四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
开学了，我一走进教室，就看见了各种各样的植物。它们大小不一，颜色也各不相同。我一路看过去：有的刚展开了几片花瓣；有的叶子扁扁的，像荷叶一样；有的还长着又细又长的“胡须”，非常可爱！老师说，这些部是供我们认养的植物。经过慎重考虑，我选择了孔雀竹芋。因为它的叶面深绿浅绿相互交替，颜色明亮艳丽，上面还有隐隐有一层光泽，就像孔雀的尾羽一样漂亮。
认识植物是一门学问，方老师让我们到网上去搜集自己认养的植物的资料，以便更好地养护它们。经过了解，我发现孔雀竹芊并不像大多数植物一样喜欢阳光，它更偏爱温暖、潮湿的环境。
我按照孔雀竹芋的习性开始精心地照顾它。首先，我把它放到了北面，避开阳光直射，然后再把浇水的'要求写在一张小纸条上，粘在花盘边缘，以便每次浇水都按时按量。为了方便浇水，我还特地DIY了一个简易浇水装置。
我每天都仔细观察这盆孔雀竹芋的生长情况。一段时间后，我发现它的叶子正在一天一天地变黄。我不禁着急起来。(范文网 )接下来的日子里，我更加仔细地浇水。孔雀竹芋仿佛是感应到了我的关爱，慢慢地挺直了身子，叶子们你挤我碰，争着对我微笑。我仿佛有说不出来的高兴，我希望能够通过自己的精心养护，使这盆孔雀竹芋健康茁壮地成长。
和孔雀竹芋相处的这些日子，我发现养植物真的很需要耐心。但是只要你下功夫，还是会得到不少乐趣。
四年级作文 篇2
暑假妈妈带我回了湖北老家。这次最大的收获就是我有了一双草鞋。这双草鞋虽然不像现在的皮鞋那么精致，却带着浓浓的爱。而且现在除了在老家山上还能看到以外，别处已经看不到了，所以我加倍的喜爱它。
这双草鞋是爷爷亲手给我编的。编草鞋的工具是个大木架子，是一个弓形的。架子一头有六个小木桩，这是用来把鞋底绷紧的。编的时候在腰上要用一个木栓把线分成四股拴起来，挂在木桩上，绷紧后再一行一行的穿布条。有点像在织布。爷爷编的时候我一直在旁边看着，看他搓面条，绕绳子，还用扁木棒拉紧织的纹路。边织还用手比一下尺寸，好让我刚好合脚。
别看这一双小小的草鞋，花了两个多小时才编完。草鞋底搓的`是白色的布条，很软和，一行一行整整齐齐，爷爷说以前是用麻拼的，很扎脚，现在可以用旧布，条件变好了。穿上它比凉鞋凉快得多哟!穿上草鞋我走了很长一段路，我好高兴拥有了一双属于自己的草鞋。我把它带回了家，准备三年级介绍家乡的时候，带去学校给同学们欣赏一下。
四年级作文 篇3
“吴凡姐姐，你可来了，啊~都急死我了!”门刚一打开，一个小姑娘飞快地跑了出来，满脸的满意与兴奋，把我拉进了屋!这，便是我的妹妹——毛毛。
“姐姐，这就是我的小写字台，你看怎么样，好看么？”这是我第一次来毛毛家，一切井井有条，色调和壁纸融合在一起，古典，却不死板，反而有着股愉快的味道。“嗯，好看。等等，上面还贴着注音表和字母表呢！鲜橙色的椅子感觉也挺好，不错啊，毛毛。”我瞧了瞧上面的卡通台灯，“不过故事可不能在这儿讲。”把话题一转，她马上不说了，用那种天真的大眼睛看着我，期待着我接下来的故事“在很久很久以前，森林里住着一位美丽的`公主，她的名字叫......(以下省略2601个字）”大概是过了中午，她忽然跳下床，用风铃般清脆的声音说：“姐姐，我给你看样好东西！”说罢，便从衣橱里取出了一件洁白的小洋裙，上面绣着一颗小草莓，裙边还缝着红布条，松蓬蓬的，棒极了！毛毛不慌不忙的套上了这件裙子，模仿着电视里的模特走着猫步，在我的眼前得意地走来走去，还时不时地转过身来摆个“耶！”外加上调皮的可爱表情，谁见了都会哈哈大笑。
