【实用】六年级的作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
恩施，从建州到现在，仅仅20年的时间，却发生了翻天覆地的变化。我的家乡位于我国的中部，那儿有丰富的资源，大片的绿洲，那儿群山环峙，空气新鲜。但是身处大山中有很多方面都比较落后，这20年来，也有很大的改进。舞阳坝就是一个例子。
解放初时，舞阳坝是一片坟地，那儿没有一个人，没有一栋房子。经过了20年的变化，舞阳坝才有一部分人到那里落户。听妈妈说，那时恩施城最豪华的房子就是邮电大楼，邮电大楼只有四层高，人站在上面，却可以饱览恩施城的全景，可想而知，那时的恩施城只有多么小。房子是多么矮，顿时，浮现在我眼前的是一排排的低矮平房，上面的瓦片正在一块一块的掉下来。远处，是一望无际的荒地，偶尔有几只乌鸦从那里飞过。
啊！现在的舞阳坝和原来真是天地之别。热闹非凡的舞阳坝被夜幕笼罩后，人变得多了起来。这时，洁静而宽敞的水泥路被灯光照得明晃晃的，上面是雄伟壮观的天桥，一栋栋豪华高大的大厦、住宅代替了低矮陈旧的`破平房，壮丽的民族广场和硒都广场肃然挺立，恩施的母亲河－－清江，静静地躺着，像刚出生的婴儿已投入梦乡的怀抱......
啊！恩施，我为你的变化感到骄傲，我为你的现状感到自豪。恩施，你是多么美丽富饶，你是名符其实的世界硒都、鄂西林海，一个全方面发展的新型城市！
六年级的作文 篇2
糖心听了，十分好奇，便准备和星星拿上魔法棒去救柯灵了。
她们走到了魔法学校的最深处，这时，一只狮子守在门口，怎样才能不被狮子发现了呢？终于，糖心从魔法书上找到了答案，只见她轻轻挥舞几下。但没用，狮子更加的狂怒了，糖心和星星吓懵了。忽然，糖心额头上的那颗心使糖心又疼起来了。有一股粉光照向了狮子，狮子昏迷了过去。星星看到惊呆了：“你太厉害了！”“别夸我了，赶紧进去吧！”糖心和星星悄悄溜进了魔法森林……
进入魔法森林里后，他们被里面的景象惊呆了：不管白天黑夜，森林都是绿莹莹的；树上的叶子虽然是绿的，但不一样，它们竟然发着光！每天都在闪烁着。像星星一样。从森林里面，还经常传出一些不知名野兽的吼叫声，但糖心和星星不怕，因为她们——都是勇士的后代！大家看到这里迷惑了，星星的父母是谁呢？原来，她的父亲就是阿德！母亲就是金之女儿——星嘞纳，因为一次事故中而去世了！
她们并不感到恐惧，只是对前途充满着希望，她们相信，我们一定能救出柯灵！
忽然，传来了一个声音：“你们好，欢迎来到魔法森林！请闭上眼睛，默数三秒种。”她们听到了以后，欣喜若狂，心嘭嘭的跳，期待着奇迹的到来……
只听一阵风吹过，糖心和星星睁开了眼睛。哦！她们不相信自己的眼睛，糖心和星星竟然变得比昆虫都要小了，她们惊奇的.叫了一声：“喔！太神奇了！”但厄运在后面呢！
糖心仗着自己学过魔法，逗起了旁边一个胖乎乎的小昆虫。没想到，昆虫生气了，召集来了所有的昆虫，用来对付糖心，原来他就是昆虫国王呀！但糖心不怕，她有魔法呀！可是糖心因为变小了，魔法的能量也使不上劲了，这可把她着急死了，眼看着昆虫们就要把她踩为肉饼了，怎么办呢？怎么办呢？
接下来会发生什么事呢？糖心会得救吗？请看下一集。
六年级的作文 篇3
从有记忆的时候起，许多事由于时间的流逝，在我的记忆中渐渐模糊，就像流星，留下瞬间的美丽便消失的无影无踪。可有一件事，因为它见证了我幼稚无知，我怎么也难忘记，至今不敢告诉任何人。
那是一个星期天的下午，我来到操场上玩耍。突然迎面走来了一个二三岁的小弟弟，胖墩墩的，十分讨人喜爱，后面还跟着一位阿姨。看样子，那个阿姨就是那个小弟弟的妈妈。我望着那个小弟弟我可爱劲儿，兴起逗逗他的念头。我朝他招招手，他便停下脚步，看着我。我一个劲儿地逗他，小弟弟时不时发出咯咯的笑声，他妈妈见孩子玩的很高兴，便踱到一边和熟人聊天去了。玩了一会儿，我向那个小弟弟做了个鬼脸，没想到，他竟哭了起来，这一哭可不得了，把在他旁边聊天的妈妈给惊动了。他妈妈闻声赶来，将小弟弟抱起来一直哄他，可哄了半天，那小弟弟还是哭个不停。那个阿姨很气恼，抬头一见站在一边的我，狠狠地骂了我两句，顿时，我的.心里很不是滋味，我也不是故意把她孩子弄哭的！
