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五年级作文

时间:2025-10-30 09:53:03 五年级 我要投稿

【精】五年级作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的五年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精】五年级作文9篇

五年级作文 篇1

  一个晴朗的早晨,小女孩淘淘走在放学的路上。走着走着,马路旁边的草坪上发出了“喵喵”的叫声。

  淘淘抱着好奇心跑到草坪边,用手扒开草坪,原来草坪旁是一只小猫。这只小猫非常可爱,雪白的绒毛,又大又黑的眼睛,趴在草坪上。

  淘淘把小猫带回了家,把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“淘淘,快把这只猫扔了。如果你想养猫,妈妈给你买一只。”小猫似乎能听懂人的话,流下了两行眼泪。淘淘看见小猫流了眼泪,说:“不,小猫必须留下!”说完便带着小猫离家出走。

  到了夜晚,淘淘仍然没有回家。神奇的一刻发生了,小猫变成了一个美丽的仙女。淘淘问:“仙女,你叫什么名字?”仙女激动的回答道:“我叫开开,是梦幻国度的一名仙女。梦幻国度的`主宰叫梦梦,她让我来到这里,变成一只猫。只要谁收养了我,就表明他是一个爱护小动物的人。然后把他带到梦幻国度。梦幻国度需要你的帮组,你可以来吗?”淘淘望了望家说:“我们走吧!”只听“嗖”的一声,开开和淘淘就来到了梦幻国度。

  梦幻国度很美,一个个小仙女手中都拿着魔法棒,可淘淘还没看完这儿的景色,开开就带她来到了梦幻宫殿。

  梦幻宫殿里有一个极其耀眼的仙女,她就是梦梦。梦梦挥了挥魔法棒,淘淘就变成了一个仙女,并对她说:“你好,我是梦梦!你就是开开在地球上找到的爱护动物的人吧!哦,不。你现在是一名仙女了。我们需要你的帮忙。又一次黑暗国度把我们的动物打伤了,你愿不愿意帮忙?”淘淘点了点头。

  从此,淘淘成了一名医生。她帮助动物、和动物们一起玩,一天一天的过去了,小动物们慢慢的喜欢上了淘淘。

  淘淘因为爱护动物,得到了所有小仙女的尊重和敬佩。

五年级作文 篇2

  骤然间,城市因新种植的、摆放的花草树木,被装点得格外耀眼,也格外清新。我记不清是哪一天将一片花坛里的花,一个个挨个嗅着,消除疲倦的同时,偶然闻到一阵独一无二的清香,才猛一抬头,定睛一看,这才恍然瞧见——它是一朵花,一朵与其它发出清香的、而又略有区别的花。的确,它失去了一个萼片。

  在学校,我是班里的科学学委,因为平时对花草类很感兴趣、也略有研究,所以对这花的习性再熟悉不过了。于是,我本能地蹲下来仔细观察,它是一朵玉合花,虽少了个萼片,却比同伴要高出二、三厘米,更比同伴清香四溢。比起来,这点儿损失仿佛也算不了什么。可一想起来,虽然它与“别人”有着平等的养料、虽然比“别人”有些许的不完美,但却能出类拔萃般的吸引人,不正是它对生命的珍爱、对自己负尽了责、对花瓣、花蕊和花萼的尊重而引起的.吗?

  看着这朵花儿,使我联想到了前几天的雨。

  当时,我放学了。因为外面下着蒙蒙细雨,灰不溜秋的云,使本就不怎么亮的天更黑了一层,犹如一张黑纱,笼罩着世界一般。我打着伞,余光中发现了一只蝴蝶。

  蝴蝶折了翅膀,软绵绵地倚着大树,努力捋翅,试图飞行起来,周围绿叶被洗得更青了,但蝴蝶却无心欣赏,正不断试飞呢。我知道,折了翅膀的蝴蝶不可能重返蓝天了,但这个小家伙毫不理睬,则是一次又一次的捋着翅,想飞离地面。

  大约过了半个小时,它仿佛感受到自己的能力基本恢复了,竞不自量力地飞起来。我万万没想到——它居然成功了!

  太阳终于出来了,我仍愣在那里,这一草一木不张扬,却足以教我明白生命的重要。

  感谢那朵花儿与那只蝴蝶!

