【热】小学四年级作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
夜的凄冷总是让人感怀过往。有人说，烟火，其实，有时你也和夜一样冷，让人不敢靠近又很想靠近。
放学、走在回宿舍的路上，微风轻拂着，看着路上形形色色的路人，为什么一切显得那么突兀。抬头看看那微露的月光，是透着一丝苍凉与无奈吗？那是对世人的感慨还是担忧？闭上眼，不知道是谁带过一阵刺鼻的.香水味，睁开眼却再也寻不见他的主人。这世界就是这样，匆忙地停不下脚步。每个人都在随波逐流地坚持着，可是、如果问他们在奔波什么，或许连他们自己也答不出个所以然来。是为了生活？为了孩子？为了父母？还是为了那颗已经麻木的心？不知道，在最后一秒到来之前我们谁也说不准我们到底在为什么奔波。
过往的人群总是一阵一阵的，他们迈着坚实的步伐，毅然决然地从身边擦身而过，就像是没有多余的情感，他们好像看不到那微弱的月光，也闻不到那刺鼻的香水味，看着他们匆忙的步子，再看看自己萧条的步履，似乎永远追不上他们的速度，顷刻间，我与这个背景显得如此格格不入。看着人流越来越稀疏，逐渐逐渐变成三三两两的，再回头看看教学楼门口，早已没有了人迹。忙碌的一天又过去了。
小学四年级作文 篇2
今天应该二组值日。上午的值日工作做的很好，打扫的比其它的组干净多了。二组的`组员回去之后，我和刘可望着干干净净的卫生区，开心的笑了，心想：今天大概可以省心一下了……
可谁知下午时就有一位仁兄要起义。谁呀?就是咱班的英语委员，名字就不方便说了。她本来应该打扫教室的，可谁知她早早的来到学校并没有扫地，而跑到卫生区来玩了。
一开始，我到了学校，二组还没有人来，我就去到卫生区看看，那儿还需要扫。结果，我到了卫生区发现她正在那儿看风景呢!我说：去扫教室吧!我再玩一会，就进去了。快点啊!我说道。
过了一会，同学都来了，她不但没回去，还在楼下带头玩了起来。同学们见她玩，也一起玩了起来了。我很生气，丢下这么一句话：和我下来干活的都要认真，不认真的就回去，从此不再是二组组员，做业自己给老师。他们都听话的去工作了，不一会就把卫生区打扫的很干净，回去了。
小学四年级作文 篇3
金秋十月，漫步在校园中，一股股浓郁的清香扑鼻而来。原来校园中的桂树开花了。
我站在远处朝桂花树望去，巨大的树冠像一把深绿色的遮阳伞，挡住了烈日的`光焰。
我走近了桂花树，仔细观察，足有一个碗口粗的树干，非常粗糙，上面长满了“大疖子”，好像是老人的黄褐斑。这时，一阵风拂过，一阵芳香停在鼻尖旁，仿佛在等人把它吸进去，我用力吸一口气，恨不得让桂花香灌满五脏六腑。花香还吸引来了许多蜜蜂，停在枝头采花蜜，它们嗡嗡嗡地叫着，好像在说：“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，我是勤劳的小蜜蜂。”树下几丛不知名的草拉着手，好像在为桂花树们歌唱，几簇野花随风飘动，给树林添上了秋天的乐趣。
走到一座工厂前，桂树变得格外茂盛，桂花的味道香中带甜，犹如一树蛋糕，发出诱人的香气，让人看着就想吃。我捡了一丛桂花，放进嘴里细细地咀嚼，怎么是苦的？我大惑不解。只看着它在风中舞蹈，好像在说：“我现在还是花期，等我的花谢了，你再把我捡去吧！”
桂花，你那美丽的身姿使人陶醉。
小学四年级作文 篇4
7月10日，我们游览了人称“人间天堂”的西湖美景。
西湖位于杭州市西部面积约6。3平方千米，平均水深约1。2米。西湖的水面非常平静，犹如一面银色的大镜子。我们漫步苏堤。苏堤长约3千米，是由宋朝诗人苏轼建造的。在苏堤的两旁，种着许多桃树和柳树。如果在春天到西湖游玩，大家就一定可以观赏到桃红柳绿的美丽景色了。导游带我们船游西湖。大家一定知道《白蛇传》这个动人的传说吧！当年，许仙和白娘子就是在西湖旁的断桥上相遇的。白娘子和许仙的定情物是一把雨伞。这把雨伞在哪儿呢？它已经变成一座宝塔，耸立在西湖岸边呢！西湖的湖中间有三座小岛，分别是三潭印月、湖心亭和阮公墩。西湖的美景使游人陶醉其中，流连忘返，久久不愿离去。
在游西湖的过程中，我不知不觉地想起二年级时学的'课文《西湖》。这次亲身到西湖游玩，使我发现西湖真的如课文所说的那么美，甚至比课文描述的还要美呢！
