四年级的作文6篇[精华]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![四年级的作文6篇[精华]](/pic/00/d7f7cec450_5fbf7ed4d2f1b.jpg)
四年级的作文 篇1
我有一个小天地,它是一间卧室。我的小天地里非常杂乱,但是在里面我却非常快乐,因为在里面没有爸爸妈妈的唠叨。
一进我的房间,就看见一张大床,床的靠背是棕色的,上面有几个字母。床上有一床被子,被子没有折,枕头连棉花都露出来了。床下面,放着一双拖鞋,东一只,西一只。角落里,放着一张蓝色书桌,那是我求了妈妈好久妈妈才给我买的。我的书桌更是杂乱,上面的.书都是七零八落,我也没收拾一下,雪白的墙上不时也会出现小黑点,那是我不小心弄上去的,窗帘也掉了一大截,那是我发脾气时拉下来的。
每天下午放学,我就首先到我的小天地里,把书包一扔,掏出作业,把书桌上的书往周围一推,就开始做作业了。做完了作业,我往床上一躺,再拿出漫画书,津津有味地看了起来,有时,同学来了我们家,我就和同学在房间里吃零食,把床当着蹦蹦床,一个劲地在上面跳。妈妈想来看看我们在干什么,就来敲门。“去去去!这是我们的地盘,大人免进!”我说。
我喜欢我的小天地。
四年级的作文 篇2
美丽极了,我很喜欢它。
春天到了,人工湖的水清澈见底,很漂亮。一些游人在划船,船的形状各式各样,有的是小鸭、有的是天鹅……,船在湖上驶来驶去,经过的地方泛起一个个圆圈。小鱼在水中游来游去,水上不时泛起小泡泡。水中有鱼也就引来了钓鱼者,有一个老爷爷在钓鱼,他的表情很紧张,我走过去拿起来鱼兜来一看,说:”哇,钓的鱼还不少呢!”
秋天,湖水一片碧绿。秋风一吹,树叶子纷飞,有很多叶子落在公园的人工湖里,纯黄的、绿黄的,使的湖面象一匹刚织出的花布。湖边的`菊花独自绽开它那美丽的各色花朵,衬托得人工湖更美了。
冬天的人工湖也不错,在大雪纷飞的雪天里,人工湖结了冰,比以前更好看了。许多小孩来到人工湖边,都会情不自禁的下去滑起冰来,有个小孩一不小心跌到了,哭了起来。还有些小孩在人工湖上打雪仗,冬天的人工湖可以说是美不胜收,冬天的人工湖成了白色的陆地。
仓圣公园的人工湖太美了。
四年级的作文 篇3
老师常说:“没有规矩,不成方圆。”你们知道吗?这里的“规”指的圆规,“矩”就是我——直尺啦!
我身着粉红色外套,上面有许多圆点花纹,所以同伴们都叫我“花姑娘”。我是文具家族中身材最高挑的一个,足足有20厘米,那些矮胖的橡皮对我可是望尘莫及,都成为我的'忠实粉丝,我自然而然成了文具盒中的“盒花”。
别看我的身价只有几块钱,作用可大着呢!我是数学老师身边的“大红人”,他甚至对同学们说:“不带直尺就别进数学课堂!”每当主人依着我画出笔直、美观的图形时,我心里就乐呵呵的;每当主人靠我考了100分时,就冲我竖起大拇指;每当主人遇上难图不会画时,我就鼓励他再试试……
但有些同学把我们当作玩具,课后常扳弯我们在桌上弹来弹去,有些同胞被弹得粉身碎骨,还有的被硬生生地折成两块。其他的文具也遭受了类似的袭击,钢笔哥哥帽子摔掉了,橡皮妹妹被切碎了,红笔阿姨被弹飞了……恳请大家爱护文具,我们可是你们学习的得力助手啊!
这就是我,一个人见人爱,花见花开的,有同情心的“花姑娘”,我还有一个英文名叫ruler,你认识我了吗?
