八年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的八年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
每当看着活泼可爱,天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时,总会勾起我对童年往事的回忆.
我的童年是快乐而又幸福.那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样,是那么的贪玩,调皮和捣蛋.捉迷藏,做家家,上山采蘑菇,爬树捣鸟窝,下河摸鱼虾.这些可都是我们小孩最喜欢玩的事.特别是下河捉鱼,这是我们最拿手的本领.一有空,我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去.大伙跑到河边时,连小裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地纷纷跳进河里去了.其实这条小河严格来讲根本不是河,只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧!水不深,只没到膝盖,水清澈见底,可以看到一小群一小群的小鱼游来游去.我们下水后,就在水里跑来跑去,两个小脚丫拍打着水面,"扑通扑通"的.,水花乱溅,我们乐得哈哈大笑,不久,原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清,甚至连水底的淤泥也翻上来了.这样一来,那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸,而我们呢一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来,放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里.这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了.
每一次,我们都是采用这种方法,先把鱼儿搞得晕头转向,再来个浑水摸鱼,于是几乎每次都能满载而归.但回到家总免不了挨大人责骂一顿,为什么呢因为每次捉鱼回来,总搞得浑身上下湿漉漉的,衣服上,脸上,甚至头发上都沾上泥浆,活象一个小泥人.
小时候经常会挨大人责骂,但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性.因为小孩贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵.那条小河,成了我记忆中童年的乐园.
回忆总是美好的虽然属于我的童年已离我远去,但童年那段无忧无虑,快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色.童年的往事,依旧散发着迷人的芬芳.
八年级作文 篇2
一颗甜滋滋的糖果在口中，充满着甜蜜和幸福，脸上不由自主的浮出灿烂的笑脸，这就是属于孩子们的快乐。属于你的快乐是什么呢？
每个人对快乐的定义不同，有的人认为每天寻找“美食地图”处处品尝，吃遍山珍海味，酒足饭饱地像皇帝那样至高无上便是快乐；有人觉得天天和志同道合的朋友三五成群逛街“瞎拼”，名牌加身，享受贵妇般的生活即是快乐；也有人“淡泊名利”地过着朴实无华、无忧无虑的简单生活，内心便充满着快乐。可见，快乐因人而异。
我认为的快乐是一种懂得分享及知足而衍生出来的幸福。有句话说“痛苦因分担而减轻，快乐因分享而加重。”由此句话可知，如果能把快乐分享给周遭的人，那么快乐一定就能扩散出去，使更多人得到、分享“快乐”。读过一个故事是这样的：有一天，一位富翁家里发生了火灾，所有的财产都被无情的火给吞噬，所有财产付之一炬。在旁的乞丐父子看见了，乞丐爸爸拍了拍乞丐儿子的`肩膀笑呵呵的说：“儿子呀！我们真是幸运啊！”他们为什么感到高兴呢？原来是因为乞丐父子没钱买房子，因此不必担心火灾的发生而感到快乐啊！“知足常乐”，“拥有”和“没有”，各有各的快乐和烦恼，完完全全存乎一心。其实，快乐真的是无所不在、俯拾即是哦，重点是你的心境是否知足，只要知足就会常乐呀！充满快乐的心境，不就是一种幸福吗？
