六年级年的作文集锦(4篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
我们的校园是个美丽的地方。
一走进校园，第一眼看到的就是银光闪闪、设计完美的校门，为什么说设计完美呢？因为校门是由数不清的平行四边形组成的，利用了平行四边形容易变形这个性质。窗口有两个按钮，按一下第一个按钮，门就会自动打开；按一下第二个按钮，门就会自动关闭。这么好的设计，你能不说它设计完美吗？
见识了设计完美的校门，就该去看看校门左边的宣传栏了，一张张优雅学生的照片贴在那里展示着，瞧！他（她）们那一张张小脸蛋上露出了微笑，多有气势啊！此时此刻，我觉得他（她）们真荣耀，真让人羡慕啊！
沿着这一条路一直走，你就会看见一个停车棚，停车棚大约有30米长，1米宽。停车棚了是用水泥做的，虽然不美观，但是非常牢固。停车棚旁边有个画展，画展里画着栩栩如生的画。“看，这幅画上的人物画得惟妙惟肖。”“这幅画上的草多么逼真，多么生气勃勃啊！”……同学们纷纷赞扬，让这个画展了充满了观看感。
走过画展，就来到了屏风那里，屏风是红色的.，矗立在花坛旁，屏风两面各有着八个大字，一面写着“好好学习，天天向上”。另一面写着“团结务实，勤学创新”。走过屏风，就该到同学们读书的地方－教学楼了。教学楼分为三层，第一层是1～2年级的教室；第二层是5～6年级的教室；第三层是3～4年级的教室。教学楼中总能传出同学们朗朗的读书声，明亮的教室中总会看见同学们在专心致致地听老师讲课。
教学楼南面是操场，操场上长着各种各样的草，坐在草地上软绵绵的，很舒服。下课了，同学们穿梭似的围绕在草地上，脸上总会露出微笑。
我爱我学习的家园！
六年级年的作文 篇2
11月1日，我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们二年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。
我们到了那边第一个活动是采菜。那里是一个菜园，种了好多好多的青菜。我们直接到菜园里采菜，导游说每人能菜10颗菜，所以我们每个人都去采。除了有个围栏的地方不能进去菜之外，还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜，出乎我意料之外的是很容易就拔出来了，我一共收获了11颗菜，我偷偷的多采了一颗，因为我喜欢吃青菜。
采好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭，吃得饱饱的'，补充完能量可以玩很多游戏。我们在那边参加的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道，它的形状像一个“u”，首先把鸭子放在前面，然后我们在用手把鸭子往前赶，我发现了一个技巧，只要轻轻地碰一下鸭子，它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。
第二个参加的游戏是“愤怒的小猪”。有一个像弹工一样的工具，然后再拿一个玩具小猪，把它放在弹工上，用力往后拉，发射——，我一下子打中了4个小鸟，哈哈哈，看我厉害吧！
第三个游戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河，里面有一些鱼，但是有些鱼已经死掉了，还有一些寿命不长了。我伸长了我的手，但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑，捞到了一些泥巴，以为捞到鱼了。
接着我们去了一个做气球的地方，每个同学都能得到一个不同形状的气球。然后我们到一个亭子一样的地方“打酱油”。我们一个个轮流打。等打累了就到亭子里坐下，一起看抢椅子的游戏。我们派了钱心远和胡程做游戏，可惜的是他们俩都输了。
活动结束了，我们坐上了大巴士，带着收获的礼物和快乐的心情回家了！好开心的一天啊！
六年级年的作文 篇3