这就是我的表妹，一个乖巧，活泼的阳光小姑娘。
四年级作文 篇4
夏天过去了，迎来了秋姑娘，她迈着轻轻的脚步，来到了我们身边，也来到了果园里。看啊！蓝瓦瓦的天空，新鲜的空气，秋高气爽，一朵白云也没有，晴空万里，就连天气也欢迎我们的到来。
我们走到桃子树下，桃子粉红色的，像小仙女的脸蛋儿，仔细一看，还有小仙女的汗水呢！我们又看到了葡萄树，葡萄就像又红又紫的玛瑙一般，晶莹剔透，好似一摸就会破碎一样，又像一双双明亮的大眼睛。苹果的'颜色红彤彤的，很好看，像一个个又大又红的红灯笼。最引人注意的是圆圆的大石榴，露出了鲜红的牙齿，好像在对我们笑哈哈。
果农们脸上洋溢着丰收的笑容，而且还说：“快来看看今年的果子多好，又香又甜，没有浪费咱们的细心培养！”说完，他们赶紧又去采摘自己辛辛苦苦种的果子。
微风吹来，果树上的叶子纷纷扬扬地落了下来，蓝瓦瓦的天空上飞过几只大雁，好像在对我们说：“小朋友们，再见啦！我很想在北方，可是冬天快到了，我必须去南方了，我们明年再见。”
我喜欢春天、夏天还有冬天，但是我更喜欢秋天，我爱秋天美丽的景色！
四年级作文 篇5
宽容是愤怒的润滑剂，宽以待人是中华民族的传统美德。但是，宽容并不是人人都具有的。因此，我们要先学会宽容。我在初一时，还有些暴躁，对于损人利己或伤害自己利益的人是非常反感的。但主要的是损失自己的利益。
那是一次体育课，我穿着新买的白鞋子来到操场，高高兴兴地玩着球。同学们说玩仍包，我也加入了进来。我们分成两队，我在中间跑，很高兴。可是，一阵巨痛从脚趾头慢慢延伸到了腿，猛然地头一看，雪白可爱的鞋上有个巴掌大的'鞋印，黑乎乎的让我的愤怒由然而升，又抬头看到踩我脚的男生在那战战兢兢，看起来心惊胆战的样子。有浑厚里带着颤抖的声音说："对不起啊！我不是故意要踩你的脚。"那时不懂得宽容，蛮横无理地冲着他嚷："一句对不起就算了，给我擦干净。"对于一个大男生来说，蹲下身来给一个小女生擦擦鞋子是多幺无奈啊！同学们跑来劝我，把我拉走了，我也没说什么。但现在想起来，真想抽我自个儿，干吗那样对他啊！人家又不是故意的，何况他已经说对不起了。现在的我已经随着年龄的增大，也学会了宽容。
我在几天前穿着一件黑色外衣，上课时我们总用修正液，我前边的那个孩子总爱把修正液倒出来放在另一个瓶里。这次，他倒完没弄好，弄了我一身小白点，我当时挺生气的，可心理总想着："算了，他又不是故意的。"那个孩子也满知趣的执意要拿回家洗，我知道洗也没用，修正液粘在衣服上是洗不掉的，我没发火也没说什么。同学都说我的饿脾气改了好多，如果我当时和他急了，吵了起来，也会是两败俱伤。所以，我和同学们说："这年头不正流行黑白配吗！没事，就算染的白色吧！"同学之间退一步海阔天空，不要太小气了。俗话说："宰相肚里能成撑船"我们何不学习一下宰相呢？
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