所谓“天下本无事，庸人自扰之。”人们的不快乐，往往都是自寻烦恼，动辄为了点芝麻绿豆般的小事，就吵得沸沸扬扬、不可开交，甚至是拳打脚踢地大打出手；或是因为一时的不如意，就成天唉声叹气、怨天尤人，做什么事都魂不守舍、自怨自艾的，何苦来哉呢？我想，只要抱持着“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”豁达的心，何处不能怡然自得，何处不是充满快乐呢？
所以，快乐，是一种发自于内心的感受。它能够带给人们无限欢乐，让人们身心舒畅。只要能“知足常乐”并且懂得适时与他人分享，人间将处处充满欢乐，这就是我认为的快乐！
八年级作文 篇3
她有一头乌黑的头发，喜欢扎马尾辫，有一双黑珍珠般的眼睛，有一对弯弯的眉毛，笑的时候还有一双甜甜的酒窝，还会露出两颗小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像个小樱桃，每天都笑眯眯的。——那就是我的妈妈。
我的老妈是我最熟悉的人，我不会做的题目她教我，生活中她关心我，每当我生病的时候，她比谁都着急，有时我从睡梦中醒来还看到她床边陪着我，直到我退烧。我的'妈妈还每天接送我上下学，而且我妈妈还乐于助人。
有一次，我和妈妈去我家门口的公园散步，走着走着，忽然听到一个小女孩的哭叫声：“妈妈。”·“妈妈”。我和妈妈就走到小女孩的身边，妈妈问小女孩：“你妈妈在哪里？”小女孩哭着说：“不知道。”“你家住在哪里？”妈妈又问。小女孩直摇头。妈妈让我跟小女孩玩游戏，我们一边跟小女孩玩游戏一边陪她等妈妈，不一会儿，我看见一个阿姨急急忙忙跑过来，小女孩看见了自己的妈妈就跑过去，紧紧的抱住了妈妈。阿姨说：“谢谢你们。”妈妈笑着说：“别客气，应该的。”
以后，我也一定要像妈妈一样帮助身边有困难的人，不管是熟悉的还是不熟悉的人。妈妈是我的好榜样，我爱我的妈妈。
柠檬姐姐你觉的我写的怎样，看到了一定要给我回信哦！我等着你回信！嘻嘻！
祝你永远开心。快乐！
八年级作文 篇4
今天真高兴，我们北大附中重庆实验学校小学部举行一年一度的科技节。
首先是我们科技节的开幕式。我们迈出整齐的步伐向主席台行进，我们的口号是“我努力、我自信、我成功、我快乐！”我的心情特别紧张。心想我一定会当众出丑的，但是我一直在努力着，坚持到开幕式结束。我没有出什么差错，我紧张的心情立马松弛下，高兴的心情一直在我的心中荡漾。
正式比赛开始了，第一项是我们的生活技能大比拼。周老师叫上我们班被子叠得最好的同学上去比赛，其实这是早已经选好了的。我默默的坐着观察，突然，周老师叫我上场。我说：“我不是被减下来了吗”？事情是这样的，今天中午，因为我们班多选了两人。只可以选十个人加入比赛，一定要减掉两个人。其中之一就是我呀！要是有另一个同学不加入比赛，我才能上的。于是我上了。
我们的比赛是一轮一轮地进行的。我是第九个上场，我真希望突然出现奇迹，超过“五三班”。轮到我上场时，我马上跑到了起点，等老师一声令下，迅速起跑。开始了，我用最快的速度跑到了叠被子的地方，当时我紧张的心一下子提出到了嗓子眼上。生怕叠得不好，影响班上的成绩，被周老师、刘老师批评。比赛时间只有两分钟，我冲了过去，学着谭利华整理被子的方法，以最快的速成度，仔仔细细地整理，我把四角整理得直直的，对称折起，我的被子叠得又快又好。还剩下床单没有整理好，可是两分钟很快就要到了。我心想，一定要努力，得不到高分数，自己心里也不好受、大家也会不愉快。当我刚整理好床单，哨声响起，这次的结果，比我过去任何一次都叠得好。这是我默默学习别人的优点和努力训练的结果。下一次我一定更加努力，把被子叠得更好、更棒，争取超过现场所有的人、不断地超越自我。
接下来是我们自己制作的火箭发射升空表演赛。
