四年级的作文【推荐】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
“五一”这天，我们一家人去鲁镇游玩。
走进大门，首先映入眼帘的是鲁迅像和“民族魂”三个遒劲的大字。景区视野十分开阔，那波光粼粼的水面，古色古香的屋宇，曲折幽深的石板小巷，无不洋溢着水乡绍兴特有的风情。
突然，耳边传来“阿毛——阿毛——”凄凉的叫声，我回头一看，一位衣着褴褛，头发花白而凌乱的老大娘正从我身后蹒跚走过，嘴里不停地呼喊着。这大概就是《祝福》里的祥林嫂吧！与鲁迅先生所描述的“只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物”真是神似！尽管明知是演员演的，但想到祥林嫂的艰难生活，还是不免让人心生怜悯，也更觉得自己现在的`生活真是幸福极了。
“升堂——”一声吆喝打断了我的沉思，我和妈妈循声走进了镇馆，只见“镇长大人”正威风凛凛地坐在公堂上，一位身着青色长衫的中年男子正跪在地上受审，还真和电视里看到的情景差不多少。
镇馆的对面是一家西施豆腐店，生意十分兴隆，我端起一碗豆腐，一口气吃进了肚子，味道咸香嫩滑，用美女命名的豆腐果真不赖！听店主说鲁迅小时候也很喜欢吃这种豆腐，这不禁又让我想起先生笔下的那个“豆腐西施”来。
再往前走，我们来到了戏台，这里聚满了人，都在津津有味地看戏。可我也像小时候的鲁迅、双喜、阿发他们看社戏一样，知道台上在“咿咿呀呀的唱”，实在不懂欣赏。
随后我们还游览了钱府、当铺、土地庙等景点。在回去的路上，我想鲁迅先生虽然早已逝去，但他塑造的栩栩如生的人物已深深印在了我的脑海中了。
四年级的作文 篇2
Hi！大家好！我叫米佳宁，我是一只小“馋”虫。你看到这一定认为我很爱吃吧？实际上不是这样的，我是一只“馋”书的小馋虫。
从小时候开始，妈妈就很支持我读书。把我的房间布置成了“百书园”：书桌上放着数学书；书柜边上放着故事书；床头上放着绘本……在这些书的滋养下，我这个小书虫长大了。
我爱看书，是因为书中有有趣的故事和丰富的知识。因为书，我的学习成绩是芝麻开花—节节高！不仅如此，在书中我也学到了许多知识：在看完《酷虫学校》之后，我了解了昆虫的习性；在看完《神奇校车》之后，我了解了许多科学知识。我爱看书已到了痴迷境界，有时候抱着英语字典都放不下来。
因为太爱看书，我还闹出了许多笑话。一次，我在房间里一边吃西瓜一边看着书。过了一会，我走出房间想给自己倒杯水，大家指着我的脸哈哈大笑。妈妈憋着笑，指着我说：“小关羽，你好！”大家奇怪的反应弄得我莫名其妙，赶紧跑去照镜子。原来吃西瓜时，看得太入迷，一不注意西瓜汁粘了半张脸。还有一次，我要去朋友思羽家玩。我一边看书一边走路，下楼、走路、上楼……“当当当…。”我低头继续看书，伸出手敲门。没想到，开门的居然是妈妈，我愣住了，怎么回事？原来是我看书的时候太投入，忘了自己在哪，下楼转了一圈，又晕乎乎地敲了自己家的'大门。
书是我最真诚的伙伴，你愿意和这样的小书迷做朋友吗？
四年级的作文 篇3
我家门前有两排下大的梧桐树，它们棵棵枝繁叶茂，像一把伞，一把宏大的伞，它们为人们覆盖骄阳。没有功，每到傍晚战黄昏，这里便成了鸟的世界，鸟儿的天堂。
每当夜幕落临，朝阳西下时，这里便有几十只、几百只鸟儿。正在晨曦微露的时分，若正在树丛中投去一块小石头，便会惊出一只小鸟，它慢速地飞进去，又缓慢地向前边那小树林中飞去，它惊叫着，翅膀擦功两头的树叶，另一只小鸟也紧战正在先面，它们正在空中使出清身的本领，然先再斜飞着冲上去，接着又飞上了树枝。
有时，树丛中也会飞出两只麻雀，它们一前一先，迎风而翱翔，小小的身姿，却那么的骁勇，那么的健壮。
它们死像两架微型的驱赶机，正在巨大的气浪中以没有同的姿态高低翻动，饱满的胸膛，下下挺起，坚硬美丽的羽毛，旋转飞扬。
偶尔，也会飞来几只啄木鸟，它们拍打着翅膀飞到树木的做战枝上，轻巧地伸出小而秃利的.爪子，抓住粗大的树做，并用尾巴撑住身子，似乎坐正在椅子上。“笃笃笃”秃秃的嘴啄了几下，便把虫子捉进去了。
妈妈说：“树林是小鸟的舞台。”我说：“树丛是小鸟的世界，小鸟的天堂，小鸟的家！”
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