四年级作文(经典10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的四年级作文10篇,欢迎大家分享。

四年级作文 篇1
原来每个人活着都这么累,凭什么世界会这样,凭什么每天都要这么平庸而无聊,想想自己,不知道要发泄的是什么。
我的脑袋很乱,前几天的一切信誓旦旦为什么今天都消失得无影无踪?
我还能做什么,还能怎么度过,我没有任何只得放弃的理由,我不能这样活,因为我知道什么叫一字千金,什么人的眼泪不能白流,为什么我有那么多的不明白,现在的我除了这样还能干什么?
每天的生活都在一点点消失,我在发现,平庸不是我想要的,等待也不是我所期待的最终结果,所以?
我的目标,我的结局,我的理想,我的未来,都会是什么?我不想猜了,更不想明白每天这样徒劳无功的做事到底有什么价值,现在的生活状态在我眼里,放弃就等于前进了,而所谓的成功也就成了失败的动力。
所以,没有了所以,没有了以往值得留恋的.理所当然,不是什么都会失去意义,但是本身存在的价值又会有什么差别?
我无法解释这个毫不搭调的滑稽问题,没有了所以,我对另一个自己选择了沉默,原来这就是思想碰撞后的结局,但是,希望我最终的选择不再是错的。
四年级作文 篇2
星期天,湘潭日报小记者俱乐部组织去长沙生态动物园和橘子洲参观。
动物园里有好多动物,有眼镜蛇、有熊、有老虎、有大象……这么多的动物生活在一起一定很有趣吧!
我们到了大象馆看大象表演节目,这些又笨重又可爱的大象一会儿走独木桥、一会儿踢足球、一会儿打篮球……他们表演得可卖力啦!大家都直喊:“好!好!再来一个!”我最喜欢的是大象说拜拜的时候,它们把双手举起来,一屁股坐在地上,一只脚抬起来,摆了个很令人吃惊的造型,长鼻子高高地举起,一摆一摆的,好像要和我们握手说再见。
大家依依不舍地离开了大象馆,吃过午饭,我们来到了橘子洲进行采访。老师说:“我给你们示范一个。”老师找到了一位老人,可老人拒绝了,老师仍然笑咪咪地说:“谢谢,打扰了”。老师又重新找了一位老人,老人很开心的`答应了。老师的行为使我明白:每一个记者都有可能被拒绝采访,而且可能会很难堪,但我们不要气馁,不要放弃,要继续努力才能成功哦!
长沙之旅是我第一次参加小记者活动,我真开心,下次还会积极参加这种活动。
四年级作文 篇3
每一次看到电视里报道有关山区孩子的生活情况时,我的心里都会很难过,他们虽过着艰苦的生活,但还能坚持上学、帮家里做家务和干农活。而我们,过着饭来张口衣来伸手的生活,却不知道珍惜。
像往常一样,同学们按时来到学校,但每个人的手里都提着自己满满的爱,因为今天学校将要开展一次爱心捐赠活动。活动一开始,学校的大队委给我们介绍山区孩子的生活,他们是那么的贫穷,那么的艰辛。寒冷的冬天即将来临,我们要为他们做出一点贡献,把自己的一些旧衣物捐给他们。教室里,同学们纷纷行动起来,争先恐后地将自己带来的衣物放到老师拿来的袋子里,然后由爱心人员将这些衣物统一送到需要帮助的孩子手上。
通过这次捐赠活动,我深深体会到山区孩子的艰苦生活,大冷天里他们光着脚丫在山里走,连一件像样的衣服都没有,而我们有穿不完的'衣服,用不完的文具,回到家就会有热气腾腾的饭菜在饭桌上,还有很多零食,还能到各地旅游观光,更有疼爱着我们的家人。而他们有的是孤儿,有的是留守儿童,有的几年都见不到自己的父母,我们可以靠在父母的怀里撒娇,而他们只能在角落里默默地哭泣,我们要珍惜自己现在美好的生活,珍惜每一刻时光。
爱心将是一颗火种,把爱继续传递下去。只要爱洒满人间,就会四季鸟语花香,处处有着关怀与幸福。让我们伸出爱心的双手,帮助那些需要帮助的山区孩子,让他们能够过上快乐的生活。
四年级作文 篇4
一张车票,一张令我懂得高尚的车票。我一看见它,就想起那位陌生的老爷爷。
那天下午,我上完课准备赶公共汽车回家。可是我等了许久,一辆车也没来。我想:公共汽车怎么还不来呢?我很想回家呀!又过了一会儿,总算来了一辆公交车,可是人太多了。我为了早点回家,赶紧顺着人流挤了上去。因为等车太久了,我的腿都酸了,所以很想找各座位坐下。可是车上这么多的人,怎么会有空座位呢?“我的天,这里一个空座位都没有。唉!”我伤心地说。忽然,一个声音传来:“小朋友,你在找座位吗?我这里有一个!”我一回头,原来是一个老爷爷。他大概六十多岁了,手拿着一个乒乓球拍,看来老爷爷很爱运动。老爷爷发现我在看他时,说:“你坐我这吧!”我听了摇摇头说:“老爷爷,我怎么能随便坐你的位子呢?”老爷爷听了,手拉着我的'手,把我拉到他的座位上,让我坐下。我无可奈何,只能坐下。老爷爷就站在我旁边。我很感动,就连其他人和我一样都特别感动。几分钟后,老爷爷下车了。而我一直看着老爷爷,心里久久不能平静下来。我又在我坐的座位上看见了一张车票,一定是老爷爷的。于是我把车票放在包里。回到家,我吧这张车票放在相册李,我常打开相册,抚摸着它。
亲爱的老爷爷,我什么时候能再见到你啊?