四年级的作文 篇4
妈妈的爱,是无私的,妈妈的爱,是伟大的.。妈妈给了我生命,也给了我无数的爱。
记得小时候,有一次,妈妈骑着摩托车带我去公园玩,一路上,我兴奋极了。可就在这时,天空乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。我们出门前还是万里晴空,根本就没想到会下雨,伞、雨衣一样都没带。妈妈见状,连忙加快速度,把车停在了附近小卖部的遮雨棚里躲雨。我和妈妈的身上都湿了一大片,妈妈怕我着凉,就脱下了大衣,把大衣披在我身上,自己冷得直哆嗦,还时不时地打个喷嚏。
二十分钟过去了,雨还是那么大,没有一点儿要停的意思。妈妈对我说:“孩子,我们这么等下去不是个办法,你把妈妈的大衣盖在头上,我们准备回家,好吗?”我看着大雨,心想:雨那么大,大衣遮着我,衣服一样会湿呀。”我看了看直打寒战的妈妈,又转念一想:妈妈在这儿吹风,会着凉的。走小路,速度很快,淋不了多少雨。想到这儿,哦点了点头。
我披上大衣,和妈妈上了车。妈妈开足马力,加快速度向家驶去。大雨如灌、如注、如泼,雨滴无情地拍打在妈妈的身上。妈妈全身都湿了,还不停的问我:“你冷吗?”“你衣服湿了吗?”……我感动得热泪盈眶。回到家,妈妈帮我换了衣服,想自己就洗了个澡,还喝了包感冒冲剂,我才知道:妈妈感冒了。我情不自禁地流下了眼泪。
妈妈和我是世界上彼此最爱的人,妈妈给我的爱,数也数不清,回报也回报不完。妈妈,我爱你!
四年级的作文 篇5
星期六,爸爸、妈妈带我去芳村买龟。我们挑选了一只活泼可爱的“金钱龟。”我心里乐滋滋地想:这次肯定可以养很久,因为我听到别人说乌龟是最长寿的动物。
我高兴极了,回家后赶紧把乌龟放在盆子里。我发现小乌龟的背上有十三块深绿色的龟甲,还有白色的花纹,像一个会移动的足球。我把小乌龟反过来,小乌龟反面有十二块乳白色的龟甲,小乌龟的头深绿色,两条黄色的线条在头的两边划过,像两条毛毛虫黏在它的脸颊上。脸颊下面还有两个小得几乎看不见得鼻孔,一张大大的嘴巴。它的.四肢都长着带小钩的脚趾。
小乌龟爬行的样子很可爱,它总是小心翼翼,漫不经心的样子。它的胆子很小,一有什么风吹草动,就马上把头和四肢缩回它的龟壳里,任你怎么摆弄,就是誓不出来的样子。
我发现乌龟会翻身。有一次,它正水里游呀游,不小心撞到了假山,翻了过来。我没管它,走开了,但是我一回来,乌龟又在游呀游。我很奇怪,于是我决定要做一次实验。我又把乌龟反过来,并坐在旁边看着。乌龟先把头伸出来左顾右盼,眼睛转了一转,似乎在观察是否有状况,然后把左爪子一反,身子就翻过来了。翻完身之后,它威风凛凛地爬来爬去,昂首挺胸,好像自己做了什么了不起的事情。
还有一次,我一连十天,忘了给乌龟放龟粮。于是,我心里绝望地想:我的乌龟必死无疑了。可我一看,乌龟没有死,但无精打采,眼睛淡然无光,行动缓慢无力。
于是,我马上把龟粮放入水盆里,它一看到食物,突然变得另一幅模样,张开大嘴,狼吞虎咽地吃了起来,很快龟粮被吃得一干二净。它又变得神气十足的样子,划动四肢在水中慢慢畅游起来。乌龟真是耐饿耐渴啊!
我家的小乌龟真可爱,给我家带来了许多欢乐!
