实用的八年级作文集锦(9篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
石台的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；石台的水真清啊，清的可以看见湖底的沙石；石台的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。”今年的.暑假我和我的家人去了池州石台，石台给我的第一印象就是这样的，这也是我对石台的评价。首先，我们玩了石台的牯牛降，早晨，阳光明媚，照在脸上温暖，舒服。一进牯牛降就是绿树成荫，阵阵微风里夹着清新的空气扑面而来，让我感到心旷神怡。蓝天白云间夹着一条条清澈的小溪，我们赶紧地脱下鞋子，走进溪水中。溪水可真凉爽，让我一点也感觉不到酷暑的炎热。我们在溪水中嬉戏，你用水打我，我用水打你，就数我和弟弟玩得最欢，我们都已经忘记了在溪水中玩了多久。妈妈喊我们离开时，我还恋恋不舍得，真想还在这里继续玩下去。妈妈便说：“后面还有很多好玩的呢！”走在山路上，我们时时可以听见蝉的鸣声。
知了——知了，它的叫声让我们感到像是在欣赏歌曲。“哗啦啦，哗啦啦……”“咦，这是什么声音？响声这么大。”妈妈笑着说：“傻孩子，这不是瀑布吗！”我这才恍然大悟。走进一看，这瀑布真可以用“气势磅礴”一词来形容。我们在瀑布下面拍了很多照片呢！继续往前走，山势越来越陡峭，为了安全起见，我们决定放弃往上爬。下山的时候正赶上午饭时间，爷爷姥姥请我们在山脚下吃了一顿颇有乡村气息的午饭。来到怪潭漂流，我们换好衣服坐上气充船准备出发啦，咱们分了三只船，今天我真正感受到了人多力量大的好处，当我们其中一只船上的人被别人用水枪攻击时，其他的船便会划过来救援。我们的“敌人”便输的心服口服。“啊……”这又是什么状况，原来是前面有一个大大的人工滑坡，人们通过时发出的刺激声。我迫不及待，终于轮到我们了，我屏住呼吸，决定不要发出声音，但事情根本不是我预想的那样，当船从滑坡上滑下时，我的心都快掉了出来，我按捺不住恐惧，呼喊了起来。下来时妈妈对我说：“就数你的声音最大。”我问爷爷姥姥感觉怎样，他们说挺好玩的。
快乐的时光总是觉得非常的短暂，我们的“家庭石台游”结束了，这是一次难忘的旅游，它充满了温馨和快乐。
八年级作文 篇2
人，必有成功，也必有失败！俗话说：失败是成功之母！是的，成功之环离不开失败之链！
人生的春天，莫过于童年！人在孩提时代，是最幸福的，是最快乐的，是无忧无虑的，是天真烂漫的！没错，春天是百花争艳的季节，在着生机盎然的`季节中，孩子那纯真灿烂的笑脸，不正是那含苞欲放的花骨朵儿吗？在父母的呵护下，一天一天地健康成长！
人生的春天，莫过于成功之时！往往一个人在成功时，是那么的兴奋，是那么的激动！流下喜悦和骄傲的泪花！在中国运动员获得金牌时，他望着在赛场上冉冉升起的五星红旗的时候，没有人知道，这块金牌的分量！在这块金牌的背后，流下了多少血汗！受伤了，他们坚持下去！在多少人睡午觉时，他们还在辛勤地耕耘着，在想家与父母通电话时，他们强忍着不让眼泪流下来，父母何曾知道，孩儿正在外面饱经风雨啊！