四年级作文 篇5
今天的作文课上,我们要进行一场课本剧表演——《智斗抢劫贼》。
一番角色争抢后,终于尘埃落定:“笑星”张笑灿演“明明的爸爸”,“捣蛋包”夏泽群和肖明锐演“强盗”,“假小子”孙慧演“警察”。
王老师一声令下,课本剧表演开始了。首先是张笑灿上场,她在一板正经地说台词,总感觉她还没进行角色,这可真有点不像她的风格,教室里的气氛很平淡。等两个“强盗”一出场,全班同学一下子哄堂大笑起来,原来这两个“捣蛋包”没有准备“强盗”的.道具,竟然用上衣蒙住下半张脸,各自只露出两只贼溜溜的眼睛。突然,肖明锐用一支圆珠笔指着张笑灿,大声喊到:“不许动!把钱交出来!”天哪,圆珠笔也变成了“枪”了!更出乎意料的是这支“枪”竟把张笑灿惊呆了,一屁股坐在了地上,顿时把大家逗得前仰后合的。
在这千钧一发的时刻,“假小子”孙慧出场了,只见她手中也拿着一支圆珠笔,雄纠纠气昂昂地站在两个“强盗”面前,大喝一声:“不许动!放下武器,举起手来!”按照剧情,两个“强盗”应该是乖乖地被制服了,可两个“强盗”并没有害怕的意思,反倒是把手中的“枪”也对准了孙慧。孙慧那是两个“强盗”的对手呀,几个回合后就被“强盗”追得满屋里跑了……这能怨谁呢,本来是四个同学扮演警察的,可“假小子”孙慧非得自告奋勇一人来演,这不是自讨苦吃嘛!(原创投稿 )
好端端的一个课本剧,经过这四个“天才”演员的一番演绎,剧情大改,搞笑连连,真是一场闹剧呀!
四年级作文 篇6
凡是在太阳下的,都是健康的,漂亮的。我们把公开接受大家的监督与批评叫做“晒太阳”。我们要经常坚持晒思想,晒行为,使自己成为一个思想健康,知识渊博,行为规范的好学生。
粮食要经常晾晒,晒走水分,晒走虫子。思想要经常“晒太阳”,可以清除思想垃圾,使思想更健康。行为要经常“晒太阳”,可以使自己的'行为更规范。作文要经常“晒太阳”,可以更有效的避免错词病句,使自己的作文更优秀。
以前,我写完作文总感觉自己写得不好,不敢让别人看,恐怕别人发现我的作文中有错误,更不敢上台展示了。因此我的作文中常常有很多毛病。考试时,作文也写不好,作文分数很低。自从我班开展了“晒太阳”的活动后,我改变了以前错误的思想,不怕别人给我挑毛病,我还大胆地请同学们和老师给我挑毛病。别人给我指出的毛病,我都认真的改正。现在我的作文中出现的错误少了,作文水平也提高了。因此,我认为“晒太阳”真好。
以前,我写字的姿势不正确,头太低。同学们给我提出来,我却骂人家多管闲事,打扰我写字。自从开展“晒太阳”活动以后,我认真的检讨了自己的这种不良作风,同学们也更愿意帮我了,我像变了一个人似的。老师和同学们都夸我进步了。我也很自然的被评为优秀学生。是“晒太阳”使我的行为更健康的。因此,我打心眼里喜欢“晒太阳”这个活动。
“晒太阳”真好。我以后要经常“晒太阳”,使自己成为一个思想更健康,知识更渊博,行为更规范的好学生。
四年级作文 篇7
“叮零零—”上课铃响了,美术老师悄无声息地出现在教室门口了,可教室里还是像课间一样热闹。张三正给李四热火朝天地讲他玩游戏有多帅!小柱子和王老大正在玩纸飞机,我也没闲着,正热火朝天(词语用得巧妙,可是为了避免重复,建议改为:如痴如醉)地看一本特帅的书——《哈利·波特》。
美术老师的.脸色铁青,他火冒三丈地叫到:“你们造反啦!看不见我吗?我身高1米8呢!”老师一吼,教室里马上安静下来。
老师生气地说:“快打开书12页,安静点儿,认真听课!”老师开始讲课了,可不到5分钟,张三就坐不住了,开始动来动去,最后竟然转过头找别人说话。老师起初看了他一眼,然后咳了一声,可张三还没发现,这时,一件意想不到的事发生了!
