八年级作文

八年级作文7篇[精选]

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的八年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

八年级作文 篇1

　　在一个风和日丽的下午，妈妈给我买了一盏精致的台灯。那盏台灯穿着紫色而带有花纹的衣服，漂亮极了。

　　每当我在认认真真地做作业的时候，都是这台灯来陪伴着我，让我不再害怕黑漆漆而又简陋的房间，让我不再一个人寂寞无聊。当我在做着作业时，它就弯下腰看我做作业呢!那台灯可是有一双眼睛的哦!有时候，我看着小台灯的眼睛，就哈哈大笑到合不拢嘴，因为它的`眼睛非常令人喜欢。这盏台灯上还挂着一本笔记本呢!当我在看书时遇到的好词好句都会记在这本笔记本里。这盏台灯上还有一个按钮。如果按了这个按钮，它就会有五彩缤纷的颜色，映在墙上，就像是挂着一条弯弯的彩虹，美极了!我可非常爱这盏台灯了，每天我都会用布帮它擦干净身体。

　　一盏盏精致的台灯帮助的人可多了!当老师的，在台灯下批改着一叠叠作业;做工程师的，在台灯下绘图、计算;做学生的，在台灯下写作业、看书。大家瞧瞧，我们身边的台灯多么辛苦啊!它为我们照亮整个房间，让我们在黑暗中能看得到书。

　　啊!我喜欢我的这盏小台灯，它不仅给我带来了快乐，还给我带来了帮助呢!

八年级作文 篇2

　　我心中的故乡，天高、云淡、水清、风柔、花香、鸟语……

　　我爱我的故乡，因为它是我的摇篮、埋藏着我童年的梦。

　　我爱故乡的河，每当我心情闷闷不乐的时候，便会伸开双臂，站在河岸，远眺湍急的河水，回忆妈妈远去的背影，我的心情顿时豁然开朗。因此，在我的心中，家乡的河就是我的心理医生，它帮助我医治过无数次心灵创伤。

　　我爱家乡的路，在这条路上，不知留下了我多少脚印。风雨天，道路坎坷泥泞，但它伴我上学：冬雪路滑，在它的身上留下我的身影。故乡的路啊！弹奏着我求知的酸甜苦辣。至今这条路仍蕴藏着我的快乐和悲伤，尽管路面几经翻新，现已成为水泥路，但在我的记忆里，它依然曲折，就如同我的求学生涯一样，荆棘丛生。

　　我爱故乡的'野花，厌倦之时到野外散步，野花到处是，红的、紫的、黄的、白的，有名的、没名的，应有尽有。冬去春来，野花依然茂盛，让人不觉得单调乏味。在故乡的沟边、塘边、路旁，到处可见野花的身影，一簇簇、一朵朵，争奇斗艳，任凭狂风暴雨的吹打，它却坚韧挺拔、亭亭玉立。每当我兴致旺盛时，便摘上几朵戴在头上，妆扮自己，还真有点“西子”情趣。

　　我爱故乡的人民，他们朴实、淳厚、勤劳、善良。在我的故乡，乡亲们为人和善、相处和谐，有哪家有困难，其余的乡亲们都会伸出援助之手，济困扶危，他们的心象金子一般闪亮。

八年级作文 篇3

　　如果问我最想做哪一个器官，我会毫不犹豫地回答：“我要当一双眼睛！”

　　当一双眼睛？不要惊奇，很快你就会明白做眼睛的好处了！

　　假如我是一双眼睛，我一定要做孩子的眼睛。透过这双眼睛，我会让那天真无邪的小生命发现世界之美。我会教她看遍世间万物，看遍各种颜色，看遍各种各样的美。我会教她，那红色是象征生命、象征热情的颜色，那白色是象征美好、象征纯洁的颜色，那蓝色是象征广阔、象征柔情的颜色，那……不只是美，还有丑，我要教她看懂这个世界。

　　假如我是一双眼睛，做老人的眼睛也是种乐趣。年迈的老人，眼睛也许有些浑浊了，也许看不清东西了，但没关系，我会和他一起听，我会“听”他的喃喃自语，我会“听”他讲述他的一生，他的成功，他的`失败，甚至他的碌碌无为。这时的我，会不会像一个喜欢趴在老人膝上的孩子？不，我不是孩子，我懂得老人，懂得他的欣喜，懂得他的悲苦，毕竟已经陪伴了他一辈子了，我想我是懂得老人的。我会陪伴他，用心，做眼睛的心，去倾听他，理解他，懂他，伴他眺望那看不清的，模糊的未来。

