六年级年的作文精品（3篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
那一天，我放学回家。一缕阳光照射在绿色的树叶上，那绿叶勃勃生机。看着这一切，我特别高兴。心里好像打翻了一大罐蜜糖似的，甜甜的。
突然，我看到一个乞丐，他面色如土，一双眼睛里失去了生机。他只有一条腿，整个人看起来很憔悴，似乎只剩下琐碎的灵魂和干枯的身躯。他那饱经风霜的手上拿着一个碗，几个硬币，他不停地晃动着，硬币发出的声音，仿佛在等待他人的施舍，还说着：“好心人，给点钱吧。”但过路的行人都很匆忙，没有人搭理他。
这时，有一位阿姨匆匆走过，朝乞丐的碗里扔了一块钱，连同银行卡一起扔进去了。因为有急事，根本没发现，马上就离开了。
乞丐看着那张银行卡顿时呆若木鸡，他的眼睛中放射出光芒，心中好像有几只小虫子在挠痒痒。过一会儿，他的眼神又黯淡下来，仔细端详着银行卡。他一直犹豫着，多次想要把它藏进自己的口袋里。但是乞丐放弃了这个念头，意志坚定地想把银行卡还给那位阿姨。
于是乞丐拖着自己的那条残疾的腿，朝阿姨走去的那个方向前进。我跟了过去，看见那个乞丐的额头上布满了汗珠。他吃力地向前走着。他很累，但是如果他心里明白，若是丢失了诚信，他以后的生活会毫无意义。
不久，乞丐就碰到那位阿姨，她满头大汗，急着寻找自己的银行卡。正当她觉得全世界都一片漆黑的.时候，乞丐出现了。她很感动，不停地对乞丐说着谢谢。
乞丐笑了笑说：“不用谢，虽然我现在的生活过得很不快乐，但是假如我丢掉了诚信，我会更不快乐的。”
我的眼睛湿润了，乞丐是最需要钱的人，但他却不顾一切地把钱还给阿姨。
看到了这些，温暖融化了我的心，他给我上了成长过程中深刻的一课。
六年级年的作文 篇2
那是一个周末，我刚吃完晚饭后就在台灯下奋笔疾书着。不一会儿，只听轻微的“咯噔”一声，笔尖漏油了。一看抽屉里没有“存货”，我只好极不情愿地去学校便利店买笔芯去。
走出家门，仰望天空，没想到今晚的月色这么皎洁，星星们好像在天空中朝着我微笑。我一路小跑着走进小店买笔芯。当走出小店时，发现一个小男孩蜷缩在墙角边哭泣。我没想太多，看了他几眼就一心想回去赶写作业。可他好像发现我在看他，便站起身，向我跑来。他拽了拽我的衣角，说：“哥哥，我回不了家了，你能帮我吗？”看着他哭红的双眼和乞求的目光，心想：如果帮他，作业肯定来不及做，可把他一个人丢在这，又……
正当我犹豫不决时，小男孩又开口了：“哥哥，我想爸爸妈妈了。”听他这么一说，我心软了，抿了抿嘴，就决定帮他一回。于是，我蹲下身，双手搭在小男孩肩上，说：“小朋友，不要怕，哥哥一定会带你回家的.。你先告诉哥哥，你是迷路了吗？”小男孩摇了摇头，对我说了好多话。由于他一边抽泣一边说，我怎么也没听明白。我把自己的耳朵“放到最大”，终于弄明白是怎么一回事。原来小男孩的父母把小男孩一个人留在家里，走之前又没锁门，小男孩贪玩，竟然一个人走出了家门，他没有钥匙，便回不了家了。
明白了事情的来龙去脉，问题就可以轻而易举地解决了。我先指着北极星，对小男孩说：“你看那儿，它是一颗启明星，它会引着你回家。看着它，不要怕，哥哥会带你回家。你先告诉哥哥，你爸爸妈妈的电话号码知道吗？”
小男孩立刻停止了哭泣，点了点头。我带着小男孩到公共电话亭，拨通了小男孩母亲的电话，告诉她我们的情况和具体位置。在等待时，有一阵阵风从花坛边吹过，小男孩只穿了一件单薄的衬衣，瘦小的身体在风中瑟瑟发抖。我脱下外套，披在他身上，他对着我露出了天使般的微笑。过了许久，小男孩的母亲来接他了。阿姨一见到我就连声说谢谢。我觉得这也就小事一桩，说：“不用谢，助人为乐嘛！”上车前，小男孩回眸看了我一眼，我忽然觉得，那双天真的眼睛是我人身道路上的“启明星”。
这件事虽然过去很久了，但当我每每回忆起那个最美的夜晚时，我都会露出会心的微笑，我会告诉自己：帮助别人是快乐的！
六年级年的作文 篇3
亲情，是这个世界上最为珍贵的事物。它比金钱更为重要，因为精神上的富裕胜过物质上的富足；它比友情更有价值，因为亲人就是最好的朋友；它比成功更有魅力，因为亲人带来的欢乐远胜于荣誉的诱惑……从小到大，我们不是无刻不在沐浴着亲情。也许这些亲情都微不足道，但它们也的确真实存在着，并不断温暖着我们的内心。比如说有一件事，我至今都记忆犹新。尽管它已经过去了五年……
那是一个阳光明媚的中午。午饭时间到了。一阵阵香气从餐厅里散发出来。伴随着的是父母温柔的呼唤。我飞一般的冲向餐厅，一推门，那阵香气便更加浓郁。我深吸一口气，睁眼一看，桌上早已摆上了我最爱吃的红烧肉丸。我馋的.口水都要流下来了：“妈，咱们赶紧吃饭吧！”说完，我便摆起筷子来。妈妈也笑了，便摆好凳子，坐了下来。就这样，我们一家三口坐在桌前，愉快的开始享用午餐。
过了一会，午饭吃的差不多了，原本碗里的四个丸子，也只剩下了一个。爸爸和妈妈对视了一下，然后敲了敲盘子，示意我将丸子夹到碗里。我拿起筷子，夹起丸子，放到嘴边。突然，一串数字划过我的脑海——往日，四个煎蛋，爸爸一个，妈妈一个，我，两个；往日，四只大虾，爸爸一个，妈妈一个，我，两个；往日，四个橘子，爸爸一个，妈妈一个，我，两个；现在，四个丸子，爸爸一个，妈妈一个，我……我咽下最后一个丸子，然后收拾好碗筷，向卧室走去……
午后，窗外仍艳阳高照。我走进卧室，摊开日记本，在这午后的阳光下写上：“爱的比例——1：1：2”……
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