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五年级作文

时间:2025-11-01 11:37:30 五年级 我要投稿

五年级作文锦集【8篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文锦集【8篇】

五年级作文 篇1

  桃花沟,这是一个美丽的森林公园,同时也是一个盛夏避暑的胜地。

  桃花沟位于甘肃省天水市境内,因春天桃花漫山遍野十分美丽而得名。今天,我和妈妈就要去见识一下桃花沟的美丽。

  我们驱车来到桃花沟,先看了一些景点,如灯盏石,摞摞石,令牌石,然后找了个靠近小溪的地方准备野餐。这时,我发现水里有一些“小黑点”,而且,这些“小黑点”还会动!我定睛一看,原来这是一群小鱼!我喜出望外,立马叫妈妈来看,妈妈看到了也很兴奋,就说:“我们比比谁先抓到鱼吧!”我觉得自己一定比妈妈强,就毫不犹豫的答应了,于是,我们都拿了一块毛巾,准备捉鱼。

  刚开始,我兴致勃勃,抱着“一定会赢”的'信念,下了水,但当我一次又一次失败后,我终于放弃了,像小猫钓鱼一样,到一边玩去了;而妈妈却越挫越勇,在努力下,终于找到了窍门,抓了许多鱼;而我这只“钓鱼的小猫”在百分之九十九运气和百分之一的实力下,捉了一只蜻蜓,真是走运啊!

  渐渐地,太阳在我们的玩闹声中爬下了山头,我们依依不舍的离开了,在我们心中,桃花沟就是我们的世外桃源!

五年级作文 篇2

  水果摊前,有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子,绿油油的西瓜,紫茵茵的葡萄,但我最喜欢的还是那种鲜艳欲滴的草莓。草莓不但看起来美丽,吃起来更加清新可口!

  草莓,又叫红莓等,是唯一一种种子长在表面上的水果,那些表面上的黑点点其实就是草莓的种子哟。草莓的形状像颗心,看上去就让人喜欢,它鲜美红嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味浓郁,不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香,是水果中难得的色、香、味俱佳者,因此常被人们誉为“果中皇后”。它含有丰富的维生素C,此外还含胡萝卜素、葡萄糖、蛋白质、等营养,所以又有人送给草莓一个称号——“美容果”。拿起一个成熟的草莓放到口中轻轻的嚼动,粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜的美妙感觉。

  草莓,有的生长在荒郊野外。它不是树,没有杆,没有花木那样娇嫩、需要人照料、需要时时放在温室里。草莓不需要任何照料,它凭着自己顽强的生命力,独生独长。它还常常挺起自己纤细的'腰,接受着狂风暴雨的洗礼。

  冬去春来,草莓开始结果。它新生的果实并不好看,硬邦邦,还带着青色。几度春风,几番春雨,果实成熟了,也变软了。先是白白的,最后变成了鲜红。你可别弄错了,这可不是杨梅!草莓的红是火红,是充满青春活力的红,杨梅又怎能和它相比呢?

  我不仅喜欢吃草莓,还喜欢草莓做的的任何食物,如:草莓果冻、草莓棉花糖、草莓冰沙、草莓糖、草莓牛奶……嘿,你不许说我是个吃货!

  听了草莓的介绍,你的口水是不是已经“飞流直下三千尺”了呢?算了不跟你说了,我去吃草莓去,再见喽!

五年级作文 篇3

  “哇!”

  “哇噻!”

  “我的天呐!”

  “今年这棵树都不一定开花呀。三年了,今年再不开就砍了吧!”

  ........

  “小树,你好自为之吧。你是死是活,我实在做不了主啊!阿弥陀佛!保佑这棵小树别死掉啊——求求你!不要它死。我从七岁时,姥爷种下这棵树,树紧贴着一片空地,我在空地上玩累了,倚在小树上休息,我们曾经朝夕相处......”我看着小树........

  一棵小树,结出了果实。哎,这不是家的小树吗?哈哈哈哈哈哈——小树不用死了。哈哈哈——

  “汪汪汪”我回头看了看毛毛,又看了看小树,刚刚不是结果了吗?噢,那是一场梦。我失望的回家了,从此我经常来看它。

  “哇哇!我的天呐。”“这棵小树竟然开了花!”花瓣那么艳,那么多,那么嫩。就像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。其它的花蕊竞相开放,合力展现自身的清香,在它十余里间就能闻到。在一夜之间,一棵小树摆脱了死亡的'命运;一夜之间,一棵小树开出了无数稚嫩的花朵;一夜之间,一棵小树真正成为一棵名副其实的大树。

  花儿,总有落的时候;太阳总有下山时候;人总有失败的时候。可花儿,总有在长的时候;太阳总有升起时候;人总有成功的时候,关键在于....