　　如果无法改变，做坏人的眼睛也不错啊！没有一个人生下来就是坏蛋，我想，他只是看错了，看多了：错将美丽看成邪恶；看多了肮脏，以为这个世界没有纯洁。我要他不再看向黑暗，要他看向光明，要他看到每个人真心的笑脸，尤其是孩子的笑脸，我相信那是世上最纯净的圣地，那样的纯洁一定会感动他的。当一滴清澈的眼泪从我这里流出，我相信他就已经懂得了这个世界，相信他心中原来的那道伤痕已经愈合了，也许还会有伤疤，但我相信那只能证明他曾错过，不能证明他现在或是未来永远会错下去。

　　眼睛是心灵的窗户，爱护它就是爱护你的心。

八年级作文 篇4

　　小乐是个贪玩的孩子，玩起来总是没完没了，学习也放松了。这不，刚接科学课本中《磁铁》一课，他便被磁铁迷住了！

　　多么神奇呀！两块磁铁放在一起总会自然的“贴”在一起，如果让其中的一块掉过头再去接按它，强迫它，就会发觉的，它们中间像有着力大无穷的手推开对方。如果放弃努力，一松手其中的一个就会以惊人的速度“嗖”地转一个身，“啪”地又“贴”在一起了！他陶醉在这种有趣的现象中，不停地做他的实验，幻想着他的许多发明。几乎到了废寝忘食的`地步。

　　一天中午放学回家，小乐一头钻进房间又拿出两块磁铁玩起来。妈妈做好了饭菜，喊；“乐乐，出来吃饭了，吃完饭还要写作业呢！”“好，这就来。”他嘴里答应着，却不起身依然色不得放下他那两块神奇的“宝贝”。爸爸好奇地进来问：“乐乐，什么好东西让你连吃饭都顾不上？”“爸爸，你看。”小乐兴奋地举着磁铁对爸爸说，“它们太神奇了，我在思考如何用它们发明高科技产品呢！”“乐乐，你知道它们为什么会这样呢？”“老师说，老师说……”小乐张口结舌，回答不上来。他灵机一动，抓起书本迫不及待的说：“爸爸，书上有，书上有。”可是，它却没有找到。唉！上课只顾着玩了，一节课什么也没听进去，就连讲到哪一页都不知道。看到这情形，爸爸语重心长地对小乐说：“只会玩是不够的，重要的是明白其中的道理，有了知识，不但可以玩的更好，而且可以利用知识进行发明创造。”听了爸爸的话，小乐认真的点了点头。

　　从此以后，小乐不再一味的贪玩了，他开始专心的听讲，认真的完成作业，并对学到的东西进行深入的思考，因为，小乐明白，只有真正学好知识，才能玩的更好，才能玩发出新花样，才能发明出真正的高科技产品。

八年级作文 篇5

　　我饶有趣味地停下了脚步。

　　那是一对父女在散步。女儿边散步边玩手机，突然“扑通”一声，小女孩不知被什么东西绊住了，但未摔着，只是手机掉进了河水里，浮现出一圈圈涟漪。这时，只见小女孩嘤嘤哭泣了起来，许是因为知道自己闯祸了吧。看到这，我不禁带着点趣味去猜测父亲此时的心情，会气愤？还是哀叹？亦或者是……

　　我猜了很多种结果，但，“全军覆没”。那位父亲的举动令人匪夷所思：他并未露出一丝不悦，而是抚了抚女儿的脸蛋，示意其不要再哭泣。随后安慰道：“只是手机摔掉了而已，又没有摔跤受伤，上帝已经给了我们莫大的恩赐了！孩子，莫要摆出一副苦瓜脸了。”

　　顿时，我惊滞了。许久，才缓过神来。下意识细想了一会儿，才不由得点了点头。是啊，这看上去仿佛是一件倒霉透顶的事，但，将心态转化一下，倒也不算一件坏事了。

　　曾有人说过这样一句话：调整好自己的'心态是获得成功、享受快乐的先决条件。是的，人的一生中有许许多多的十字路口，我们要在这一个个路口中找到正确的人生方向，让自己的生命更有意义，成为一个成功的人，一个真正幸福的人。

