五年级的作文300字

五年级的作文300字4篇[热门]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1

　　臧克家曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”我曾得这个比喻非常亲切。

　　记得四五岁的时候，我就和书交上了朋友。那时，妈妈常常给我买识字书看，后来，妈妈就和我买了一本《西游记》，妈妈刚拿回来，我和哥哥就开始抢着看，由于那时的我还在上幼儿园，所以认识的字不多。不过，我一看到不会的字，便会去问妈妈。

　　等我上了一年级，学会了查字典，我认识的`自己就渐渐多了起来，读的书也越来越广泛。童话、小说也成了我书柜的朋友。有一次，妈妈叫我吃饭，但当时我没有听见，因为我在看书。后来，妈妈又给我起了一个外号，叫“书虫”。但我并不在意，因为书让我领略了人世真谛学到了许多知识，增加了生活乐趣。

　　书是一个跳跃的音符，也似一个流光溢彩的画卷。他把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪我去攀登知识的高峰；他让我看到了社会各个领域，让我的心灵得到进化；他让我有了想象的羽翼，奋斗的目标。

　　我和书的故事永远不会画上句号，他会成为我的良师益友，会陪着我成长，越来越丰富。

五年级的作文300字 篇2

　　我很胆小，来到学校被班里的大个子欺负。

　　有一天我又被大个子欺负，却要由林美丽这个女生来保护。这天我做了一个梦，我在我的房间，床做着一个人，我问他你是谁，为什么会在我的房间，他说我是未来的`你，你未来不会这么弱小只要你坚强我会消失和你融为一体，我被滴滴嗒嗒的闹钟吵醒，这次来到学校，穿着大棉袄，又被大个子嘲笑，放学，我买了鸡腿，却被大个子抢去。第二天，我实在忍不住和大个子打了起来，可打不过。被林美丽制止了。明天来学校生病了，老师让自愿的同学去看他林美丽举手，老师挑了我，其实林美丽也不想去，谁叫他是规范生。来到医院，大个子也脸红，他居然说了对不起，我教大个子学习，仔细的教着，大个子的成绩也进步了。大个子康复了。考试过了，颁奖的时候到了，我第一。林美丽第二，大个子进步奖，我似乎忘了和大个子的争琢。

　　我又做了一个梦，坎肩林未来的我，他说是来和我道别的，他说我这么快就坚强了，他要和我融为一体了。

五年级的作文300字 篇3

　　“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，汉字的“美”，就想花瓣般撒落在我们生活的角落。只有开启我们心灵的窗户，才能把这些花瓣串成美丽的一环，成为点缀我们日常生活的精美饰品。

　　感谢先人给我们留下如此美妙的文字，横，撇，竖，捺……看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些简单的笔画组成，每一个笔画仿佛是活的，奇妙的组合起来，魔幻般的诞生出一个个的汉字。或简或繁，或大或小，或宽或窄，每个汉字都拥有自己的“领地”，看着这些美丽的汉字，使人赏心悦目。字的祖先——象形字，更是叫人拍手叫绝。毛竹的“竹”字，用两片叉开的.竹叶组成，望字生义，仿佛能感受到竹林在山间摇曳。

　　每一个中国字就是一幅美丽的画，横平竖直，下笔如运功，其味无穷。如月亮的“月”，“月有阴晴圆缺”，怎样将它表达出来呢？若是新月，以楷书的形式来表示，给人一种文雅的感觉，更能衬托出新月如钩。

　　美丽的汉字像一条绵延不绝的长河，淌过中华民族上下五千年的历史！成就了伟大的中华民族！

五年级的作文300字 篇4

　　今天这节美术课，老师要教我们做芋艿雕刻，同学们的桌子上都摆放着芋艿、牙签、小刀等工具，正兴致勃勃地等老师上课呢！

　　老师刚讲完雕刻时要注意的部分细节，我们就迫不及待地学做起雕刻匠来。教室里静悄悄的，同学们聚精会神地摆弄着手中的芋艿，认真地雕刻着。

　　我想刻一只小乌龟，于是按照书上的雕刻步骤，小心地刻着。刻完了乌龟的.身体、尾巴和四肢后，我用牙签把它们串连在一起。咦，怎么不像呢？仔细一看，原来小乌龟少了一个脑袋。我急忙找了一个小芋艿，刻上了眼睛和嘴巴，安装在身体的一端。同桌看了，直夸我的小乌龟活灵活现，像真的一样。同学们就像一个个魔术师，那些黑不溜秋的芋艿在我们的手里，变出了许多可爱的小动物，瞧！有小鱼，有猫头鹰，有小鸟，还有各种猛兽呢！

　　一节课的时间一会儿就过去了，同学们依依不舍地放下了手中的工具，嘴里不停地埋怨着时间过得太快了。

　　这样的美术课，我们喜欢。

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