四年级作文[精选5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。
![四年级作文[精选5篇]](/pic/00/d7f7cec4080_5fbf7efa055a3.jpg)
四年级作文 篇1
“母爱”是一个永恒的主题,从古到今人们对于她的讴歌与诠释从未有过终止。《母鸡》,老舍的另一篇佳作,通过描写对母鸡看法的变化,表达了作者对母爱的赞颂之情。在体会作者由讨厌到敬佩的情感过程中,紧扣文章的情感主线引导学生把握作者的情感来梳理文章的脉络,学生的学习目标进一步的被明朗,学便有了针对性。文章的布局和教材的处理事实上是有异曲同工之趣的:讲究有详又略,详略得当。讲学习感悟作者对母鸡的讨厌部分时,放在了整个文本的大背景去体验,这事实上也是作者写作手法的体现:欲褒先贬、欲扬先抑、欲擒故纵。故在此环节的处理上无过分的张扬,为体验后面的主情感“母爱”埋下了伏笔,并进一以贯之。最后让学生在“品析词句,体会情感”的`学法指导下,在朗读感悟母鸡对鸡雏的平凡细节中自然地联想到生活的场景,层层推进,勾起对“母爱”的回忆,从而揭示出:母亲是伟大的,一位母亲必定是一位英雄的文本主题。
和谐的课堂氛围有待进一步的思考,过于沉重的表情抑制了学生思维的火花;由于让学生回答问题时过于犹豫,延误了时间显得有些拖沓;朗读的指导与训练要在平时花功夫加以落实。
思、去议;保证学生各抒己见,畅所欲言;保证学生自始至终在课堂上过着愉快的精神生活。
四年级作文 篇2
时光荏茬,一转眼就到了六年级。在这最后一段小学时光中,我会更加珍惜。
也许是步入了六年级,我责任心也变强了,从以前的做成什么样就什么样到现在做什么事情都追求完美,也许这不算什么,只是长大了一点点,距未来的路又更近了一点。
也许是步入了六年级,我不再像以前那样爱玩。在下课时与同学交谈或在座位上看书则是我的不二之选。有人曾说过:“小孩子的本性就是玩。”可现在即将升入初中的我们却认为:我们也是小孩子,但比小孩子稍稍懂事一点,宁静一点,文质彬彬一点,如果说直一点夸张一点就是个小大人。对现在的我们来说玩差不多就是运动,说说话,畅游书海罢了。当我们到了这个地步,也就说明,我们离未来又近了一步。
也许是步入了六年级,我开始注意写字,分数。从以前这不管那不管的无所谓到现在的仔细,这又是一次堪称完美的蜕变。从以前的对分数可有可无的态度,到现在错了一个不该错的题而懊恼,这又是一次脱茧成蝶的华丽逆袭,从毛毛虫变成蝴蝶的过程。我知道、我明白:离未来这个终点已是越来越近。
也许是步入了六年级,我胆子也是越来越大。从以前上课知道答案也不敢举手到现在大大方方回答问题。从以前遇见老师、校长不敢说一声“早上好”到现在不管遇到谁都礼貌地问好。从以前怕问老师问题到现在的不懂就问。从以前不怎么讲话到现在敢和老师自然地说话。这一切的'一切都是因为我是个步入六年级的学生。未来的终点更近了。
我是步入六年级的学生。在现在,我似乎已经看到了未来这个终点,只要努力努力再努力,我一定能到达终点……坚持就是胜利!
四年级作文 篇3
在今天这个细雨蒙蒙的日子里,我们来到了黄龙体育馆训练场,参加牛通社组织的棒球活动。体育馆气势恢宏,训练场好大呀,绿油油的场地望不到边,估计可以停下两三架飞机。
穿上棒球服,做了准备活动之后,教练教我们投球。右手拿住安全棒球,右脚往前一步,再左脚往前一步,同时左手瞄准目标,接着用力把球扔向目标。妈妈参与了投球,我们配合默契,有几次还直接接到了球。场上一片欢声笑语,其乐融融。
之后,开始用海绵棒击打发射器上的棒球。双手握住球棒,左手在下,右手在上,放在肩膀旁边。瞄准棒球的后半部分,挥动球棒。有个人每次都把球打得高高的,赢得了教练的夸奖;有个人击打了好几次都没打中球,只打中了发射器,教练在旁边鼓励他;还有人把棒球打了出去,没想到进了足球的.球门,把我们逗得哈哈大笑。
接着,我们还分成两组练习了跑垒,每个人逆时针方向绕场跑一圈。要求必须踩到垒包上,再把球传给下一位队友,看哪组最先跑完。本来我们队稳操胜券,三局都可以胜利,可是有个队员在慢悠悠地走路,结果我们只赢了一场。说明团结是多么地重要啊!