　　闲暇时，我们会谈论这样一个话题：开心是一天，不开心也是一天。如何选择，我想每个人都会明白的！

　　心态，在生活中是不可失、不可替的，它决定着选择，决定着思路，并决定着一切。我要从现在开始，以正确积极的心态来勇于超越自我，不断完善自我，丰富自己的人生！

八年级作文 篇6

　　有爱在的地方，即使是地狱也会变成天堂。 ——题记

　　生活平淡得像一杯白开水，或许该加点糖来调味——出去走走吧，整天泡在书山题海中，神经也变得迟钝了，总感觉像少了什么，空荡荡的……

　　才刚走出街，一行大红标语窜入我的眼帘“为灾区人民献爱心”。哦！是捐钱的啊！一问才知道，原来是为前段时间湖南因冰冻灾害而受损的灾区人民捐款，既然都来了，怎么也该“意思意思”吧。可我一摸口袋，竟没带钱出来。算了，下次再捐吧。可眼前这动人的一幕幕又让我止住脚步。这是一位老人，拄着拐杖，他的身子还在不停的颤抖，一副弱不禁风的样子，那沧桑的目光中似乎带着一丝同情。那颤抖而略干枯的.手将钱币投入捐款箱中后，他的脸顿时舒展开了，像一张抚平了的皱纸脸上挂着无比兴奋的神情，像个小孩一样咯咯地轻声笑着，似乎完成了一个重大的任务。紧接着是一个小女孩，她是和她妈妈一起来的。他扎着两个幼稚的羊角辫，粉嘟嘟的笑脸活像个成熟的小桃子。她掂起脚，伸长了那嫩藕般的小手，虽然数额不多——只有5元，但可以看得出来，他对此也十分满意，他也为可以帮上灾区人民一把而十分自豪。再看后面，那男人气宇非凡，衣着光鲜，那硕大的啤酒肚让他加够分量，一看就知道他非富则贵。但他显然太胖了，那负累的啤酒肚让他比怀胎五月的孕妇还要辛苦。但毕竟是大老板果然出手阔绰，几张百元大钞他也在所不惜。然后是……

　　我再也看不下去了，我赶忙跑回家，拿了钱又加入了他们的行列之中……

　　他们捐出得不仅仅是一点点的钱物，更是一份又一份的爱心。让爱传送到灾区人民手中，让爱融化寒冬的坚冰，让春风唤醒人们心中的一点点沉睡的同情，让爱化腐朽为美好，让爱令人们心心相系！

　　每个人都有一种神奇的力量；上帝把它封存在我们的心中；这是一把神奇而妙幻的钥匙；他能打开地狱到天堂的大门；

　　它是什么？它就是爱。 ——后记

八年级作文 篇7

　　再坚强的人，也有软弱的时候。

　　再镇定的人，也有慌张的时候。

　　再成功的人。也有失败的时候。

　　“我本是一棵在知识的海洋中飘浮不定的小草，因为你的教导我才拥有自信；因为你的鼓励我才取得进步；因为你的支持我才走向成功”，老师我真想对您说。

　　我本来是一个差生，是一个不起眼的同学，坐在教室的某个冷清的角落。我对学习失去了信心，也对它们很烦感。但是，在一次课堂上，我仍像以往那样，在课堂上随心所欲，忽视了老师您的课堂，您却对我狠狠的教育一番，使我再次知道学习的重要性。老师，是您让我恢复信心，让我走向自信。老师谢谢您！

　　此后，我便对学习越来越感兴趣，也越来越酷爱学习。老师也越来越关心我，使我学习也越来越好。真是出乎我的意料，在一次测试中，我竟然取得了很优异的成绩，我几乎赶上了一些尖子生。老师也对我有了好感，在课外开始对我辅导，使我信心大增。我又一次出乎了老师的意料，又一次考出了高分，没有枉费老师的虚心栽培。

　　后来，我的成绩是突飞猛进。，在班上也可以算是一个小尖子生了。我对自己开始有点放松了，老师好像看出了我的心思，在我的本子上写道：“小同学，你怎么能贪恋于路边的花草呢？前面还有更亮丽的风景等着你，快的向前冲啊！”我看后，眼眶有点湿润了，觉的对不起老是的栽培，于是我下定决心。我一定要取的更到的成绩，献给老师。

　　现在，我终于做到了，我在老师的栽培下成长，取得进步，离成功已不远了。但是，我觉得我的潜力已挖光了，决定放弃。这时，老师告诉我：“人的`潜力是无限的，不是用光，而是怕你不去努力，只要你一直望着前方，以前方为目标努力去探索，你一定会有更大的进步。相信自己，我能行。”我又一次在老师的支持鼓励下取得进步，向成功的彼岸靠近。

　　老师，谢谢您，谢谢您对我的栽培使我拥有自信，取得进步，走向成功。现在，我已不是那棵飘浮不定的小草，而是一棵受尽风雨挫折的小草，它已长出了绿叶，布满了大地，在温暖的阳光中成长。

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