人生的春天！莫过于失败之时！在你即将成功的那一刻，你会想到金钱，你会想到利益！然而，在你忘乎所以的那一刻，其实成功与你擦肩而过！你经过无数次的失败，也许就是在这无数次的失败中，找到了自信，找回了自己，去超越自我，超越极限！
在人生的道路上，要跨荆棘，得到鲜花；要走过坎坷，获得掌声！金无足赤，人无完人！这句话说得十分有韵味！也许，正是春天，才能让人把握自我，完善自我！做一个合格的掌舵人，远航人生之途！
八年级作文 篇3
亲爱的妹妹：
雨淇，我很爱你，我把你当做我亲妹妹来看待，你却没有感受到我对你的爱，你当初说过的，你很庆幸有我这么一个好姐姐，难道你说的都是骗我的？雨淇，你已经开始讨厌我了，对吗？你已经开始厌烦我了，对吗？我对你那么好！我把我所有的珍藏都送给了你，你就是这么对待我的？你今天说的'那句话深深刺痛了我的心！我所做的这一切，难道还不都是为你好？为了你，我放弃了我的友情，为了你，我失约了我的朋友，为了你，我放弃了去参加朋友聚会的机会！
雨淇，你是我的妹妹，我在你眼里就是一个朋友？一个表姐吗？我想告诉你，我很爱你，我很爱我的妹妹雨淇，我想用我最大的努力去保护你，去呵护你。如果要我在丁昊凯和你之间选择一个的话，我会选择你，因为我说过，我发过誓，我要呵护、保护你！
雨淇，我真的真的很爱你！你是我永远的妹妹！！
永远爱你的姐姐
八年级作文 篇4
那个曾经的公主
昨天不小心摔伤了，本来以为没什么事的。可是今天还痛，所以就去找奶奶拿药酒，让奶奶帮忙擦。
奶奶一边擦，嘴上也不饶人，“你看看你，都这么大了，还这么不小心…。。”
我有些不耐烦了，但声音还是淡淡的，“一点小伤，有什么”
闻言，奶奶停了停帮我擦药酒的手，轻叹一声，声音低的我几乎要听不到了，“可惜，你爷爷不在了，不然，让他给你治治。”
爷爷!我鼻尖猛地一阵酸涩。
爷爷，那个在我出生的时候因为我是个女孩闹了差不多一个月，最后到头来，却是最疼我最宠的我的那个老人。
别人都说爷爷很凶，脾气不好，其实我也知道，因为他常常因为一些小事和奶奶吵得不可开交，所以，我从小就在这种环境下长大。可爷爷真的.很疼我，自打我记事起，他就没打过我，没骂过我，很是宠我。
爷爷年轻时也是有为，家里也算富裕，因为爸妈常年在外，家中也就我一个孩子，所以家里的吃的几乎都是我的，玩的也是我的。
那时的我，可以说是一个小公主。
在学校时，总是有一个胖子欺负我，记得他还是我家的亲戚。
一次，我不知因为什么叫了他胖子，他就掐我脸，回到家以后，我便哭着，很是委屈的跟爷爷告状，说那胖子怎地怎地。
爷爷听后，很生气，马上就要去我的学校找老师，还要找那胖子的家长。听到动静后的奶奶了解事情后，便劝着爷爷，不让爷爷去，可爷爷哼了一声，不愿。
他说：“我的孙女，怎能让别人欺负了去!”