五年级作文 篇3

  我6岁的时候在绣球公园看许多小朋友在溜旱冰,我很好奇,也想感受一下。便和父母说:“给我买双溜冰鞋吧”但那时我还太小,父母怕我会有危险,所以他们就拒绝了,我也不再要求了。

  去年爸爸出国前,想送我个礼物,我很开心,我想要双溜冰鞋。于是我们一家人来到家乐福,买了双红白相间的直排式溜冰鞋。我立即穿上了它 ,一拉一收,顿时,巨大的鞋子就粘在我的脚上。我走了几下,“扑通”就是一个四脚朝天,我扶着墙,慢慢地走了几步,在家乐福,我渐渐地掌握了平衡。妈妈说:“不早了回家吧。”我收拾好了东西高高兴兴地回家了。

  星期天,我们全家来到了绣球公园,我也带上了我的溜冰鞋。

  在一块平坦的场地上,我穿上了新买的溜冰鞋准备开始“训练”。我虽然掌握了平衡,但滑行起来仍然东撞西撞,需要人扶着。爸爸说:“要有节奏。”妈妈说:“身子要前倾,先用将中心放在右脚蹬左脚,然后中心移向左脚蹬右脚。”我按照了爸爸妈妈的话做了,可刚踏出一步,就停不下来了,紧接着就是一个狗啃泥。失败乃成功之母。带着兴奋,带着紧张一遍又一遍练得大汗淋漓,跌跌爬爬终于能够前进啦,我高兴地在绣球公园的道路上溜了起来。突然,不知怎么了我的.身体往后倾斜了一下,因兴奋过度,又摔了一跤。

  就这样,我有时间就溜冰,我的身姿已变得轻盈啦!现在我已经是一个溜旱冰的“高手”了。

五年级作文 篇4

  母亲的关爱是将鱼肉给孩子,鱼头留给自己,同学的关爱是互相帮助,那邻居的关爱呢?

  那是是在广东,我的邻居很独特,是个美国人,叫克里斯,他十分热情,坐电梯时遇上也不忘说两句,虽然是外国人,但大家对他十分友好,语言有些问题,他说中文韵味儿很大,说起来像山东人。

  这个独特的邻居总是邀请我去他家玩,他说我很可爱,我们之间的关系亦师亦友,我教他中文,他教我英文,我们还常常一起玩游戏······比如有一次他指着皮带问我:“这个怎么读?”我说:“这个念皮带。”“哦~皮!蛋!。”我捧腹大笑,说:“是带啦!‘的爱’带!”我耐心地给他纠正音标发音“哦~皮呆?”“不是,是带,第四声!”我有点着急了,“频带?”“是皮不是频······”折腾了好久,才将他的发音发准了。

  这就是我们平时相处的方式,要说他怎么样关心我的话,应该是那天晚上。那次,父母要出差,我到邻居家住 ,到了深夜,“轰隆隆!”天空一直想着闷雷,直接吵醒了熟睡的我,我最近又看了一些恐怖片,四周都黑乎乎的我害怕极了,用被子蒙住头,窗外是一闪而过的闪电将整个房间都照亮了。“咚咚咚”哇嘞!鬼敲门?“是我。”呼,原来是克里斯呀,我开了门,他拍了拍我的肩,说:“你还(害)怕吗?”我为了体现出自己的`英勇,说:“一点也不怕。”之后的举动完全出卖了我。一个响雷我又吓得钻进了被窝,他笑嘻嘻的说:“别躲了,不用怕的,有我在,不怕,今晚我和你一起睡吧!”他拉开了窗帘,他问:“天上的乌云像不像孙悟空打(大)闹天空的场景?”“嘿,还挺像。”我探出头,看了一下窗外。他开始跟我聊起了《西游记》“你觉得孙悟空厉害还是沙僧厉害?”“都厉害,我很喜欢孙悟空的······”在嘻嘻哈哈中,我慢慢地睡着了。

  几周后,我要回来上课了,他看见我收拾行李,有点舍不得,说:“明年还要来广东,我等你。”我心里也痒痒的,十分舍不得,说:“好的,我还会来的!”就这样,到了机场后,我们便挥手道别了。

