六年级年的作文

六年级年的作文优选[4篇]

　　在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文 篇1

　　儿时，对冬的感觉除了纷飞的大雪、厚厚的冰块、呼啸的寒风外，还有那袅袅炊烟、通红的火焰以及火焰旁萦绕着的故事，快乐了岁月，温暖了记忆。

　　每当夕阳即将落下，牛羊归圈、鸡儿静卧在树枝之时，母亲忙着做一大家人吃的晚饭。每次盛饭时，除了父亲在外工作，爷爷奶奶母亲，加上我们姐弟5人，8个大小碗依次排开，围了大半个锅台。母亲盛饭，我们几个端碗和菜盘。一家人围着一张大桌子说着、吃着、聊着听到和见到的乡间事。至今我还记得饭桌前爷爷让我们猜的谜语：太阳西边升东边落(道光)， 一斗谷子九升米（康熙），骑着龙头搬龙角（乾隆），得病只有一剂药（顺治）。

　　陪我们度过儿时光阴的是饭后爷爷讲的故事，这些故事来源于爷爷听戏的结果。爷爷记性好，听过不忘。爷爷虽然没进过学堂，却也认识几个字，了解上下五千年的历史；爷爷没学过表演，却能把故事讲得绘声绘色、形象逼真。爷爷讲故事的模样至今刻在我脑海里。讲到热闹处，他老人家一双大眼睛炯炯有神，脸上的皱纹都带着笑，嘴角的两缕胡须翘起来，手脚并用，情不自禁地表演故事中人的动作和言行，惹得我们大笑。爷爷讲过的故事就是古戏里常唱的，如三侠五义、隋唐演义、三国水浒等。讲程咬金栽的树怎么也数不清是多少棵；讲罗成算卦阳寿多少年；讲陈世美如何攀龙附凤甩掉秦香莲的……爷爷最爱讲他当兵几年的事。我问爷爷你打仗时怕不怕？他说：“不怕！打日本时，队伍里大家一条心，一起战斗。”一次战斗中，坚持到最后的爷爷真勇敢，还救过伤员呢。爷爷总说一辈子没做坏事，敌人的枪子不会落在自己头上。讲得精彩处，我们屏住呼吸，安静地听着、想象着：战争的激烈、不停地厮杀、血流满地、悲惨的死去。这时候，爷爷陷入沉思：他习惯性地拿起旱烟袋，装上烟丝，划一根火柴点燃，大口大口地抽着，还时不时地用手摁了下烟嘴、添些烟丝，继续吸烟。我们都明白，他老人家在回忆当时的战争，缅怀死去的战友。

　　儿时的我们，最先听唱大鼓、弦子书、快板戏。农闲时节，村里来了两三个说书唱戏的人。村民们轮流管吃饭，或者对粮食让唱戏人在固定一家吃饭。每当晚饭后，大家汇聚在打谷场上，自觉围成一个圆。盯着说书人，一边打着剪板，一边放声高唱。声音时快时慢、时高时低。有时，清唱两声或白话几句。真佩服说书人，在没有话筒、没有音响的情况下，一唱就是几个小时，散场时已是大半夜。回家路上，还在议论戏中的情节，随时哼上几句。

　　一个村子唱了半月，然后再转移到邻村。我、邻居姐姐、邻家奶奶及村里几个爱听戏的人也会跟着去听戏。晚上听了半夜戏。邻家姐姐因为不能按时起床，被她爸爸大声叫着、骂着，才揉着涩涩的双眼，慢吞吞地去地里干活。邻家奶奶是最喜欢听戏、看热闹而又记不住故事情节、不懂戏里唱的是哪个朝代的故事，常常被我们几个嘲笑，仍然乐呵呵地陪我们一起按时走向邻村的戏场。

　　记得第一次有唱大戏的，邻家姐姐载我骑车去十多里的村庄听古装戏。唱戏人站在搭好的高台上，穿着不同身份的戏装和象征着自己身份的帽子和靴子，脸上涂满油彩，曹操的白，包拯的.黑，关羽的红……，比小戏好看多了。