奶奶轻叹一声，摇了摇头，道：“我去。”她知道，以爷爷的性格，定会动手，那老师怕也不好过。
我见大事不妙，也站奶奶那边，闹了许久，爷爷终于妥协。
爷爷爱喝酒，也抽烟，但是奶奶总是不让喝，说对身体不好。所以那时爷爷总会趁着奶奶不在，塞给我钱，让我去帮他买酒，买剩了的钱都是归我。
小时候自己皮，常摔伤，都是爷爷给我治的。
那时的我，不知有多幸福，可惜那会不懂得珍惜，眼里心里只想着玩。直到失去…。。
爷爷他年轻有为，知道很多东西，知识也多，可最后，却是他这渊博的知识害了他…。。
那天，天空还是一如既往的蓝，而我在那个熟悉的家里，却找不到那个熟悉的身影。
八年级作文 篇5
早就听说俄罗斯馆是孩子们理想的未来之城，今天我终于有幸一饱眼福了。
来到俄罗斯馆前，首先映入眼帘的是12个塔楼和悬浮在空中的立方体，它形似花朵，一片片花瓣就是塔楼，而花蕊就是中间的立方体。这个馆形类似斯拉夫人的小村落，象征着生命之花，太阳以及世界树的根。塔楼由白、金、红三种颜色构成，白色和金色塑造了俄罗斯建筑在历史形象，而红色底色加上富有俄罗斯各民族元素的`图案，赋予了塔楼顶部镂空部分以生命力。
啊！终于走进了馆内，我迫不及待地向俄罗斯小朋友未来之城飞去，展馆分为花的城市、太阳城和月亮城三大部分。我缓缓走在人流中，只见有一些彩色的雕像，这可是俄罗斯小朋友想象并设计出来的未来房子，在模型旁边都有原创小朋友作的画，想象丰富，设计十分美妙。我特别喜欢那个上宽下窄的房子。开始，我很奇怪这房子到底有什么用，造型竟这样奇特。看过模型旁的画我这才明白，原来这个房子上面是一个小型飞机场，这样方便外出，外出也就不用奔波，只需在家升机便行了！我不禁暗自竖起了大拇指。还有一种能防地震的房子，它的主人让它浮在空中，用楼房两侧的小翅膀来保持平衡，地震时它在空中一点影响也受不到，真可说是一绝！我深受其感染不禁想像起自己的梦想天地。
我走着走着来到了一朵巨大的喇叭花面前。真大呀，我十分好奇，于是上前摸了摸，原来软软的是塑胶做成的，它的外形真是栩栩如生。我继续向前走，不断地有巨型花草呈现在我眼前，当然你也别小看它们是假花，就觉得它们一点价值也没有。恰恰相反，它们大有用途，它们有的是能储藏太阳能的花儿，有的是能转化风能的水果等等。而我们的未来之房，就在这鸟语花香的丛林之中，它将让人类和大自然更加和谐相处。
我抬头又看了看天花板，哇！一片繁星，这真像太空，各种各样的卫星和空间站模型应有尽有。未来我们随时可以上其他星球探索，从而发现宇宙更多的奥秘。
我走出了俄罗斯馆，回味无穷，它真是一个充满童话色彩的儿童花园城，并且体现了上海世博会的主题：城市，让生活更美好。我相信，随着城市的科技发展和经济的繁荣，未来世界会更加和谐美好，未来的人们会更加文明、越来越了不起！到那时人类的梦想会一一实现，世界会更加繁荣昌盛！
八年级作文 篇6
斜行向上的蒲公英种子，顺着柔和的阳光轨迹缓缓飞翔，只剩下一株光秃秃的蒲公英花茎，默默地呆在原地摇曳。似乎在挥手祝福，又仿佛在流泪惜别。其实，蒲公英种子与蒲公英不需要太多告别的话语，只是默默地、默默地再见。
静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动…… 毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增…… 蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。