五年级作文 篇5

  元旦的时候,我和同班的一些同学在学校里玩了一个游戏——踩气球。

  我们被分成两个组后,大家都在讨论派谁上场?结果,让我上场了。我刚上场发现对方指派的是一个有高又壮的同学——曹凯杰。我心想:叫我上来干嘛?我能获胜吗?一连串的疑问在我脑中徘徊。

  游戏开始前,裁判让我们给对手挑选一个气球。他给我挑了一个又大又圆的红色气球,我从五颜六色大小不一的气球堆里也给他挑了一个大气球。

  在接过他给我挑选的气球的.时候,我心想:有点太看不起我了吧,竟然给我挑了一个这么易破的气球。我气冲冲地把气球接了过来。当听到裁判说:“3——2——1——开始!”曹凯杰就发了疯一样的跺着气球,我刚用手拿住气球,就被裁判发现了。他提醒我说:“同学,不能用手,只能用脚。只有在接球和定住球时才能用手。”我只好把手松开,也踩了起来。我们两个人的气球,一会儿飞上天,一会儿冲下地,一会儿又找不到了,不知钻哪去了……现场一片混乱。这时候围观者们激动起来,有人说用脚压,有人说使劲跺,还有的人说用脚尖儿和脚跟踩……最终,我采用了我们组刘佳琪的办法——用脚压。最后,我轻而易举地将气球踩爆了。

  第二轮,曹凯杰也想用这种方法爆球。我心想这又是一场硬仗。不知是他不幸运还是没有掌握好方法,总是踩不到气球——看来他忘了可以用手固定住气球。这一局,我改善了脚压式爆球法,我先用一只脚踩住气球一边,站稳后,又用另一只脚尖一跺,气球就又爆了。

  第三轮我既吃惊又失望,因为曹凯杰在听到开始的号令时,眼疾手快地把气球压炸了。胆大的人站在一旁欢呼雀跃,胆小的人却躲在一旁捂住耳朵……

  三轮比赛结束了,最终胜利的天秤倾向了我——我以二比一的成绩赢得最终的胜利。

  在这场游戏中,我知道了做任何事情我们都要虚心听取别人的建议,还要学会总结经验。在一遍遍的努力和尝试下,最终我们一定会取得成功。

五年级作文 篇6

  我们班的小能人可多了,如电脑能人浦优,绘画能人钟文洁,数学小能手张雨祥……不过,我最敬佩的人还是读书小明星杜依蔓。

  她,水汪汪的眼睛中镶嵌着葡萄般的眼珠,还戴着一副眼镜,正好展示她知识的渊博。有一次,我们几个人约好了去图书馆看书,她挑了老半天才挑出一本书,她说:“读书的第一步,就是挑本好书。”现在我挑书都是从她的角度来挑的,我的'作文能提升一点,可以说都是拜她为师的结果。

  她看书一丝不苟,任何声音对她来说都是空气。上一次她读书的时候我就坐在她旁边,她仍是认真地读书,根本没有理会我的意思。平时她可是很警惕的,今个儿怎么跟聋了似的,装肯定是装,我看你能装到什么时候!我等了又等,可我还是她眼中的空气,我还是以为她在装聋作哑,我就和她一块看起书来。不知道多久过去了,我已经等不下去了,忍无可忍了:“杜依蔓,你当我是空气吗?”她一脸茫然的说:“你什么时候来的?”还不时挠挠头。“我早就来了!”她却涨红了脸说:“是吗?真对不起。”也不知道怎么的,我心中的怒火就灭了,无可奈何地原谅了她。

  正因为读书,她的作文突飞猛进,有的还被发到了教育网上呢!这就是我们班的读书小明星——杜依蔓。

五年级作文 篇7

  寒假里最让我难忘的,不就是过年吗!一年一度春节可有趣了,可热闹了。

  三十夜

  二零零八年过了今天,可就要离我们而去,迎来是崭新的一年——牛年。我希望我在这一年里能更认真的学习,能拿到“优秀三好学生”这个荣誉称号。

  三十夜的晚上是个热闹的时候,家家户户都买了烟花爆竹,我家也不例外,当然也要放烟花,打爆竹了。

  我随着爸爸买来了烟花爆竹。更刺激的就是放烟花,只见爸爸把点火线点燃了,一颗火花在线上跑着,最后钻进了烟花里,没过一会儿,只见一颗火星如闪电般窜上天空,最后炸开时,变成了一个彩色的礼花,一个个礼花在空中炸开,空中绘成了一幅彩色的'画……

