六年级的作文(精品4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
古筝，是一门艺术，更是一种修养。它是一种汉族乐器，我在弹奏过程中不仅可以被悠长的琴声所熏陶，还能把我带入中华民族五千年的历史长河中。可以说这是一种身心都能得到放松和愉悦乐器。
说起学古筝的源头，那还得从二年级一个夏日的晚上谈起。那晚，我兴致勃勃地看着电视上我同学王晶鑫的钢琴演出，外婆和妈妈就凑过来了，看着看着，她们谈起了我的“人生大事”“王晶鑫小小年纪就这么厉害，钢琴弹得是很熟练呢。”“是啊，那我们家晞晞也要行动起来？也得让她学一个艺术特长。”“是啊，那给她学什么好呢？”说着说着妈妈和外婆就细细地分析起每一样乐器来：钢琴—学的人太多，没有崭露头角的机会；小提琴---奉化不一定有好的老师，古筝---古典有优雅的乐器，能使弹奏的女孩子更显安静儒雅。为了能使我对此感兴趣，妈妈第二天就带我去乐器行亲自感受了一番。当我第一次看到古筝便迫不及待地用手指去触摸琴弦时，“嘣~嘣~”声音是如此的悠远流畅，是如果的清澈。好听极了，马上我就产生了浓厚的兴趣并决定要好好学好古筝。
接下来就开始艰苦的.学艺之路，我的古筝启蒙老师是青少年宫宋老师，她和蔼可亲，还很会讲笑话。这使刚入门的我少了份紧张，也对古筝又多了一份喜欢。刚开始是练习手指摆位，接下来就是入门指法，那是很枯燥的一件事，差不多好几个月都要练这些一根弦指法，特别是每天晚上，本来做完作业的我可以看看电视看看我喜欢的课外书，现在全部被古筝“霸占”了，我稍微一放松外婆和妈妈就在耳边鞭策：“晞晞，你作业做完了，练会儿琴去！”我的心里满是不情愿，这和我原来的想象不一样，古筝不是应该是弹奏风花雪月的嘛，怎么这么多月了还在摆弄21根弦？我是彻底没有兴趣和想法了。但是看到妈妈和外婆期盼的眼神，我知道我还得继续。终于开始教曲子了，先从简单练习曲到三级曲《洋娃娃和小熊跳舞》，从第一边弹奏是磕磕碰碰到一遍遍的练习顺畅，再慢慢的弹奏四级、五级终于我慢慢的看到了希望，也慢慢地重拾了当初的信心
后来妈妈为了让我能学的更多更全面，给带我换了个一对一的老师，这个老师教学历史长一点，等级更高点，果真起了作用。新的冯老师有自己的一套教学方式，她会根据每个学生不同的情况来修改合适的曲子学习，这样我也学的更快，不知不觉已经学到了十级。那时的我又和古筝感情也越来越深厚，它就好像是我的知心朋友，是我的宠物。当我心情很好时，我愿意练习自认为好听喜欢的曲子，自己也会陶醉其中；当我心情低落时会弹些而自认为不好听的曲子，以此来发泄一下。可它虽然不会言语，没有脾气，但好像都能读懂我的心事。渐渐地我把弹奏古筝当成是我生活的一部分。
其实有很多次我有过放弃的念头，特别是年级的上升，时间越来越不够用。但转念一想：如果放弃了，我的努力不就白费了吗？妈妈和外婆就会对我失望和伤心，如果放弃了，我就没有一技之长，就会比别的有特长的小朋友要低一等，如果我放弃了，我就缺少了一种精神寄托。就这样，我一次次地提醒着自己，不要放弃，不要放弃……终于，在我的坚持下，我顺利考出了古筝十级，并且现在正与我表妹在合奏了《春江花月夜》，逢年过节我们就可以弹奏给亲戚朋友们听，想到这些我就为自己感到骄傲呢！
学艺的路程是漫长而又艰辛的，坚持不懈很重要！但是只要你坚持下去了，一路上就会有不同的收获和惊喜！
六年级的作文 篇2
一盆花，绽放在人间；一盆花，绽放在中国；一盆花，绽放在房间；一盆花，绽放在自己的心田。
每个人的心中都有一盆绽放开的美丽的花，是羊乳花、火红郁金香、海星花、芹叶铁线……每个人的心田，都会有一颗特别的花。
我的心中，就有一颗特别的吊兰。吊兰有好几种，我心中的这种，是双层的吊兰，颜色是粉红色，花蕊向下开着。这吊兰，我家里就有好几盆。
在楼上，妈妈就养了两盆。本想是要在年底的时候开放，可是有一盆已经开了，开的可漂亮了，虽然开了，但是可把妈妈给急坏了，她说：“哎呦，怎么办呀，这盆花怎么先开了呢！”
“开了这不是挺好的吗！”我在一旁幸灾乐祸。
“本来想着在年底开的，这屋子里面还漂亮一点儿，但是现在开了，那一棵又开不了。”真是没有办法，妈妈就喜欢养花，来到这个房间呀，就会看见有两棵吊兰，八棵芦荟，有一盆特别大宽几乎有50厘米，高都有一米了。
从妈妈说的'这话里面，有几个字，我认真听了，就是“那一棵又开不了”，我是一个不爱表达想法的女孩子，但有自己的道理。妈妈说开不了花，我却不相信，同样是在一个地方栽培，是一样的环境，为什么会开不了花呢？每一刻花都有自己的用处，每一棵花都有自己的用处，我坚信，它一定会开。
果然，那棵花真的开棵花骨朵儿。
从这一棵花中，我知道了每个人都有不可思议的一面，而这一面，就是别人没有想到的一面，低估了你的一面。自己还没有做的很好，那就说明，心田中的花朵还没有开放，那心中的花朵，就是自己，是理想中的自己，我相信，我心田中的花正在一点一点的开放，总有一天，会有一个全新的自我，在花中美丽开放。?
