实用的二年级作文汇总8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天，我爸爸陪我写作业的'时候精神不太好，而且他说“身上冷”我用手一摸他的额头感觉他的额头可烫了。我说“爸爸你发烧了”爸爸点点头。我赶快给爸爸把药拿来并端了一杯水让爸爸喝药。
我说“你喝完药赶快睡觉休息，我自己来写作业”爸爸休息了，我但愿爸爸的病赶快好。
二年级作文 篇2
在我家的阳台，看黄河，宛如一条丝绸彩带，日夜不息地流向东方。我多么渴望我是一只小小鸟，飞翔在她的上空，栖息在她的岸边。
那天，我终于如愿以偿，来到了你的身边。
夕阳下的黄河边儿太美了，太阳在西山的映衬下，显得格外壮观，把万物都染成了金色，几只河鸥贪恋着那最后的一缕阳光，几位拍照的叔叔在余辉中也成了剪影。
冬季的黄河，不像春季夏季的黄河，汹涌澎湃，水浊如浆；冬季的黄河，岸边儿水下的鹅卵石清晰可见，晶莹剔透，仿佛是谁不小心遗落的翡翠；冬季的黄河，水绿如碧，犹如一首舒缓的小夜曲，静静地流向远方。
我站立在黄河边一片布满石头的滩上，朝黄河丢了些小鹅卵石，溅起了大大小小的水花，真好看！那一圈圈的波纹，把我的一个个小小的心愿和祝福，带到了远方。
还有那好大的一片沙滩，孩子们堆砌的'城堡和各种图案随处可见；还有那如同标本一样的芦苇，随风摇曳；还有那水上巴士，承载着母亲河的温存，驶向了远方。
远处传来爸爸回家的呼喊，我不想离开，又在岸边捡了些漂亮的石头，准备放到鱼缸里做装饰；爸爸又喊了十几遍，我才恋恋不舍地回家了。
黄河母亲，我是喝着你的乳汁长大的孩子。
二年级作文 篇3
有一天早晨，小白兔的蘑菇房里传来一阵尖叫声：“啊！我的裙子不见了，我的铃铛裙子不见了！”小白兔“呜呜呜呜”地大哭起来。
老虎大哥正巧早晨跑步经过小白兔的家门口，听到了哭声，赶紧敲开小白兔的门，问：“小白兔，发生了什么事？你为什么哭呀？”
“老虎大哥，我昨天刚买的裙子不见了，今晚我要参加森林晚会呢，裙子不见了，我怎么表演呐！呜呜呜呜”
“别着急小白兔，老虎大哥帮你一起找吧！”说完，他俩就开始找了起来。可是，它们把家里的衣柜、抽屉、桌子底下、床底下都找了个遍，还是没有裙子的影子。小白兔着急得又“哇哇”大哭起来。
这时，小老鼠来找小白兔一起去布置会场，当它知道小白兔的裙子不见了，就安慰小白兔说：“小白兔，别伤心别难过，现在时间还早，你再好好想一想，昨天你买了裙子后，还到过哪些地方呢？我们再去哪些地方找找看。”
“嗯我去过花园里还去过池塘边还、还走过小桥。”
“那咱们一起去找找吧！”
大伙说完就一起去花园里，池塘里，小桥上找。可大半天过去了，谁也没有找到小白兔的铃铛裙子。小白兔真是伤心极了，眼泪又“啪嗒啪嗒”往下掉。大伙急忙安慰它说：“小白兔，太阳还没有下山呢，我们再去别的.地方找找吧！你再好好想想，昨天你遇到了谁，或许你放在了谁的家里了呢！”
小白兔敲敲脑袋使劲地想啊想，突然，路边传来一阵“叮叮??”的铃声，小白兔跳着喊了起来：“我的裙子，我的铃铛裙子！”只见狐狸姐姐提着一个袋子，气喘吁吁地向它们跑来。
“小白兔，给，你的裙子，一定着急了吧？真不好意思，你昨天来的时候，我正忙着炒辣椒，辣椒味太呛了，居然把你给呛跑了，连裙子都来不及拿。”
“谢谢你狐狸姐姐，都怪我自己，做事总是丢三落四的。”
小白兔红着脸低下了头，不好意思地接过了裙子。突然，小老虎大叫：“糟糕，太阳落山了，森林晚会要开始了，小白兔，你赶紧回家化妆穿裙子吧！”
等大伙回过头来的时候，小白兔早就一溜烟跑回家去了。到了晚上，森林晚会开始了，小白兔穿着漂亮的铃铛裙子跳得精彩极了。铃铛的叮当声，小动物们的笑声、鼓掌声在森林里飘荡着。
二年级作文 篇4
不知道为什么，我特别爱吃薯条，有一天下午，妈妈真的买了马铃薯。妈妈决定让我自己做，她在旁边指导我。炸薯条首先给马铃薯削皮，我把马铃薯洗干净，用刀轻轻地抛着。