我是掌管动力系统的——用脚踩可乐储气瓶。另一个同学是拿着可乐储气瓶，我高高地站在桌子上往下面跳，猛踩储气瓶子，依靠空气瞬间冲出的气流做动力，把火箭送上天空。当我和其他同学猛然一起跳，火箭腾空而起，火箭带着我们愉快的.心情升飞了，飞得好高好远！我很高兴，大家都很高兴。操场上一片欢呼声，操场完全被欢乐淹没了，我们都沉浸在火箭成功发射升空的喜悦之中了！
我在这次科技活动中，体验到了成功的快乐。火箭承载着我的理想、我的愿望腾飞了。我暗自立下了一个远大的理想，将来成为一个科学家，把我自己设计的火箭，送上蓝天，冲进太空，为祖国的航空航天事业争光添彩。
难忘的科技节给我留下太多的美好回忆。今天过得很充实，真高兴！
八年级作文 篇5
鼓励的方式有多种多样：有时候，一句简短的话语很能振奋人心；有时候一个同伴间只有彼此了解的手势能够带来鼓励；有时候，一个温暖的拥抱能带给别人巨大的力量；有时候，默默地陪伴也能起到积极的作用。
去年，我报名参加了古诗文大赛，本以为简单的古诗文只需要看两眼就能记住，就足以应付考试了，但资料买回来我看到第一眼时，我就傻了眼，古诗文阅读远远比想象中的复杂。我暗暗懊悔，心里总是想：那么厚的一本书要怎么才能全部理解透啊！我望着那本参考书，痴痴地发着呆。妈妈似乎看透了我的心思，走过来坐在我旁边，手搭在我的肩上，在我耳边轻声说：“儿子，没有哪件事是能够轻而易举就做到的，所有的方法，最后都只剩下两个字——努力。如果用五个字就是有方法的努力！所有的方法，最后都只剩下两个字——努力。如果用五个字就是有方法的努力！要不这个暑假我陪你一起学，我也好了解一下古诗文。”我心里一怔。
果不其然第二天晚上妈妈一忙完工作的'事情便只喝了一小口水便走进了我的书房，手里拿着本古汉语词典，和我坐在一起背古诗，读古文，感受古文的魅力，品读诗词的神韵。我心里十分感动，我已放了暑假，妈妈却在忙完一天的工作后仍然陪着我继续学习，这对我来说时最好的鼓励。我心想我一定不能辜负了妈妈啊！
于是从此以后，我读书再也不敢懈怠，时时告诉自己要努力，正像妈妈那样对知识，对古代先哲保持敬重。在研读古诗文时，我和妈妈都收获颇丰，一个暑假下来，那本书虽然不至于像孔子的《周易》那样韦编三绝，却也是被翻得有些“支离破碎”了。但是我觉得十分值得，因为这本书中夹杂着我努力的汗水，我从中获得了许多在现代社会中难以发现的道理，这一切都源自于母亲对我那最好的鼓励。
到考试前夕，妈妈又语重心长地告诉我说：“孩子，不管明天考试结果如何，至少你努力过了，没有遗憾。记住：成长比成功更重要；过程比结果更重要。”
面对这样的鼓励，我不禁攥紧拳头，暗下决心，一定要考出一个不留遗憾的好成绩来报答母亲那最好的鼓励。
后来的一个多月里，我从初赛一直过五关斩六将晋级到决赛，并成功斩获区一等奖，市二等奖。
我看见母亲欣慰地笑了，她又鼓励我说：“干得漂亮！但是你还是要记住：胜不骄，败不馁，一时的成功不能代表一切，还要继续努力！”
八年级作文 篇6
青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。
少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束地自由放荡，喜欢时尚风情，喜欢无尽的.天籁之乐。可我们又知道，青春年少当发愤图强，人生中最美好的时光不应让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这豪言壮语应该提起我们的注意，把握现在，不要等到白发苍苍时，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。