六年级的作文 篇3
嗨！大家好！今天我想和大家谈一个关于小动物的话题。 每一个人都会有喜欢的小动物，对吧？尤其是女生，肯定会喜欢。而你们有没有去保护他们?也许，你们会说：“为什么我们要去保护他们啊？
他们自己不会保护自己吗？”或许，你们根本想不到，这些可爱的小动物，真的是自己保护不了自己的。我也是一个非常喜欢养宠物的五年级女生。我家有一条小狗——“卡米尔”它是一条长毛小狗，也算是属于“吉娃娃”这类品种的。它长着一个圆圆的小脑袋。长长地棕色毛发遮住了它的一只眼睛。只露出了一只左眼。尽管只露出了一只眼睛，但还是可以看出来，它很可爱！四肢小爪子灵活的支撑着它。在卡米尔脖子边的毛发并不怎么长。而你再看看它的尾巴就不这样认为了。哎~~~卡米尔的小尾巴像一把鸡毛扇一样。与不同的是鸡毛扇上的毛是鸡毛，直直的粘在上面。而卡米尔的尾巴，有点向上卷起了一个圈儿。长长地毛发犹如少女的秀发般披散在身上。这毛发反而让人觉得它很可爱！你被看我家的卡米尔长得那么可爱，其实它可是很凶的！
那天晚上，时间在一点一滴的流失，人们也进入了自己的梦乡。滴答，滴答。
这时，我家门口传来阵阵脚步声，我们听不见，可名干的卡米尔却叫了起来。将我们每一个人从自己的梦乡中来了回来。怎么了？这是大家心中的想法。可大家到门口一看，额???木有啥不对劲的啊。在仔细看看，咦？张阿姨家电动车的上的电平呢？在联想一下，哦！看来是刚刚经过的人偷走了。不要然小狗也不会叫的那么厉害。再加上我们这只要过了10点，就没啥人赶出来了。因为，在这寂静的`不能再寂静的楼房之下，只有一座座明亮的路灯。想让人不害怕都不行！最后，在大家的“追捕“下，终于抓到了犯罪嫌疑人！可这张阿姨是菩萨心肠，最后还是放走了那人。
几天后，只要这人经过我家门口，卡米尔都会扑上去要他，还是狠狠的咬。哎~~~看来卡米尔和他杠上了，有一次，卡米尔差点把他的手指咬出血来。怎么样？我家的卡米尔是不是很凶啊?不过，狗狗是我们人类的朋友。
六年级的作文 篇4
六年的小学生活如流水，从我的脑海里流过；似蜡笔，将我们童年的白纸上绘上了丰富多采的颜色；像春风，吹过我们无知的心田。在有两个月，我们就要告别母校，告别丰富的课余生活，踏上初中的阶梯，踏上新生活的希望了。望着母校的背影，我陷入了那美好的回忆……
在最后一次运动会上，我来到跳高场地，今天是男子跳高。跳栏首先升到了50cm，我们都能够轻轻松松地跳过去，可升到１米时，队里连续下去好几个人。我呢！也快坚持不住了，连续两次都没能跳过去，只剩下最后一次机会了，在我热身的时候，刘豫哲走了过来，信任的说：“xx，加油！我相信你能跳过去！”。“嗯”我坚定的回答。短短的一句话中充满了信任，充满了支持，充满了鼓励。我感觉到了朋友的温暖与友谊的重要。在我们的努力下，我取得了一个好名次。
我就要毕业了，在这两千多个日日夜夜里，我们就像一棵棵幼苗，受园丁的滋养，教室里回荡着我们的读书声，操场上响这我们的笑声，校园里闪现着我们的'身影。在每一个角落里，我们都有着难忘的回忆。
在老师的教诲下，我得到了很多宝贵的东西，许多朋友，老师教给我们的新饿知识，是我成为了一个人见人夸的好学生。不知在何时，不知在何处，我们都成了校园里的大哥哥，大姐姐。
一晃眼，五年的光阴离我们远去，小学的生活是多么令人迷恋，依依不舍，啊，美丽的校园，你个了我多少欢乐，多少启迪，我，一生难忘。
再见了，美丽的校园，再见了，我多姿多彩的小学生活。
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