　　小时候看电影是黑白片。很奇怪，一束光投射在一张方形白布上，怎么就出现人像呢。然后有了彩色片更觉神奇。 记得第一次看李连杰主演的彩色武打片是《少林寺》。每一个武打场面，每一次对打对决都成了男孩子模仿的对象。电影放映后，就连几岁的小孩子也会“哈，哈，哈”喊上几声，出拳对打。

　　那时，听说哪村放电影，几个人一商量，从没想过害怕，就会跑到四五里远的路程看电影。那场面比在电影院壮观，人挨人，人挤人。前几排搬个小凳子坐下，后面的站着，再往后就站在土堆上、凳子上，有人爬上树，坐在树杈上向下看。有的人想后来居前，总想钻进人群，跑到最前面看个清楚。侧着身、勾着头往人缝隙里钻。前面人不同意，因此而吵起来。惹得周围人一边劝架，一边看电影。碰到愣头青不听劝，电影也不看了，两伙人拉到空旷处打起来。总会有一方以失败告终。嘴里扬言：一定要在下次看电影时再来决一高下。

　　电影一结束，黑乎乎的，没了灯光，人们一下子处在黑暗里。此时，唯一的亮光就是手电筒。许多人打开手电筒，一束束光照着回家的路。此时的人们没了秩序，四面八方发散开来。喊叫声此起彼伏，呼朋引伴回家。转眼，我却看不到姐姐了，急得大声叫着。但姐姐没听到我的声音。吓得我哭起来。幸亏姐姐及时回来找到我。不然，真的不知道怎么回家。现在想起来那黑压压的人多场面，还有点后怕呢。

　　儿时，生活很艰苦，思想也简单。有的是大片的光阴可以享受，有的是饱满的精力可以奔跑，追逐着皓洁的月光听戏、看电影，哪怕跑丢了鞋子，哪怕迷路差点回不了家。心仍是轻松和快乐的。

六年级年的作文 篇2

　　早晨，太阳缓缓从东边升起，高高地挂在空中，阳光普照大地，校园从明媚中苏醒，又迎来了新的一天。

　　站在校门口，抬眼望去，绿茵茵的树木布满园里，错落有致的教学楼及宿舍楼，坐立在绿色中央，宛如蓬莱仙境。树上的鸟儿欢叫着，伴着风的声音起舞，这就是我的新校园。

　　走进校园，硕大的操场就静静地坐在那儿，偶尔伴着几声尖叫，又见几个脸上带着喜悦，笑容的学生一前一后的跑过你追着我，我追着你玩的不易乐乎。

　　走进教学楼，经过长得都一样的教室，穿过嬉笑打闹的人群，偶尔还有几声五音不全的歌声从某一个教室中传出，伴着几声窃笑，这是校园再次变得生机勃勃。

　　到了晚上，夜幕降临，几颗若隐若现的星星在漆黑的夜空中闪烁着。当放学的铃声响起，学校顿时热闹起来。收拾好了书包，一窝蜂的榕树教室原本人满为患的教室顿时空无一人。教学楼里顿时涌出一大群一大群的人，宛若瀑布流水一般，刷的一声便落了下来，溅起阵阵浪花。人们无一例外，女生们都挽着朋友们的手臂，男生们得勾肩搭背，手提单肩包骑着个单车，一溜烟的`涌出校门。

　　校园再次恢复平静，微冷的风吹过，吹起了地上的落叶，叶子翻了个山，又落到地上，安详地沉睡着。美好的一天又结束了一切都陷入了沉睡，等待新的一天再次来临。

六年级年的作文 篇3

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当听到这首熟悉的歌声时，我就会情不自禁的想起我们一年级时的那次爱心义卖活动。