过了几天，我在操场上再次见到了他们。那天天气比较冷，那个小弟弟还戴了一顶帽子，挺俏皮，还有几分傲气的样子。过了一会儿，那个小弟弟的妈妈将小弟弟的帽子取了下来放到板凳上，就跑到操场的另一头接电话了。看着帽子，想起那天的屈辱，我报复的念头一下子涌上心头。
我悄悄走过去，看了看阿姨，她正在接电话，再看看小弟弟，他也正在和别的小朋友嬉闹，我又环顾了一下四周，没有一个人在看我，我鬼使神差地走上前，将那个小弟弟的帽子扔到了垃圾桶，心想：看你还随便骂人不？一会儿，那个阿姨打电话回来了，问那个小弟弟帽子到那里去了，见小弟弟说了半天也说不出个所以然，语气越来越严厉，我的心揪了起来。他妈妈把小弟弟教训了几句，我装着在旁边玩耍，目睹了这一切。看着小弟弟挨训，我当初得意的心情早已飞到九霄云外去了。我想上去坦白，可又怕那位阿姨，如果她知道是我做的，不知道她会怎样骂我呢！在我犹豫间，那个阿姨带着孩子走了，我的心却久久不能平静下来。
转眼间，这件事已过去几年了，可我仍没有忘记，每当我回想起这件事时，心中充满了自责。当初我为什么要那样做呢！
六年级的作文 篇4
一年一度的运动会虽然结束了，但男子400米那激烈的场面，仍然留在我的脑海中。
六年级男子400米比赛马上就要开始了，首先上场的是男子400一组，分别有我班任灿和刘康康参加。只听见“砰”的一声枪响，几名运动员你争我斗，适合短跑的任灿很快脱颖而出，刘康康紧跟其后，见到这个局面，乐得我班拉拉队大声的喊着：“六二班第一！六二班加油！”
但好景不长，由于体力支持不住任灿、刘康康在第二圈沙坑处，被陶健一举将其我班队员全部超过，这可急坏了我班拉拉队，大声喊：“超过陶健，超过陶健！”我班一些同学干脆和运动员一起跑，一边跑一边叫着口号，以做鼓励。但老天爷没有再一次青睐我们班，将这种局面一直保持到终点，虽然如此，我们也很高兴，因为毕竟进入了前三名，大家仍然又蹦又跳，直夸任灿和刘康康。
六年级男子400米二组上场了，其中有我班主力队员——余正荣。只见他不慌不忙的走到自己的跑道上，做出起跑的姿势。杨老师一声枪响，像一支支离弦的箭，快速冲出去，一开始曹奇领先，以微弱的优势领先余正荣，使得我们班的同学扯着嗓子大喊，我也情不自禁参合起来。15秒、16秒、17秒、18秒``````第二圈开始了，我心里暗暗的想着：余正荣你一定要在这一圈你把握住机会啊！可到沙坑那还不见余正荣超过曹奇，这可急坏场内的我，急忙跑到余正荣身边大叫道：“冲啊冲啊，余正荣！余正荣好象听见了我的叫声，奋力一冲，终于和曹奇并排了，离终点越来越近了15米、10米……两人竞争的更厉害了，但曹奇怎么也没想到，就在这关键的时刻，自己不能拿到需要的一小步，机会在曹奇眼眼前渐渐的流失，胜利女神把代表胜利的.鲜花投向了余正荣身上。“余正荣第一，并且打破纪录。”不知是哪个老师说的。早已在终点守侯好的同学们听到这个好消息，立刻高兴的跳了起来，手都成了v字型，有些人还高兴的拥抱在一起。大家争着扶余正荣，个个都夸余正荣好样的。我满怀钦佩的心情望着他的身影，暗暗下决心：今后也要像他那样坚持不懈的锻炼。
男子400米决赛结束了，我满怀激动的心情向400米运动员祝贺。幸福激荡在胸间，突然几句歌词萦绕耳边：
感受梦的火焰，
感觉飞舞的瞬间，
当一切慢慢遥远，
永恒依然……
六年级的作文 篇5
