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六年级年的作文

时间:2023-12-18 16:22:20 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  我的家乡是个普普通通的小山村,它没有桂林山水那样甲天下,它没有苏杭二景那样靓丽,可它以那朴实的美,抚育着一代又一代的家乡人。

  晨曦微露,大雾四起,小镇笼罩在雾姐姐的怀抱里,清凉的'小荷塘,绕村的小白杨,变得虚幻,缥缥缈缈,犹如蓬莱仙境。老爷爷坐在椅子上,哼唱着家乡的小曲。静静地……静静地……

  同村子里相比,小河却欢快得多,这是一条没有烦恼、没有忧愁、只有欢乐的小河。淘气的它正在追赶着小鸭子跑,不让它们安心的进食。有时,几个小孩子来趟水,它也不安静,一会挠挠这个孩子的小脚丫,一会挠挠那个孩子的小脚丫,欢乐的笑声总会在这里传出。

  渐渐地,太阳公公爬上了树稍,后山掀开了面纱,像一位巨人守护着这个小山村。太阳升起来了,万道金光散落在后山上,给后山穿上了金色的衣衫,而这个小山村,也开始复苏,渐渐从睡梦中醒来。

  这就是老家的清晨,给人一种朴实的美。

六年级年的作文 篇2

  早上,妈妈早早的把我叫起来,我还没睡够。

  我今天早上要去徒步!

  我以为我们已经的很早了,可是,到哪儿的时候子琦和刘承茁妈妈,已经到哪儿了。我们的徒步开始了!要绕着马钢公园走一圈儿。

  在这一圈里,我看到了很多用石头雕刻的东西(石雕)。最先看到的是恐龙,那里有长颈龙,建龙。然后是小海豚,金钱豹,蜗牛,乌龟,青蛙,长颈鹿,孔雀,凤凰,斑马,骆驼,大象,老虎,狮子,藏羚羊,熊猫,棕熊,牛、马、猴子。

  有些动物,我都不知道它们的特征,知道的我都一一妈妈讲出来。

  比如说骆驼,骆驼有“沙漠之舟”的美称,他的驼峰可以储存食物,有的骆驼的驼峰是一个有的是两个。骆驼的眼睫毛很长,眼睫毛长,是因为,为了阻挡风沙的伤害。

  还有金钱豹,他移动的.速度是的最快的,还是世界上有着最多斑点的动物。

  我给妈妈讲的这些内容,妈妈还不知道。妈妈说,我是她的小博士!

六年级年的作文 篇3

  就在今天早上,我们全体四年级的同学参与了一年级新生入队仪式,为一年级新生佩戴红领巾。

  我又激动又兴奋,因为这时我平生第一次为新生佩戴红领巾呀!

  仪式开始了,我手捧着鲜艳的红领巾,这可是多少我们烈士的鲜血凝聚而成的哟!我小心翼翼地将这条神圣的红领巾挂在一年级小朋友的脖子上,交叉、打结,又整了整他的衣冠。戴上红领巾后,我的.心中顿时涌上一股成就感。

  红领巾佩戴完毕,我们进行宣誓,宣誓声中夹杂着一年级小朋友友稚嫩的童声与四年级同学雄壮的声音。我们又唱起了洪亮的队歌,表达了我们对共产党的敬意。接着是出旗、奏乐、行队礼。那排山倒海的气势震撼了一年级小朋友幼小的心灵,更是为他们树立了长大要保卫国家,为国家做出贡献,做共产主义接班人的崇高理想。然后是领导讲话,表达了要有热爱、尊重、拥护共产党的精神。最后,我们迈着轻快的步子退场了,但一年级新队员留在操场,用镜头记录这个美好而神圣的时刻,铭记下那一张张灿烂、纯真的笑脸。鲜艳的红领巾如火焰般在他们胸前飘扬。

  此时,我的耳畔想起了优美的乐曲。仰望天空,天蓝蓝,漂浮着几朵白云。阳光洒在大地上,仿佛更加明媚了……

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