老师先把眉头一皱,额头上出现了个“川”字,眼睛一眯,似乎要射出两道X光,直穿透我们的心脏,看得我们心里直发毛。接着他的眼睛忽然一瞪,像两颗要爆炸的手榴弹,他抡起大手,一巴掌打到桌子上,那声音如同山崩地裂,桌上的书都被震起来了。
想起那次老师大发雷霆的样子,至今,我还心有余悸。
四年级作文 篇8
读好书,好读书,读书好。——冰心
冥冥之中,我越来越深刻地体会到:除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的`重要的精神支柱。
读好书
我首次结识书,已年过六岁,对大凡实施早期教育的家庭来说,这的确延误了不少时间,但这并不影响我和书的感情,初次碰到书,首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面,细腻,咝啦咝啦,双手像被雨后的飒飒西风轻吻,又像被牛乳沐浴,摸摸纸张,麻酥酥地醉心,第六感觉告诉我说“这是一本好书!”我将注意力集中到内容上去,啊,又是别有一番天地,琴棋书画,真善美、假恶丑是她的精髓,她的真谛都在这儿啊!她使我的行为得到规范,使我的心灵得到洗礼。
这,便是“好书”。
四年级作文 篇9
今天,阳光明媚,我和奶奶从农贸市场回来,奶奶弯着腰,气喘吁吁地自言自语:“现在买菜方便多了,以前买菜还要有肉票、菜票、粮票……”
我不小心听到了,就疑惑不解地问奶奶:“什么是肉票、菜票、粮票呢?”
于是,奶奶就耐心地替我讲解了起来:“以前要有肉票、菜票、粮票……和钱才能买到肉、青菜、粮食。”
我焦急地问道:“为什么一定要有票子才能买到自己想买的东西?如果有客人到自己家来,这时家里又没有票子,不能招待客人,多尴尬呀?”
“因为那时货源少,所以肉啊、菜啊、粮食啊要用票子才能买。”奶奶笑眯眯地说。
“那票子从哪里来呢?”我十分疑惑地问。
“票子嘛,从社会发到我们大队,再由大队发到我们手里。”奶奶一边说,一边轻轻地抚摸着我的头。
这时,我心里默默地想:以前人们的生活真辛苦,我们一定要好好珍惜现在的.幸福生活。
四年级作文 篇10
水灵灵的大眼睛镶嵌在白玉般无瑕的脸上。瘦瘦的身材,走起路来,一根长辫子在后脑勺一甩一甩的。大家都说她是天生跳舞的料。她就是我的好朋友——希希。
记得二年级时,学校上舞蹈课。老师听说希希舞跳得好,于是让她先示范一下。只见她毫不怯场,大步走到教室前方的讲台。深呼吸一下,唰!来了一个劈叉。一只腿在身前,一只腿在身后,形成了笔直的`“一”字型。一般人早就面目狰狞,叫疼不已,而她却脸上带着微笑,十分的轻松愉悦,甚至腰还可以往后压一压。同学们都禁不住叫起好来。接着,她又表演了一段舞蹈节目。她时不时来几个前滚翻,时不时踮起脚尖快速旋转,那闪电般的速度,让我们看得眼花缭乱。一旁钢琴凳上坐着的老师也用赞叹的目光看着她,不时点点头。我们一动不动地看着,教室里安静的一根针掉在地上都能听得一清二楚。大家生怕打扰了她的表演。表演结束了,场下静默了一会儿,才响起了雷鸣般的掌声。老师大声宣布:“我们的舞蹈课代表,就是——希希!”大家一片欢呼。
当我们无忧无虑地在操场上玩耍时,而希希独自一人在舞蹈房里练习着,一练就是几个小时。操场上到处充斥着她拎着舞蹈包奔波的身影。原来她傲人的舞蹈成绩背后是如此艰辛的付出!
悄悄告诉你,希希不但是我们的舞蹈课代表,也是大家称赞不已的“舞蹈小仙子”。你们说,我能不敬佩她吗?
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