理想，是春天的一朵鲜花；理想，是夏天的一束灼阳；理想，是秋天的一颗果实；理想，是冬天的一片雪花......如果一个人没有了理想，就像鸟儿失去了翅膀.如果一个人没有了理想就像太阳失去了光辉！每个人心中都有理想，在我小小的心灵中，也蕴藏着一个理想，我的理想，就是成为一名优秀的教师。
在我七岁时，老师就用她那春蚕般、红烛般的精神，灌溉了我心中这朵长大后要成为老师的理想的花。
记得有一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那种无私奉献的精神深深地震撼了。
还记得有一次，我因为生了病，落下了好多课，回到学校之后，老师便耐心地给我补课。那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎么努力，都无法理解老师对我讲的知识。但老师并没有生气，反而一直用慈祥的眼光鼓励着我，用柔和的语言引导着我，一遍又一遍地向我讲解。从那一刻开始，老师在我的心中，越来越可敬。使我越来越希望成为老师了。
但是当老师可不是一件容易的事。如果我成为了老师，学生们一定会向我提出各种问题。所以，我必须要具备渊博的`知识。现在，我不但要更加认真地学习，课后认真地完成作业，还要博览群书，拓宽知识面。我还要常去书店挑一些好书带回家仔细阅览，我还要利用休息时间去图书馆，扑到知识的海洋里。想要当老师还要有较强的语言表达能力，为了培养我的语言表达能力，我要多与人沟通，为我的理想实现打下扎实的基础。
另外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德。这一点我会从小事开始做起，要养成良好的习惯。我还要有足够的耐心，我要时刻控制情绪，以便改掉我暴躁的脾气。
理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗。我一定会向我的理想奋斗，永远不会轻易放弃。
六年级的作文 篇6
在一次作文课上，作文老师让我们玩了一个游戏，名叫“比手划脚猜成语”，在游戏的过程中发生了很多有趣的事。·
老师首先告诉了我们规则，规则一，出题人的动作要简单就能得分，猜的人猜对也能得分。规则二，开始时不能说话，嘴不能做字的口型，可以用简单的画来表示成语。规则三，成语要从老师手里拿。
规则刚说完，同学们非常高兴，各个跃跃欲试，都想试试这个游戏。比赛开始了，我们组的同学先开始表演，前几次，同学只简单的.比划比划就被猜的同学猜了出来，可就在对方王裔农比划时，把许多同学都难住了。他抽完签后，马上画了起来，只见他画了一道波浪线，像连绵起伏的山一样，又画了个箭头，大家愁眉苦脸，有的皱着眉头，说：“这是什么呀？”有的张着嘴，觉得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。他见我们没有动静，便又画了一个“王”字，这时突然有人说：“是虎口拔牙吗？”可王裔农皱了皱眉头，摇了摇头。“那是龙潭虎穴，”“是深入虎穴？”一个个答案说了出来，可他像不倒翁一样在那不停的摇头，没有一个猜对的。这让我们士气大减，显然大家有些不耐烦，大家又接二连三的“蒙”了起来，最后看同学们实在猜不出来，老师说成语带有虎字，又在黑板上画了一个人在钓鱼，这时我们觉得胜券在握，老师都告诉我们成语里有虎字了，这回一定能猜出来了，马上同学们的嘴像机关枪一样出成语，最后我们班的牛牛说出了那个成语——调虎离山，这才让我们的迷团解开。有失败也应有成功，老师叫我时，我拿到了一贫如洗这个成语，看到一贫如洗，我就想到裤兜没钱，就用手把裤兜向外掏，给他们看到我是想表示穷，“一贫如洗”，突然有一位同学说了出来，这让我大喜过望，觉得我的表演真不错，一下就让大家猜中了。
这次游戏令我很难忘，觉得非常高兴，我知道了快乐就在我们的身边。
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