  树都能努力,人呢?

五年级作文 篇4

  过了春节之后,小孩们就会盼望正月十五元宵佳节的到来。

  我们这儿过正月十五元宵佳节都要吃汤圆、馄饨,象征着团团圆圆,幸福美满。吃完晚饭后,就会发现田埂上,小路边,到处都是星星点点的火把,孩子们跳跃着,呼喊着,奔跑着……这也是我们这儿的风俗:在一根竹棒上捆上柴,点上火,在自家的田头甩着火把,嘴里唱着歌谣:“点点柴,大发财……”一把把火焰燃烧着,在田野里游动,像一条条火龙。大人们都会在村头,在田边看着我们玩“点点柴”,脸上洋溢着幸福快乐的笑容。或许在你看来,这只不过是农村野孩子玩的土把戏,可是它包含着农民对新一年收成的'美好企盼,是一种别具农村特色的祝福方式。

  节目,一个接一个。这不,刚从田里回到村子里,就听得村中心传来锣鼓声,礼炮声。调龙灯开始了!

  只见十来个身体健壮的男青年举着长龙灯,龙身通体发亮,龙珠引路,珠动龙随,龙身蜿蜒游走。这可全靠舞龙灯人的本事,瞧,他们随着锣鼓声,一招一式整齐有力,配合默契。礼花在空中绽放,五彩缤纷,争妍斗丽,整个村子火树银花!哇,好美的夜晚。深蓝色的天空五彩斑斓,礼花如彩球,似雪花,像流星雨……天空光彩夺目!

  淳朴的歌谣,游荡的火把,喧天的锣鼓,舞动的龙灯,绚丽的礼花,把正月十五元宵佳节“闹”得一片欢腾!

五年级作文 篇5

  我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。

  灰色的夜空中,隐隐约约出现一团乳白色的光,渐渐地爬上了楼顶,形成了一轮金黄的、浑圆的明月,悄悄的挂在了天边。她俯视大地,把光芒挥洒下去。我细细地看,隐约看到了月亮中模糊的景物。是树?是的,是月桂树。是山?是的,是一座座凹凸不平的山。是云雾?是的,是一层薄薄的,如纱般的.云雾。是宫殿?是的,是嫦娥仙子日日居住的广寒宫。咚,咚,咚,咚......''一阵声音有节奏的传来。是吴刚?是的,他正在砍着一颗颗明知砍不完的的树。炼药房里,白兔不停地捣着药,为了给身子虚弱的嫦娥治病。

  一阵浓雾盖住了这幅虚无缥缈的画面,遮住了高悬在空中的明月,只看见月儿在云层里闪着微光。一阵凉风拂过,带走了这阵云雾,明月重新恢复了那迷人的光彩。穿过云层的月亮似乎更明亮,更富有诗意了。一下子,画面呼啸而过,月亮恢复了本来的模样。

  望着发光、发亮的月亮,似银盘高悬天际。我却觉得月儿近在眼前,伸手可拮,只觉得她那么近那么近。月亮丛远古至今,先后看见了多少被毁灭的国家、树林、山坡、文化、遗迹......在这么多的事物中唯独你还是完整无缺的。昂首观之,细细回想——诗人从你那得到了绝句;摄影者从你那得到了美轮美奂的照片,你是迷人的,举世无双的。经过多么遥远长久的年代,你的光芒挥洒了那么那么久,依旧动人、靓丽,成为一道天然的风景线。

  啊!月亮,请允许我对你进行发自肺腑的赞叹!

五年级作文 篇6

  放学,我和同学们正在玩接力赛呢!

  我们排成两列队伍,都盼望着自己能赢。每个人都准备着,紧紧地盯着前方,生怕自己为本队拖了后腿。“你们是不会赢的,等着成我们的手下败将吧!”我们队一个男生一脸不屑地望着对方说。

  对方的队友马上回应:“怎么可能,你的大话也说得太早了吧!”我们谁也不让谁,一个个都牛气冲天。终于到最后一棒了,我们洋洋得意,因为我们比敌队领先一个人呢!“我们绝对能胜利!不要再白日做梦了!”我们一脸骄傲。最后一名选手向我冲来,现在只剩下我了,我心里十分紧张,我手握接力棒,脚下生风,冲向终点。终于,我们以绝对的.优势打败了对方。

  “哎哟喂!”没想到,我正准备和队友击掌,两只脚交叉把自己绊倒了,我一倒,和大地来了一个亲密接触。我的右半边脸,流了很多血,顿时,我感觉右半边脸火辣辣的痛,好像被人一刀一刀地轻轻割开。