这样美好的日子，手指一掰一算就过去了。毕业前夕，您原本梳理得笔笔直直的女士短发，突然变得有些乱，以前那清脆的.声音也变得嘶哑，乃至哽咽。我问问其他老师，他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话，让我一时有说不出的感动：老师舍不得我们，她可能哭了。是啊，“一日为师，终身为父”，哪一个父母舍得自己的孩子离开？在我们所有同学看来，徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年，但这种情，是多年的变化也割弃不断的！在中考临近的日子里，徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛，在充满中考紧张氛围的操场上，我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心，她已经融入了比赛，融入了我们这个集体，我们加油的声音响彻云霄，成为这个班级迎接中考的独特誓言……
蒲公英花朵随风飞扬，越过山岗，飘过河流，向着更远的目标前行。
从蒲公英花朵远逝的方向收回目光，我的思绪停留在毕业的那一刻：赢过，输过，汗水流过，当我们从终点又开始新的起点，您站到了三尺讲台上，身边放着厚厚一叠毕业证书。您又一次报响了我们的名字，每报一个，您都会沉默三秒钟，您似乎用这短短的三秒在挖掘三年的往事。您双手端着证书，庄严地递给我们，这种传递，凝结了三年的汗和泪。我永远忘不了那一刻，您颤抖的嘴唇期待的目光，您用清脆的声音教诲我们，让我们铭刻到心底：无论追求梦想的道路多么崎岖，都要去拚，去追！您还憧憬着说，20年后，我们重新相聚……是的，敬爱的老师，我以蒲公英种子的名义，记住了这个美丽的约定。
您是蒲公英，我们是簇拥在您身边的花朵。流动的时光如风，我们都飞走了，您还在原处，还那么痴情地守候那一块土地。您应当自豪，蒲公英的种子会飞翔，会奋斗，会在更广阔更肥美的地方扎根，生长；也请您相信，所有的蒲公英种子都会记住，在我们去发的地方，那个毕业的夏天，有许多难忘的故事，有一个不变的约定！
八年级作文 篇7
我家有一把竹做的老躺椅，不知祖上从啥时留下来的，躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老态龙钟了，人一坐上去，就“吱呀吱呀”的唱个不停。
从我记事起，老躺椅就是奶奶的专利。奶奶年岁大了，时常腰酸背痛，活动一会儿就要躺在躺椅上休息。那时我还很小，不懂事，常和奶奶抢躺椅。奶奶总哄我：“让奶奶坐，奶奶给你讲故事。”故事对我的吸引力很大，我赶紧滑下躺椅，乖巧的把奶奶扶上躺椅，搬来小凳，托起腮帮听奶奶讲故事。
奶奶的故事像夏夜的萤火虫，数也数不清：《白蛇传》《赵五娘上前线》《杨六郎告御状》《吴汉三杀》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事声中甜甜睡去，梦中总能见到奶奶故事中所讲的人物。
奶奶的故事越讲越多，我在奶奶的故事中越长越大，越来越懂事。但奶奶连同她的'老躺椅渐渐老去。到后来奶奶一个故事总要分几次才能讲完，边讲边咳嗽不停，老躺椅也跟着“吱呀吱呀”的唱个不停。每当这时我就心疼得对奶奶说：“奶奶您别讲了，我讲给你听吧。”奶奶就慈祥的听我把她的故事重复一遍。
在一个夏日的午后，奶奶在我的故事中永远的睡去了，没有一点痛苦。妈妈说：“奶奶走了老躺椅也没用处了，劈作柴烧了吧！”我不让，我说：“留着给奶奶用呢。”每当这时妈妈都在旁边偷偷的抹眼泪。
现在我已经是初一的学生了，我读了许多的书，每天放学后，回到家里，我就坐在躺椅上给邻居家的小孩讲故事：《三国演义》《水浒传》《杨家将》……我想奶奶在天国一定也能听得到我的故事吧。
八年级作文 篇8
我再次来到公公的遗像前，望着他那慈祥的面庞和甜甜的微笑，公公仿佛又回到了我的身边。
我的公公是一个长得高而瘦的老头，好象一阵风就能把他吹倒。回忆过去，他总是戴着一顶高帽子，披着灰布衫，左手握着根长烟斗，笑嘻嘻地望着我。然而，就在今年夏天，公公走了，再也不会回来！