今天是我初次体验棒球活动,十分欢乐,我印象深刻。我更明白了这是一个团队运动,在提升个人能力的同时需要配合队友,团结就是力量!
四年级作文 篇4
今天是我的生日,奶奶给我买了一块大蛋糕,妈妈给我做了许多美味可口的家肴,亲朋好友都来了。
到了晚饭时间,我招呼大家入座。今天的饭菜可真丰富,而且都是我们最爱吃的。吃完饭后,妈妈说:“榕榕,我和大家商量好,要在饭后开一个“送礼会”。你必须先猜出送你什么>礼物。”妈妈拿出一份包装精美的礼物,我想了一会儿,高兴地说:“是《水浒传》!”妈妈笑了,随后大家都把自己的礼物拿出来,我猜对的`较多。
到了吃蛋糕的时候,大家把奶油涂在我脸上,我也毫不示弱,妈妈大声说:“大家不要只顾玩,忘了吃呀!”大家这才停下。吃着香甜的蛋糕,我思索着:妈妈爸爸陪我们姐弟三人游历过多少名山大川,陪我们度过多少春秋
啊!今天我真是太高兴啦!
那一次,真让我难忘
在我的生活中,有很多事情,有开心、有难过,有后悔,但是有一件最让我难忘的 那天下午,公交车向我远远的开来,我上了车,付了钱,天助我也,旁边有个透风的好位置,没人坐,我便匆匆跑过去坐下,生怕坐位被人抢走,心里感叹着今天运气真好!
到了另外一站,人群一个个拥上来,不一会车箱挤满了,这时候一位老人被挤在人群中,老人个子不高驼着背,头发掉光了,胡子落到了下巴,手拿着根柺仗,看着看着,我的心就软了,要不要让位子,算了,还是看看有无人让,我四周观察,一个哥哥耳朵上带着耳机津津有味听着歌,还有一位叔叔躺在位置上睡大觉。站起来呀,不就是让座吗?这不挺光荣的一件事吗?我在心里对自己说,可说着轻易,但我就是没有站起来,我用力掐自己的腿,酡颜得发烫,我别过头,望着外面,可是心里不安,看着老人站着、这时候,我失望了,没有人肯让位置,我想老人太可怜了,让了吧,既然大家都不让,那就从我做起, 我往老爷爷一看,看他那瘦小的身子,看上去就要跨了,终究我打败我的私心,对老爷爷说,爷爷您来坐,老爷爷走过来笑着说,小朋友谢谢你、我脸再次红了,兴奋得要哭出来了,
回家的路上,我为自己的勇气自豪,我发誓一定要做个乐于助人、尊老爱幼,做对他人有帮助、对社会有贡献的好孩子。
四年级作文 篇5
春天到了,去南方过冬的鸟儿们都飞回来了。去年在我家屋檐下安家的两只小燕子这两天也在我们的翘首盼望中回来和我们相聚了。可能是因为日晒雨淋它们的老房子出了些问题。所以这两天它们一直在不停的忙碌着修缮房屋,准备迎接它们的新生命。
一天晚上,大家吃完晚饭,在院子里散步,小燕子还在忙碌着搭窝。突然,天空中划过两个黑影,院子里飞进了两个不速之客,大家定晴一看,原来是两只麻雀。它们围着小燕子的新窝盘旋了几圈后,就和小燕子打了起来。我们都感到莫名其妙,它们为什么要打架呢?大家在一起研究了半天,终于明白了,原来这两只懒惰的麻雀是想霸占小燕子的窝。这实在是太不像话了,我顿时感到义愤填膺,“怎么能这样呢?凭什么要霸占别人的劳动成果呀”,我迫不及待的拿起棍子准备为小燕子出口气,妈妈制止了我,她说小燕子自己能解决这个问题。这时,只见两只麻雀用力啄着小燕子的羽毛,时不时的看见小燕子的羽毛一根根的'往下落,不过小燕子也不甘示弱,它们和麻雀扭打在了一起,久久都没有分开,可能决得这样下去也不是办法,其中的一只小燕子飞去搬救兵了,就在它们打的难舍难分时,小燕子的援军终于到了,它们立刻加入到了战斗中,几只小燕子用尽了浑身的力气,猛得向麻雀冲去,可能是它们这种视死如归的斗志吓倒了麻雀,不一会功夫,麻雀就像斗败的公鸡一样灰溜溜的逃跑了。我情不自禁的为小燕子鼓起掌来。
哈哈,这些不劳而获,坐享其成的家伙,我家的小燕子可不是这们好欺负的,以后看还有哪有谁敢来霸占它们的窝。
【四年级作文】相关文章:
六一四年级作文03-02
四年级作文07-24
四年级的作文07-28
四年级作文01-09
四年级的作文01-10
四年级的作文01-10
四年级作文01-10
四年级作文01-11
四年级作文01-11
四年级的作文01-11