四年级的作文 篇6
终于忙完了一个阶段,我长长舒了一口气,新学期刚开学就接了一个大“活儿”:县教科所要在我们学校召开“修武县完美教室项目表彰暨教师成长报告会”。
我们是承办单位,作为分管这项工作的我还要代表学校发言,所以开始了紧张的筹备工作,准备时间也就一周,时间紧,任务重,工作效果还得必须有成效。今天上午会议圆满结束,与会领导和教育同仁对活动的组织很满意,达到了预期的效果。
活动的成功离不开我们这个优秀的团队,没有大家的通力协作就没有这次活动的成功。
感谢这样的校长,因为他对这项工作的重视和对细节的筹划,才得以实现今天的精彩结果。校长时不时地关注工作的进度,版面的设计、会场的布置、发言稿的修改、教师的发言等等等等,直到今天会议结束,校长也露出了满意的笑容。 感谢这样的柳玉玲校长,她也密切关注着工作的进展,我分配工作时柳校长和我共同考虑细节,协调人员,给了我很多帮助和合理化建议,我感谢这样的工作伙伴,给我帮助和引领。
感谢这样的敏婕姐姐,敏婕是教导处主任,一大早来到学校就去招呼干活,版面、展台,及时伸出的手就是大家的合力,有这样的团队意识,才会有我们大家的合作和温馨。 感谢这样的素云姐姐,德育处主任素云今天带班值班,主动担任起了服务向导工作,招呼着全县各位教育同仁来到我们学校参加活动,既热情又大方。
感谢这样的马金荣、这样的玉明姐姐、还有快退休的蒋小寸老师,早早来到学校,布置展台、学生作品,各司其职,有条不紊。更难能可贵的是布置完这些,金荣姐姐和玉明姐姐又走进了教室,替今天临时请假的老师代课,蒋老师就一个人负责着校园里的这些版面,这就是我们的教导处的老师,加班、代课、有工作就顶上,没有半点怨言。
感谢年轻美丽的丽娜,今天有颁奖,其他人都有事,所以四楼主会场的服务就完全拜托给了丽娜。签到、座位分配、递送奖品,这个年轻的女孩发挥着自己的才能,处理得头头是道。会议结束,教科所马所长啧啧“二实小还有这样有能力的年轻老师,真让会议上档次!” 感谢这样的小东,任劳任怨,做事让人放心。横幅送来了,他说:“别管了,一会和洪勇挂好!”今天会议现场,计算机的操作、发言者的资料拷贝、摄像、照相都是他在忙活。 还要感谢这样的老徐,徐老师负责音响:“别管了,开会前一天一定调试好!”昨天下午我去看会场,正在试课件的王莹说:“海燕姐姐,老徐老师可真好,一直等我试了一遍发言,直到我满意才走。”老徐年龄大了,上楼很不容易,我电话感谢他,他说:“音响有啥问题,打个电话我就上!”
感谢这样的彩荣,她的四四班负责会场的卫生和桌椅摆放。彩荣是班主任,昨天下午第三节带着她的孩子们开始了四楼多媒体教室大扫除:桌椅摆放整齐了、地面扫干净了、后面堆积的杂物清走了、桌椅擦得干干净净、临走地面全部拖了一遍。孩子们不会干的地方,彩荣姐姐就和孩子们一起干,我感慨:“这次四楼会议室算是彻底清理了一次!”有这样的雷厉风行、身体力行的班主任和这个班可爱的孩子们,才有了今天整洁的会场。 感谢这样的老蒋老师,及时为我们做出支持,老蒋分管后勤,要凳子、要桌子、要梯子都得找他,昨天老蒋给我开玩笑:“谢谢你,给我锻炼的机会,你用桌子,我给你找出来,是让我锻炼!”我笑了:“老蒋,更得感谢你,要啥给啥,多强有力的支持,这觉悟、这工作杠杠的!”
更得感谢的是今天发言的王莹、新梅(因扭伤脚临时取消发言),还有程淑霞,和她们身后的团队。我们的老师在教室里用自己最朴实最无私的行动书写着自己的人生故事,做的精彩,才会写得精彩,才会结果精彩!王莹的`小蚂蚁班和淑霞的小书虫班获得了“十佳完美教室”,这是老师的努力,背后浸透着她们的汗水和心血,更有着她们的飞跃和成长! 新梅默默的做着很多事情,尽管眼睛不好,也做好了发言的所有准备,新梅让我审稿子,我说:“新梅,你的发言稿不用审,你做了什么就写什么就说什么,最真实的最精彩的就是行动着的你!你默默的做着自己的事,足以感动很多人!”
还要感谢这样的超明、福利、洪勇,还要感谢这样的范利萍、王春英,还要感谢我们团队里的每一位教师!
因为有了这样的你,这样的我、这样的每一个人,才有了我们今天的美丽绽放!因为有了这样的你,我们的工作环境才和谐、温馨!
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