  我哇哇大哭起来。坐在远处的爸爸听到了我的哭声,赶紧从远处奔来:“你没事儿吧?”我也不去理会爸爸的问题,一个劲儿地哭,直到爸爸看到了我右半边脸上的血,才开始害怕,立马背起我走出学校。开车去医院。

  到了医院之后,医生语重心长地对我说:“以后不能玩得太疯,而且一个月之内不能用手挠脸。”

  在后面的一个月内,我每天都涂抹青霉素,不能大笑,不能侧身睡,每天都反复查看,一个月过后,脸上的疤痕终于消失不见了。

  从中,我明白了一个道理:做事不能太过于兴奋,不然会乐极生悲。

五年级作文 篇7

  我的家乡是美丽的柳城——常德。这里有新建的白马湖公园和园内因获有吉尼斯之最的“常德诗墙”而闻名的临江公园,还有屈原公园、滨湖公园等风景,然而让我最喜欢的还是那令人流连往返的柳叶湖。

  柳叶湖的春天是美丽的。湖边柳树如一位位婀娜多姿的妙龄少女在巨镜旁梳妆打扮;草地上,一朵朵盛开的花朵犹如一张张小小的笑脸,她们微笑着迎接春天的到来;就连纤细的.小草也摆动着那柔软的身躯向春天问好呢。忙碌了一周的人们,他们沐浴着春光来到柳叶湖踏青,享受这无与伦比的春色。

  柳叶湖的夏天是活泼的。一阵大雨过后,空气中弥漫着泥土的芬芳,岸边路旁花红柳绿,各种野花竞开,一眼望去,那是一片姹紫嫣红、百花盛艳的世界。炙热的太阳烤着大地,阳光透过树枝照下来,落下参差斑驳的影子;昆虫们聚集在凉爽的树荫下开起了音乐会,就连那无音的蜻蜓也来凑热闹,那美妙的“昆虫之音”真是让人感叹不以。傍晚,人们在夕阳的余光下游泳,在月光中纳凉,好一幅美丽的画图。

  柳叶湖的秋天是成熟的。她充满活力,花在谢,草逐黄,果子熟了,可柳树仍顶着绿叶站着,她像战士一样守卫着柳叶湖。湖水仿佛也被柳树坚轫不拔的精神而折服,放弃了动荡,慢慢地安静下来,没了风的激怒,便不再生气,显得那么贤淑而温良。

  柳叶湖的冬天是宁静的。风变了,她不再是温柔的小姑娘,而是狂暴的汉子,他在湖面上怒吼着,咆哮着,挚意肆虐着柳叶湖。树叶凋零,风后大雪为大地都盖上了一层厚厚的白被,好一个雪的世界!让忙了数月的柳叶湖在雪的覆盖下静静的休息吧,不要再去打扰她。

  这就是我最喜欢的柳叶湖。

五年级作文 篇8

  小学阶段语文、数学、英语三科是主科,其它科都是副科。一、二、三年级,每一节课都能按课表正常上课。可到了四年级,我们的科学课就很少上了。到了五年级,美术、科学等课都在课表上蒸发了,可主科老师还是觉得时间不够用,其它的课就被迫让位了。

  体育课

  星期三下午有两节体育课,开学前两周,我们班的同学玩得是不亦乐乎。可好景不长,没多久,语文老师就看不顺眼了:"一天上两节体育课!你们是毕业班,没这个道理,从这个星期开始,星期三下午的`两节体育课上语文。"体育课就这样泡汤了。

  音乐课

  我们每个星期都有节音乐课,我们很喜欢教音乐课的老师,也喜欢音乐课,唱歌的感觉让我们兴奋。但是语文老师觉得音乐课很浪费时间。每次上课前都给音乐老师说几句话,就把她"赶"走了。"这节课上语文!""唉!"

  英语课

  英语课好歹是主科,是要考试的,可语文老师和数学老师的解释就不同了。说什么考外国语学校不考英语,可能她们觉得这样占课还不够名正言顺,每次还要耍耍"手段"。星期三的英语课前面一节课是语文,我们也不下课,语文老师也装作没听见上课铃声,把英语也上了。数学老师喜欢放学把我们留到很晚,我们也不愿意,她就利用我们这种心理来占课。"想放学被留吗?""不——想——。""那英语课上数学!"英语老师每次来到教室门口看到有老师在上课,就很自觉地走开了。

  电脑课

  盼天盼地,终于盼来了一个星期一节的电脑课,可不容易呀!数学课上完了,"怎么办呢?家庭作业还没评讲,这样吧!电脑课上数学。""唉!又完了,电脑bye—bye了!","一学期几节电脑课呀!"下边响起了一阵反对的声音。"哼!上一节你们就闹,下次每节电脑课都上数学!"下边立刻安静了下来,下节电脑课就上了数学。

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