东西，我也故作神秘地说：“这是秘密，不能说！”看着他们失望的样子，我觉得特别好玩。

　　后来又有一个同学上讲台看了，同样是高兴地哈哈大笑，不过他更夸张，直接笑倒在地上了。最后，只有两个同学没有看了，可是老师说名额有限，不能让他们看了。他们满脸失望，有一个同学眼圈都红了快要哭出来了，老师就大发慈悲，也让他们看了。

　　今天这个礼物还真是神秘，让人惊喜啊！

小学四年级作文篇5

　　我有着一头乌黑的头发，皮肤雪白，成绩也还好，但是，我有一个缺点———那就是太内向了。因为内向使得我在班级里显得与众不同。我们班级里的'人大都很外向，而我却是胆子很小很小的那种类型，什么事都不敢干，就连和同学说是几句话我都会紧张地流汗。

　　事例一：上课不敢举手

　　上课时我几乎是不举手发言的。看着同学们上课时可以积极的举手发言，我十分羡慕。我也曾想过举手，可是我一举起手，过了一秒钟又会放下去，然后又会举起来，又会放下，总之我就是不敢举手。在上课时，老师叫我回答问题，我也会十分吞吞吐吐。

　　事例二：运到问题不敢问老师

　　我已经读五年级了，作业也比较多，更何况还会有许多问题不会做。我呢，在遇到问题的时候不敢问老师，别人一般就直接问老师去了，而老师也会告诉他们怎么做，家人急来我也愁，只恨自己太内向。唉！我要是胆子大一点，那该该好呀！

　　与众不同的我在班级里的地位那也是不同的，现在我也在努力使自己胆子大一些，相信不久以后，你们会看到一个崭新的我。

小学四年级作文篇6

　　“唉！”在路上行走的一位老爷爷向四周看了看，“没有人哪，是谁在唉声叹气啊。”

　　“是我呀，我是你脚下的路呀！”

　　“你怎么了，刚刚筑好的路怎么变成这个样子啦，到处都是坑坑洼洼的。”

　　“你可不知道，最近不止哪来的那么多运输车，很多都超载，我们承受不来过大的压力，脸上就变成现在这个样子了，唉”

　　“的的的的的”正在爷爷和路说开的时候，一长溜载重汽车争先恐后地在路面上跳跃着，跌跌撞撞地开了过来。

　　“嘎吱”，忽然有一辆汽车陷在了凹坑中，任凭它怎样挣扎，不但没有挣脱，反而连发动机都熄火了。

　　“这是什么鬼路？怎么这个鬼样子？”汽车有气无力地抱怨道。爷爷上前看了看说：“你说路面怎么变成这个样子的？你们是不是严重超载了？”

　　“关你什么事？”汽车不服气地说。

　　“汽车呀！”爷爷语重心长地说，“你们也不可靠这是什么路，这是一条乡间简易公路，怎么能让你们这样肆无忌惮超载超速地破坏呢？”

　　正说看后面过来的另一类汽车一颠，“咣当”一声撞上了熄火的.车上，也走不了啦。“真倒霉，这个鬼路。”

　　“你难道不能慢一点吗？”爷爷说。“的的的的”，路堵了，驾驶员们互相职责着。

　　大家不要急，爷爷说：“听我指挥爷爷引导最前面的一辆汽车，小心地绕过了陷车，指挥它牵引出了陷在坑中的两辆车，后面的车边才一辆一辆地通过。”

　　“谢谢爷爷。”路说。看着车队有序地远去，爷爷笑了。

小学四年级作文篇7

　　“妈妈，妈妈，我们的新车回来了——”我一边跳，一边拉长了声音嚷着。

　　妈妈赶忙“蹬蹬蹬”下楼来。接下来就是一阵“噼噼啪啪”的鞭炮声……

　　洁白的车身，在阳光下闪闪发光，两只“耳朵”上挂着“红绿丝绸”，好漂亮！这是我们家的新车。爸爸也容光焕发，缓缓打开车门，走下车，给围观的左邻右舍散发香烟。我见车头有“ki＆#652;”的字样，醒目大气。我迫不及待地问，爸爸，这是什么牌子的汽车啊？爸爸抑扬顿挫地说：“这是东风悦达旗下的20xx新款福瑞迪！它与旧款相比，不仅外观上有了很大的.改观，显得更加美观大方，而且车的性能方面，也有很大提高。”我小心翼翼地抚摸着车身，一种幸福感油然而生。

　　记得去年暑假我们全家乘着爸爸的“老驴牌”摩托车在去外婆家的路上，突然，一阵大雨，淋得我感冒了，表妹当即吓得嚎啕大哭。还记得那个寒风凛冽的冬天，我们全家去爷爷奶奶家拜年，到家时，我的双脚完全失去了知觉，奶奶捧着我冻得通红的小脸，心疼地掉下了眼泪……

　　我左顾右盼，终于盼到了这一天。我们吃得是讲究营养的色、香、味俱全的饭菜，住的是五星级的小区，现在又有汽车为我们代步，瞬间我觉得我是全天下最幸福的人，我们一家绝对的“吉祥三宝”！