下一步是切马铃薯，这对我来说可是难事。我学着妈妈切菜的`样子，将马铃薯横放在切板上，朝中间一刀切下去，没想到刀被卡住了，我使出好大的劲才拔出来。差点连自己都摔倒了我继续切起来，那马铃薯似乎听话了，慢慢地被我切成了条。妈妈叫我把薯条放入水盆里，用热水浸泡十几分钟。
终于可以炸薯条了，我心里有些激动。我学着妈妈的样子围上围裙，先往锅里倒油，等油热了，再把薯条倒进油锅里，这时油锅里冒出许多小泡泡，不断发出“吱溜、吱溜”的声音，薯条渐渐变成黄色，我操起一把专门勺子，小心翼翼地翻了翻，谁知“啦”的一声，油溅到我身上。一会儿薯条全部变黄了，我关好煤气灶，用勺子将炸好的薯条舀起放到盘子里，旁边 还 放上了全家人爱吃的番茄酱。
一家人吃着香喷喷的薯条，都夸我长大了，懂事了。我心里甜滋滋的。
二年级作文 篇5
在沉睡已久的证书里，有着一段让人心酸的故事，期间既有着辛苦的汗水，也有着无奈的泪水。
它们都沉睡了，可是唯有那母爱没有沉睡，它永远永远地留在我心中。
那时我读五年级，每逢周日都去学习素描。有一天，二级考试来了，本应两小时就应放学的课延长到了三个小时。考完试后我抱着快乐的心情跑回了家，本想让妈妈高兴一下。可是开门时迎接我的那张脸让我失望了，妈妈一脸怒气，把我拉进房间，重重地关上了门，二话不说就打了我一下，还没等我开口，那第二下又狠狠地落在我身上。我哭了，我含着泪问：“妈妈，为什么？为什么打我？”我伤心极了。
“你去哪了？你看看都几点了！”妈妈气得脸色发青。
我无奈地说：“我哪儿也没去，一下课就回来了呀……””我的喉咙里都说不出话来了。
“还说！”妈妈更生气了。就这样我被妈妈不明不白打了一顿，我伤心极了。
到了领证书的那天，妈妈和我一起来到学校，妈妈一看那天考试的时间，手颤抖了，眼中的泪水流了出来，她不停地擦拭着，抱着我不停地抚摸，并说：“对不起，孩子，对不起，是妈妈不好，错怪你了。”那时我犹如一位坚强的男子汉说：“没关系的，妈妈。”那一幕留给我的'伤痕在我心中抹去了。
获奖证书一直挂在我家的墙上，我一看到它就想起那天的故事。我知道母亲对我的严格要求，那全是为了我好，是为了我在人生道路上走得更坚实。
二年级作文 篇6
雨就那样下啊下啊。
雨声，听烦了，关上窗。
烦躁。
多书米说我的文字太过于做作，我承认，伊甸园说我的文字太过悲伤，我默认。
你的文章做作有过于走向悲伤化，这是老师们最讨厌的文章了！当江颖，我们班的大才女，但着全班同学的面，批判我的作文时，心就那样，狠狠的抽了一下，缓之，抬起头，是的.，我知道，文如其人，我就是个做作的人，怎么会写出干净的文章。江颖愣了愣，随之换上一张笑脸，走向我，刹那，爱怜的拥住我，你不是做作的孩子，你很单纯。我不懂，不懂她说的是真话还是假话，我不懂她到底是喜欢我还是厌恶我，我不善于去看穿别人的情感，她的话只是为了体现她是个好人么，毕竟走向我们的是我们班的班草。
琦亚说，我是个干净的孩子，干净的让人窒息，单纯的让人受不了，可你的文字，为什么却娇柔的可怕。我不喜欢单纯和干净这词，它们让我有种很强的负罪感，我也不喜欢自己的文字，就像亚说的娇柔做作，真的讨厌，真的，连自己都快做呕了，从前那么喜欢的文字，现在竟让我想吐。
他们说在我的小说里，总是会有雨，似乎雨永远不会停下，是的，雨从未停过，我想让它停可它停不了，就像我不想让自己的文字过多的风花雪月，无病呻吟一样，我也做不到。讨厌这样的自己，真的，很讨厌，很讨厌。
如果可以，雨请你停下。
二年级作文 篇7
来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨悄悄的来了。
调皮的雨点儿从天而降，先是玩起了蹦床，蹦到树叶上，从树叶上再蹦到路旁的小水洼里，玩的不亦说乎，渐渐的，渐渐的，下起了倾盆大雨，天空开始了奏鸣曲。
“轰隆隆——轰隆隆——”雷公公敲起了大鼓，闪电来了个霹雳，雨点儿落在大地上——叮咚，叮咚，发出异常的声响。像是在弹奏着一首又一首优美的小曲。小河中，满河的青蛙仿佛有谁指挥似的，整齐而有序的高歌起来，歌声荡起的涟漪一圈一圈波及满田满坡。忽然，来了一阵风，将树上缠流的水滴吹落，发出沙沙沙——沙沙沙——的优美声响。刹那间独奏变成齐奏，铿铿锵锵，嘈嘈切切，此起彼伏，此伏彼起，有时如大军压惊，有时又似行云流水，浸着花香，染着岁月，将人们带进入如梦如幻的意境之中。