青春的心跳是那么的起伏不定，它需要一个领航的人将这只不定向的小船引向光明。把握好方向，千万不要迷茫，把握自己，千万别再悲伤。青春的少男少女们，还不太成熟的果实请不要去摘它，即使表面甘甜可里面却是酸涩。幼嫩的心请不要将它伤害;把握好自己，在未破蛹成蝶之前，请不要急着说出天长地久的豪言。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。无悔的青春，完美的答案，把握好它。待到秋风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交代。将青春握在手中，将希望铭记在心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
八年级作文 篇7
滚滚长江向东流逝，不再回头。多少当年酾酒临江，横槊赋诗的英雄浪花般消逝。生逢乱世，使本想报效祖国，成为一名大汉忠臣的你，在军阀割据的大乱中，走上了风云际会，叱咤九州的枭雄之路。
群雄纷起的乱世之中，你立足中原，依靠自己纵横捭阖之才，广纳群贤之议，东征西讨，南征北战十余年，历尽艰险，苦心经营，终于扫平群雄，统一北方。从兴兵南征平定刘表，到平定关陇，再到汉中之争，最后展开襄樊会战，你的后半生依旧在金戈铁马之中东征西讨。赤壁之败，让你失去了一举统一天下的机会，魏蜀吴三分格局由此形成。已是迟暮之年的你依然雄心不已，在封公建国到改朝换代的道路上走到了最后，但你始终没有取而代之。
纵观你这一生，几乎都奉献给了战争，军事。枕戈寝甲似乎是你习以为常的事情。你为了帝位，不停的计划，征战，荒废了感情，放弃了图乐。你为报父仇，血洗徐州城。但是在你看到“白骨露于野，千里无鸡鸣”的景象时，却又表现出极大的悲愤和同情。你到底是怎样的一个人为何会有如此不同的两面？你究竟是众人口中凶残的枭雄，还是《篙里行》中“念之断人肠”的曹操。
你生性多疑，但视才如命，网罗天下人才。你自信过人，视自己当为英雄。你身经多次战役却败于赤壁。你赐死华佗，却也加速了自己生命的.衰败。你活在斗争，死于权政。往事越千年，你的一生始终被人们念念不忘。
你一生之事且可论说，只是千百年来又有几个人能真正读懂你如海莫测的心。你是否真的想要当王称帝，这真的是你唯一的追求吗？当你在夜里，独望星空时，是否也曾幻想过自己生于一个和平年代，不必收复天下，只需做一个忠心报国的臣子，成为一个流芳千古的“治世之能臣”，以实现自己最初的梦想呢？只是，命运伸出手来，我们无能为力。你依然是你的乱世枭雄，终究不会是治世能臣。也还是会有之后的徐州大屠杀，赤壁之败，割发弃袍，这一切还是不可避免。不论你这一生究竟是功是过，你都是一个有作为的人，是一个英雄。是与非何必太在意，都会转眼过去。
青山依旧在，几度夕阳红。
古今多少事，都付笑谈中。
八年级作文 篇8
秋风萧瑟，晚风微凉，落叶飘零当我被无助包围，一双手，拉起我，走向人生的黎明，胜利的曙光，那个人是母亲，那种情感是母爱
母爱是给我人生最好的启迪，是我心中最柔软的部分
母亲用整个人生教我如何去面对挫折，如何去独立，如何去用健康的心态面对生活。
母爱如同一杯未经搅拌的'咖啡，虽然苦涩，可它所有的糖份都聚集在杯底，只有细品母爱的温存，方能品出甘甜。
母亲总是不计回报的付出。每次问母亲想要些什么时，母亲只是小者说：“只要你有个好成绩就行了，妈妈什么都不要。”
母亲很擅长说话，她讲出的话，总是找不出一点瑕疵。母亲一直都是我心目中的偶像，我很少去佩服什么人，母亲却是我生命中的支柱，整个人生的信仰
母亲是一座让我仰视的高塔，却能让我居住。母亲能给我的不只是仰望，还有来自那颗来自金子般的心灵，炽热，透明。
而如今，那个，最爱我的女人，却老了，她终抵不过岁月的沉沦，时光的打磨，那双手如今已被时间的年轮变得粗糙不堪。母亲的眼睛像大海那般深邃，穿透着几乎是我每一个毛细血孔，毫无秘密。
“不是每个人，都懂得用生命去原谅，不要时刻用刺去武装自己，爱你的人还有很多，不要轻言放弃。”母亲用整个生命来诠释她对我的爱
当我意识到母亲对我的恩情时，回头，那个最爱我的女人却在轮回的时光中慢慢老去
时光，请别带走她得青春岁月。
【八年级作文】相关文章：
八年级作文11-06
八年级作文11-06
八年级作文11-06
八年级作文11-09
八年级作文11-10
八年级作文11-10
八年级作文11-11
八年级作文11-11
八年级作文11-11
八年级作文11-11