我们学校远离市区，少了许多喧嚣，少了许多浮躁，多了一些平和，多了一些温馨。我们曾戏称：树木园就是我们的后花园！在这一方净土里，时时刻刻上演着温馨的一幕，信手掂来，都是满满的幸福，满满的温馨。
这不，刚走进办公室，满满的绿植，充满生机，充满活力，让人爱不释手，有含苞欲放、婀娜多姿的“一帆风顺”，错落有致、娇艳欲滴的红掌，星星点点、羞羞答答的长寿花……，都是我们喜欢的类型，并且一人两盆，花瓶也很有特点很好看。我们万分激动、无比惊喜地把盆栽放到自己的办公桌上，同时对郝二妮老师表示深深的谢意，为了买到好看、好养、经济的绿植，她利用周末大把大把的时间，转遍了几个花卉市场，货比三家，讨价还价，终于用有限的资金，买回来令大家都满意的绿植，令办公室春意盎然、勃勃生机。
办公室光有盆栽可不行，我们的柜子也得好好装扮一下，申伟娜老师、孙金霞老师利用自己特有的、高端的审美标准，在网上挑了一款高大上的壁纸，壁纸寄到后，汪莹老师赶紧到物流处取回来，于是就到了工程浩大的贴壁纸环节。理科老师量好尺寸，一部分老师利用课外活动时间，开始张罗着贴壁纸。薛静老师蹲到地上，用尺子、书本、小刀，丈量着、比划着、划着，开始时，工具不称手，壁纸分割的很慢，但薛老师蹲到地上，认真的量着、划着，后来大家找到大点的尺子及美术用的钢刀，分割的速度才稍微快了些。因为怕把桌面划破，只能蹲到地上。冬天穿得厚，蹲一会儿就很难受，但薛老师一直干到快上晚自习了，才站起来。那分割好的一张张壁纸，我们两个人一起，一人按住、推着，一人两手撑紧，慢慢往下移，生怕里边起泡，慢慢地、小心地把一张张壁纸贴上。由于没有经验，尽管很小心，但有些地方还是会有气泡，我们就笑着试图返工，但是粘的太牢固，一不小心就会弄破壁纸，只好作罢。但我们已经很满足了，满足那温馨的过程，满足对自己作品的赞赏，满足那小心翼翼，满足那小小的遗憾。壁纸贴上后，那高雅又不张扬的图案，让我们对挑选者啧啧称赞。总之一切都那么完美，那么激动，那么温馨！
环境好了，身体不好，怎么能干好党交给我们的光荣使命！我们的.张校长经常教导我们：健康好比数字1，事业，家庭，地位，钱财都是0；有了1，后面的0越多就越富有。反之，没有1则一切皆无，健康是一份责任，是对家庭的一份责任，是对学生的一份责任，我们在工作之余要经常锻炼身体。在校长的带领下，我们经常利用课间操时间，跟着刘欢老师做“幸福快车”健身操，伸伸胳膊伸伸腿，扭扭屁股扭扭腰，一套操几遍做下来，身上暖洋洋的。有些老师尽管动作不太标准，大家仍然快乐的动起来，练起来。由于我们经常做操，经常锻炼，受到了二七区教体局的表彰！
生活无大事，都是平平常常的小事，正是这一件件小事，才令人感动，令人难忘，才让我们更加热爱我们这个大家庭，热爱我们这份神圣的工作！
六年级年的作文 篇4
秋天是一个可爱的季节，也是金色的季节，更是一个收获的季节。------
秋天，站在松花江边，一阵秋风吹了过来，把一片片树叶吹落，树叶离开了大树妈妈，孤零零地躺在地上，一会儿被风刮了起来，像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞，一会又落到了水里，像一只只远航的小帆船儿，载着江城小朋友的祝愿向远方游去。
秋天，你会看到满山遍野盛开着黄茸茸的野菊花，它那小小的.绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了，可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵棵小草，可进入秋天以后，就会盛开出美丽的鲜花，她美的自然，美的朴实，美的可爱！
秋天，是让人嘴馋的季节，葡萄架上结满了一串串黑黝黝可爱的大葡萄，像一个个捉迷藏的孩子露出了天真的笑脸，又像一个个数不清的小朋友露出了可爱的小脑袋，正在向人们展示着丰收的果实。
秋天，你可以看到农村的田地里，到处都是一片片金色丰收的果实，简直是太美了，农民伯伯正在忙碌着、收获着。各种各样颜色的小野花在凉劲的秋风中抖颤，仿佛再向人们示意，寒冷的冬天即将来临了。
我喜欢可爱的秋天。
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