渐渐的，渐渐的，雨，悄悄地停了，远处，几只不知名的鸟儿，叽叽喳喳地啼啭着。仿佛在倾吐浴后的'欢喜，近处，缠留在屋檐、树枝上的水滴。“叮咚叮咚”的落在路旁的小水洼里，汽车碾过，时不时还会溅起水花。
阵阵秋风，一路吟唱，滴滴秋雨，轻叩小窗，清晨的雨，清凉，缕缕清风夹杂着泥土的馥郁向我袭来，窗外，风吹落叶，发出簌簌地响声，几片枯叶乘风而起，在雨中跳出优美的舞步……
……
过了好久，雨仍然淅淅沥沥的下着，可是天那头却出现了一轮太阳，在雨中撒下金色的光辉，与细雨交相辉映，在这朦胧的暖阳中，光辉浮动，秋雨作响，竟在天地之间孕育出了彩虹，虹之间，缤纷的色彩屹立在云端雨中，闪耀胜利的光辉，这或许就是阳光总在风雨后吧。
傍晚，层层的薄雾漂浮在空中，冷冷的空气，眼中藏不住的惆怅，默默地聆听，窗外这场大雨下个不停，雨滴沉重地砸落在窗台上，反复的用悲伤情绪吟唱着熟悉的旋律，萧瑟的秋风泠泠作响，吹得红妆残败，卷起尘土漫天飞舞，一阵纠缠，最终也抵不过这滂沱大雨，花期将至，纷纷扬扬，送到了窗纱上，缱绻馥郁，扰乱了我的心神，恍惚之间，脑海中浮现出“不知风雨几时休，已教泪洒窗纱湿……”
我想，大概是雨的韵味吧，它没有人间的红尘世俗，它是纯洁的，它没有太多的羁绊，它活地潇潇洒洒……
听雨，灵魂的真情告白，听雨，年华的淙淙流淌，听雨，心灵才得以喘息，生命才得以延续……
“滴答滴答”沉缓的雨滴拍打玻璃，雨声仍然在响，就像我的心跳一样真实。
二年级作文 篇8
行走在红尘里，每个人都会遇见暴风骤雨和诗情画意。当岁月的帷幕徐徐拉开，俗世中的每个人都成了人生舞台上的表演者。倘若我们能做好心的三修，那么，毋庸置疑，我们的戏份一定会非常出彩。
——题记
都说生命是一场旅行，一路上，我们会听见花开的声音，会看见花绽的容颜，也会看见花落花谢的惨景，如果我们能时时拥有温暖快乐的心情，拥有从容淡定的心境，一路经历着、感悟着、懂得着、感恩着，如此，我们的生命就会开出美丽的花朵，永绽不败。
无论在山水之间，还是在广袤荒野，我们都需要让我们的心如山涧溪水，清澈透明。人间种种烦恼大多皆是庸人自扰，若我们能盈一份博爱与豁达于心灵深处，不好高骛远，不妄自菲薄，是云就在天空中逍遥飘游，是水就在江湖里安逸自在，是风就去吹开百媚千红，是雨就去默默润物无声，这样，相信我们的'人生就能风清日朗、四季如画、美不胜收。
自古以来，很多名人墨客归隐山林、幽居田野，他们绝不是自甘堕落，或是消极颓废，那是他们阅尽沧桑后的一种了悟，也是对世事名利的一种释然。当我们渐渐领悟了生命的真谛，懂得了生活的涵义，知晓了活着的意义，拥有了超脱的心境，不再为名利而劳累，不再为成败而悲喜，怀着一颗悠然的心，在春天播种，在夏天耕耘，在秋天收获，在冬天欢喜，将一份素雅、一份充实写进生命的诗行，那样我们的人生该有多么的潇洒和惬意。
谁说当局者一定会迷？只要我们燃一盏心灯就不会迷失，只要我们做到不以物喜、不以己悲，不纠缠于过去，不束缚于现实，不纠结于得失，在喧嚣中能觅得一份宁静、在风雨中能觅得一份坦然、在静谧中能觅得一份幽逸，不管山重水复、不管柳暗花明，我们都能笑谈风云、坐看云起，这又何尝不是精彩的人生？
红尘漫漫，让我们积点滴成大川，积跬步致千里，把旧的一页翻过去，在喧嚣纷扰的人世间，保持一份众人皆醉我独醒的非凡境界，走出人生迷局，不去随波逐流，不为流言蜚语所左右，在繁华中沉淀一份稳重，在单调里营造一片斑斓，风骨凛然，淡然面世，以休闲的心去采菊东篱，赋诗清风，给生命赢得的明媚和亮色。
风雨人生，祸福相依，笑泪交织，有淡定，人生就不寂寞；有知足，人生就不空白。有超脱，人生就更丰富；有付出人生就更精彩。若我们拥有了超然物外的至高境界，纵然繁华都落尽，纵然一切成烟云，我们的心中一定仍有花开的声音和美丽的原风景。
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