小学四年级作文 篇5
电脑与手指一台方方正正的电脑和一根细长的手指是一对好朋友。他们天天帮自己的主人打印文章，浏览知识，做一些有趣的事。可是，有一天，他们为了争赢谁更有用一些，竟吵起来了。“哼！要是没有我，你一根小小的手指，能干什么？没我，主人能完成这些工作？学到这么多知识？”电脑首先发难。“我更有用，如果不是我用鼠标和键盘操控你，你什么都干不了。”手指敲着桌子，一脸不满地吼道。“你完全是依赖别人，我更管用。”电脑勃然大怒。“可是，离了我你也不行。”手指也不示弱。“总之我的`功劳更大。”“别说什么了，反正我更有用。”
就这样，他们吵来吵去，也没争出个结论。一旁，笔盒奇怪地问仙人掌：“电脑和手指在吵什么呀？”“他们在争两人之间谁更有用。”仙人掌一边“看戏”，一边嘟嚷道。“原来这样啊，那么我来帮帮他们吧。”笔盒暗暗地想。于是，她快步上前，清了清嗓子，大声说道：“请大家安静。”仙人掌疑惑地看着她，不知道她要干什么？她继续指着电脑和手指说：“你们是一对好朋友，要团结，不能为小事吵闹。俗说说：两人一般心，无钱堪买金，一人一般心，有钱难买针！”仙人掌在旁使劲鼓掌。手指也附和道：“是啊，电脑大哥，让我团结起来，一起好好为主人做事吧！”电脑听了，面对大家沉思了一会儿，明白了其中的道理之后，不好意思地笑了。
小学四年级作文 篇6
大家好！我叫窦瑞琳，今年我9岁了，我在江北区大石坝科技实验小学读三年级，我是个活泼开朗的女生。
我喜欢唱歌、画画，记得我以前最喜欢语文这门功课，最不喜欢数学了。现在好了，恰恰相反，搞得我连自己都捉摸不清我自己了。同学们都说我脾气古怪.性格暴躁。
我还是一个急性子呢，凡是不和我心的事，只要揪出做这件事儿的人我一定会“大发雷庭”哎我这个人就是这样，没办法。爸爸.妈妈.婆婆.姐姐.妹妹都不喜欢我这样。老毛病了估计我这一身也改不了了。我的成绩在班里不是很好，我在班里也并不现眼。
值得我高兴的'是我是一个很勤劳的孩子，喜欢帮班里做贡献，希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画画家。
小学四年级作文 篇7
爸爸，我想对你说，每次当我不开心时，你总是第一个安慰我、逗我开心，谢谢您！
您还记得吗？有一次，我期中考试考了91分。妈妈又说我，我一气之下跑进了房间，眼泪不争气地流了下来，您见了，连忙跑过来，安慰我，说：“宝贝儿，不要哭，这件事妈妈确实有错，不该那么严厉地说你，但你也有错呀，期中考试也不能考91分呀，对不对”我反复地想了一遍又一遍，觉得自己的确有点不对。于是，我抹去脸上的泪水，走出了房间，向妈妈认?错。
爸爸，谢谢您，在我成长的路上，给了我许多的开心与快乐！
妈妈，我想对您说，每次我考试没考好时，您经常为我熬夜睡觉，也为我操碎了心，可是，请您不要给我太大的'学习压力。
您还记得吗？有一次，我非常疲惫，而您又要我去读英语，又要我去写试卷，我有点儿不耐烦了，就对您解释，结果您又说我顶嘴，哎，可惜是火上浇油，于是，您便打我，当时，我真的非常伤心！
妈妈，请您听我解释，不要误会我，好吗？
小学四年级作文 篇8
细雨如丝，我家中的月季花正贪婪地吮吸着春姑娘送给它的美味佳肴。它们排成羽毛形状的叶子在春风吹拂下，沙沙作响。
月季花是四季常绿的小灌木，随时可以条插，初春它们的枝条更多了，我就小心翼翼地剪下几根插进土里。过了两三周，插进土里的枝条便生了根，长出了一点点嫩芽。又过了一个星期，那幼芽逐渐长成了一根根枝条。
又过了好几天，那花骨朵中开出了鲜艳的花朵，有粉红的、深红的、淡红的……五颜六色，异常美丽。看，这里有一朵朵的'花，它们从叶子里探出了胖乎乎的小脸蛋，东瞧瞧，西望望，好像看见了什么新鲜的事，又好像正对着我们点头微笑！有时候，花快要凋谢了，花朵就耸拉下来，它们好像一个调皮的小孩子做错了事，低下头来。
傍晚，我在院子里散步，迈着轻快的步子，清风送来阵阵月季花香。
月季花的清香真令人心醉。
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