　　记得当时在班主任老师的带领下，我们把自己带的东西全都拿来了出来。有我带的`汽车，布娃娃，木质鸭子，还有同学们带的芭比娃娃，奥特曼，童话故事书，水枪等等，真是琳琅满目，把我们的摊位布置得可漂亮了。

　　义卖活动开始了，人可真多，叫卖声，问价声，声声入耳，真是热闹非凡啊！顾客络绎不绝，不一会儿功夫，我们的商品就卖完了。于是我们也去光顾光顾别人的摊位，只听见高年级的大哥哥大姐姐们在叫：“好看又好玩，机不可失，时不再来”。我一下就看中了一本我爱看的《格林童话故事书》，问了价格之后就付了钱。我又光顾了几个摊位，还买了好几样东西。我带着自己的战利品回到了自己的摊位，同学们也都买到了自己喜欢的东西。时间过得可真快啊，该收摊了。不过那次的“战果”还真不错，我们班的营业额为３４１元，全校的爱心义卖所得为4390元。学校把这笔爱心义卖所得的善款充到我们学校的“柴实馨兰基金”中，并用这笔钱去帮助那个在《北仑新区时刊》刊载的《谁能救救我女儿？》一文中的浦飞艳姐姐。柴桥实验小学校长刘振宇、大队辅导员刘浩叶带着6名学生代表来到浦飞艳家亲切慰问，并把鲜花和捐款交给了她。

　　献出自己的一点微薄之力，快乐了自己，也温暖了他人。

六年级年的作文 篇4

　　初冬的早晨，天还依稀见得到光亮，日复一日的上学路上，我渐渐的感受到了冬日所带来的丝丝寒意。空气中总弥漫着胶水一般的汽，粘黏着本该流畅的刮着的冬风。

　　透过公车上的玻璃朝外面望去，水雾朦胧中依稀看得到街上匆匆的行人，各自为了自己的事忙碌着，街边商户的卷闸门一个接一个的卷起，身边不断地闪过疾驶的汽车，车灯散发出的一点点光亮，点缀着本该漆黑的公路。我蜷起手，把拳头的侧面印在冰凉的车窗上，再在上面加上五个小点，便成功的做出了一个脚丫的形状，很是可爱。

　　下了车，天便渐渐亮了起来，冬日里的阳光微弱却也清爽，云层中夹带着的朝霞，被分割成一片一片，淡淡的红与白色相间，像足了醉人的脸上泛起的点点红晕。时而吹过深秋时还未吹完的风，本来就几近光秃的树枝又被掠去了仅有的几片干巴巴的树叶，我也不禁打了个寒颤，掖了掖上衣，缩着脖子低着头加快了脚步。

　　校园里，朗朗的书声依旧，透过冬日的风，反而显得比往常更加的清脆，不带一丝倦意。花坛里的草在干枯的树枝的映衬下，显得格外的苍凉，操场上也蒙上了一层薄薄的霜。冬日里的景不论是什么，似乎都比往日慢了半拍，有时候竟像凝固了一般僵硬，唯独人们的.脚步依旧匆匆，丝毫没有要停下来的意思。

　　待我再走出校门，已是黄昏时分，回家的路上天色渐渐地暗了下来，直到象征夜晚的路灯全部点亮。我贪婪的嗅着冬夜的气息，印象中，冬夜本该寒风刺骨，月黑风高，凄凉惨淡。但身在城市，这种景象是完全看不到的幻像，城市即使是在冬夜里也依旧繁荣，虽然寒冷，却有着无限的活力。树木虽然已经干枯，可大厦依然笔直的高耸，寒风虽然刮得猛烈，可轿车内的空气依然温馨，夜幕虽然早早的降临，可霓虹灯却点亮了城市的夜。

　　城市的冬天不同于乡村，虽然我没有去过那里，如果乡村的冬体现的是自然，那么城市的冬体现的便是人文，自然中的一切顺其自然的发展着，虽然影响着城市人的生活，却改变不了城市人的生活，与其说是城进入了冬，倒不如说是冬进入了城。

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