  过牛年

  终于过年了!我穿着一身的新衣服。而且是一身名牌。

  我洗漱完,下了楼。看见许多人都在互相帮忙,互相问好,互相拜年了。

  过年呀!可要热闹、可要喜气。大伙都把自己穿成一身红。过牛年呀!大家可都牛气冲天呀!一个个都兴致勃勃的。

  压岁钱

  小孩子过年,不用说,一定都在等——压岁钱。告诉你,我的压岁钱现在已经有三千四百多了。自己都可以付学费了呢!我可不像别人,我把我的压岁钱都存到工商银行里。这样可以防止丢失,又可以拿一点利息呢!

  不说了,我在这儿祝大家欢乐过牛年……

五年级作文 篇8

  昨天,下了一场雨!

  天空中乌云密布,不一会儿"金豆豆"变飘了下来,没有带伞的我只能走着回家了,我不对有人来接我抱有希望,我也只能在牛毛细雨中漫步了。我和同伴边走边谈,谈论着雨能下到何时。

  “雨中散步的感觉真好!”我说

  “你还说好?!明明这么冷。”同伴说

  “呵呵,你用脑子想想,在这样的雨中散步,你一生才能走几回呀?”我认真地说。

  同伴说:“呵呵,也是啊。”

  不知不觉,我们已经走到了岔路口,我们相互告别,我穿过马路,一个人对这么路发呆,雨是那么凉,那么冰,那么甜。我张大嘴巴,像小草一样吮吸着滋润万物的.甘露。雨,一滴一滴打在我的脸上,使我又想起了许多往事。

  雨,细如牛毛,如花针。雨是万物的精灵,是农民盼望新丰收的肥料。啊!雨,下吧,下吧。雨,像水帘一样悬挂在天空,像珍珠散落一样珍贵。这场雨来之不易,这是大地上万物的精灵。一个个小水潭上留下,雨娃娃悄然的脚步。

  这场雨后,虽然没有出现昙花一现的彩虹,但是我想,这雨或许比彩虹更美。

  啊!雨,下吧下吧。

五年级作文 篇9

  周末,暖暖的阳光普照大地,在美丽的西子湖畔,在浙江西湖美术馆里有“江南竹韵——何福礼竹编艺术精品展”。

  顾名思义,竹编就是用竹子来编东西,我想应该和外婆家的竹匾、竹篮、竹筐差不多吧,用来养蚕、拎东西,很方便、轻巧。

  走进浙江西湖美术馆里,我睁大了眼睛。“哇,真漂亮!”我不由得发出赞叹。书、小动物、三代同堂、中国地图、花轿……都是用竹子编的,活灵活现,真是巧夺天工啊!

  著名工艺大师何福礼老师,非常和蔼可亲,边讲解边展示如何用竹子编东西。这让我知道了做好一件竹编,需要做几道工序:选材、水煮、加工、精挑细选,细心编制,才能完成。在何老师的精心指导下,我开始编小螃蟹,小螃蟹的肚子用一块竹杆,外凸内凹,非常圆滑;在它两侧各打好4个小眼儿,前面打2个小眼儿,这些眼儿是用来装蟹脚的;头顶上2个小眼儿是装眼睛的。面前这些看似乱七八糟的细竹枝,我慢慢把它们装到小眼儿上,把脚修平;装好2只大螯,固定好一对小眼睛,哈,一个威风凛凛的“蟹将军”来啦!

  编这么一只小螃蟹,我感觉不容易。何老师几十年如一日,坚持不懈,精益求精,不断创新,成为一个“中国竹工艺大师”,真了不起。何老师不仅是工艺大师还是谦逊的学者,把“竹编”这项中华传统文化发扬光大,让我们欣赏到了艺术的'魅力,领略了大师的风范。我们应该学习这种锲而不舍的精神,为竹编艺术的传承、发展、创新献出自己的一份力量!

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