公公年轻时当过队长，工作干得不错，可也因此养成了喜欢到处走动闲不住的习惯，每次回来，他总是绘声绘色的说这家杀了猪，那家盖了房，简直成了那岭上的新闻官。公公平易近人，村里人都很信任他，无论啥事，总会请公公去看看，评评理，建建议。在我的印象中，公公是捕鱼的好手，每逢节假日，我们全家总要回老家，公公这下可高兴了，笑呵呵的放下烟斗，拖出鱼网，一面招呼我，一面利索的解绳。来到堰塘边，公公“唰”的撒下网，然后又迅速拉上来，便看见几条白鱼在网中乱蹦，于是饭桌上就有一大盘香喷喷的鱼！
公公识字，是村子里的文人，三国故事，梁山好汉，他无所不晓。小时候，听公公讲金钩李胡子的故事，至今让我对盗贼都心存好感！老家屋后有几棵桃树，在我小时，每当桃子成熟的季节，公公便专程给我送来，满满两筐桃子，把公公的背都压弯了，不出一天，公公又要回去，他总说家里忙。望着公公那高瘦的`背影远去，我的心中痛楚万分。今年夏天，公公病倒了，他蜷在凉椅上，骨瘦如柴，眼睛黯然失色，无力地眨动着，看了叫人心寒！我们围在公公身边，说不出话来，公公张了张嘴，伸了伸手，吃力地说：“桃子！”这时，我的全身都震悚起来，泪水夺眶而出。我的公公，在他人生的最后关头，也在想着他的后人，他是这样的慈祥和无私！
公公走了，他永远离开了我们，他留给我们的是遗像上那永恒的微笑，他一直爱笑，过去是，现在也是。
公公，我想你，还想让你为我网鱼，为我们讲故事，我还想吃你亲手为我摘的桃子！
八年级作文 篇9
成长路上少不了合作。在合作中我们会学到许多有用的事物来为成长打基础。如果说成长是一棵树，那么合作便是养分，为成长积蓄力量。
在物理课上，我们学习密度的计算，老师为大家出了一道合作实验题。我把题默读三遍后，一下便有思路了，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。我高高地举起了手。作为第一个举手的人，老师把我叫了起来，并示意我与同学小容一起测密度。小容在班级中学习中等，脑袋有时死活不开窍。我只好叹息一声，走上讲台。
“镊子、砝码、物体……”，她的动作很麻利，把我需要的用具迅速准备好，递给我。密度这一章，我学得不错，把物体的重量快速称完并记录到表格中。几件事我都做得得心应手。正值春季，花开满园，花香飘进教学楼，混着青草查的气息拂过我的脸颊。当时的我，可谓是“春风得意马蹄疾”，待我把实验的前半部分做完后，教室里响起了掌声。就连老师严肃的脸上也浮现出笑容。
接下来，要测物体的体积，在伸手去拿镊子时，心中突然有点不安。是漏了什么步骤了吗？我又重头思考了一遍，没有遗漏，便去拿镊子，准备夹起石块放入水中。就在这时，安静的教室中突然有同学开始小声议论，老师的.眉毛也皱在一起里。怎么，我做错了什么吗？我拿着镊子的手又收了回来。教室中静得可怕。我脑海中一片空白，鸟儿的叫声也停止了。我心中越来越急，脸颊如同抹了辣椒一般火辣辣的，汗水顺着脸颊滴落。但是，我就是想不起错了什么。怎么办？我心急如焚，盼望着有个人能为我指点迷津。
“这块物体不是石头，它会吸水！”突然耳边响起了一个声音。我一看，是小容。她麻利地从我手中拿走镊子，拿起蜡块递给我，对啊！不想吸水的话要打上薄蜡！断开的思绪重新接上了，我迅速为“石块”打了一层蜡。测出了体积，随即算出了密度。我舒了一口气，报出了最终数字。
教室中寂静了。也不知是谁喊了一声“好”，顿时响起雷鸣般的掌声。此时此刻，我为起初对小容的质疑有些内疚了。
合作是成长的一部分。合作能启发思维，激发创造性，发现并学习他人的长处。那一次的合作，为我的成长打下了坚实的基础，为我的成长之路又添了一盏明亮的指示灯。我将在成长中合作，在合作中成长。
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