(通用)六年级的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
高楼越来越多，空地越来越少，沙漠越来越多，热情越来越少。但直到经历那件事，我才真正改变这一看法。
记得去年暑假，我独自一人到老爸工作的地方去看望他。可是没等多少天，老爸竟要我把拐杖送到医院去，说是他的一个同事因为工作受伤了。我当即说打死也不去，天这么热，我吃饱了撑的还是怎么了要跑去送什么破拐杖，况且路这么远，还得坐公交车，指不定车上有多少人呢。最后老爸说如果去的话就给我50元钱，由于经受不起诱惑，我只得同意去。接过钱后我还是有那么一点不情愿地拿着拐杖来到车站，可是我要坐的25路车还没到，所以我便把拐杖杵在地方，然后双手撑在拐杖上。这时路边的一座房子里走出一位来老奶奶，她搬过来一个小凳子说：“坐吧，没事儿，你腿脚不好，就坐吧。”听了这话我尴尬地笑了笑说：“奶奶，您误会了，我腿脚好得很，并不是残疾人。”这时她两眼吃惊地望着我，我们两个尴尬地笑了笑。
这时，我要坐的公交车来了，我和奶奶告别后便急急忙忙的上了车，果然不出我所料，今天车上的人出奇的多，别说是坐的地方，就连站的地儿也没有，于是我便想挤一挤吧，反正也就十来分钟。正在这时，售票员阿姨问道还有谁要买票，我便举手示意了一下，售票员阿姨说：“小妹妹，国家规定残疾人不要买票。”这时我急忙说：“您误会了，我不是残疾人，不信，你看。”边说我还边跺脚用以示意我的`腿没有问题，在这种情况下，售票员只好不好意思地收了我的钱。
不一会儿，一个孕妇带着一个小女孩上车来了。很显然，这是一对母女，车上的人急急忙忙给她们两个让座，而小女孩却执意不肯坐下，并走到我跟前说：“姐姐，你做吧，妈妈说我应该给残疾人让座。”这时，我不再有原先的尴尬，而是被这些事所感动，我真正认识到了人性之美，认识到了“人间有真情”这句话的含义。
到站了，我下后径直走到了水果店，并拿出老爸给的50元为那个受伤的叔叔买了一些水果，并真心希望他能早日康复，我想这就是“只要人人都献出一份爱，世间将变成美好的未来”这首歌的含义吧。
其实生活中处处充满美，关键得看你是否有发现美的眼睛和感受美的心灵。
六年级的作文 篇2
昙花--
如夜的天使，你只在深夜绽放。没人为你喝彩，也没人伴你左右，可你毫无怨言。为展现自己的美，你默默吐蕾，散发出醉人的芬芳，使短暂的生命更有价值。你用行动证明：自己并不平凡。
或许，是你的低调感动了世人，越来越多的人为你而来，陪你度过这短暂的花期。虽有人陪伴，可你吐蕾那一刻的痛苦，又有几人知晓？罢了，你已不再去想这些，因为此刻，你要开花。
你仿佛经过了无数个漫漫长夜，忽地醒来，瞬间绽开。花瓣如玉，花香醉人，人们为你的美、你的香赞叹时，殊不知开花后的死亡已经临近，那一刻洁净无比的你也深感恐惧吧！可在世人面前，你已从容地证明了自己。
昙花一现，不论花期有多长，生死有多远，你已用绽放的瞬间证实了自己的美！
蝴蝶——
你平凡如灰尘，毫无光泽，总遭人嫌弃。
你知道自己不是千千万万生物中最普通的那一类，为了让世人懂你，你积蓄、酝酿……你在那个属于自己的小屋里，为了梦想，默默耕耘。
终于，那一刻到了，你迫不及待地向世人展现自己的新面貌。可是，你首先就得突破一道难关——坚硬的'那层蛹。你不停地振动双翅，试图突破它。你强忍着疼痛，咬紧牙关，告诉自己：再坚持一会儿。虽然那种痛苦让你度日如年，可你仍然毫不松懈。一下、两下；一秒、两秒……终于，你挣脱了那层生命之蛹，以全新的面貌展现在世人面前。
毛虫化蝶的那一瞬间，你证实了：只要默默耕耘，终将云开月明，展现出惊人的美！
感谢该同学为大家带来此篇优秀作品。
六年级的作文 篇3
转眼间，我将要离开我的母校了，这六年的小学生活丰富多彩，却又转瞬即逝！在我毕业前夕，再次踏入我如诗如画的校园时，儿时的情景仿佛历历在目，这片土地拥有我们儿时立下的理想，决定的追求，这片土地不还是育才课堂吗？这里记录同学们琅琅的读书声，老师给予同学们知识的时刻。但美中不足的是我即将离开她了！但是我是不会忘记六年生活中的'点点滴滴，不会忘记老师同学们给予我的关怀。
我和同学们在这个校园里互帮互助，汲取对方的长处，弥补自己的短处。但也有竞争之意，同学们争先恐后的汲取知识，一争高低，在这样的环境下茁壮成长，谁都想将来做祖国的栋梁，报效社会！我们之所以能成为茂密的白杨，参天的橡树，翱翔的雄鹰，而不是千篇一律的小草，不是洼池中的小晏雀，这都是如日如月伴在我们身旁的老师的功劳。但是我们即将离开母校，即将各奔东西。
在这六年的生活里，我不仅学到了知识，还学会了做人的道理，明白了友谊，得到了许多人生的启示！
再见了，我可亲可敬的老师们！再见了，我亲爱的同学们！再见了，我生活了六年的大家园！
六年级的作文 篇4
我养了一只可爱的乌龟，它给我的生活带来了许多快乐。
这只乌龟全身呈灰色。它的脖子长长的，脖子上端有一个小小的三角形脑袋，上面长着两颗圆溜溜的黑宝石似的眼睛。头部的顶端长着两个圆圆的小鼻孔，鼻孔的下边长着一张三角形的小嘴巴。
乌龟背着圆圆的坚硬的壳，就像背着一座坚硬的堡垒。壳上整齐的排列着六边形花纹。乌龟的`边缘整齐的排列着正方形的花纹。
乌龟的四肢虽然很短，但是力气很大。它能轻而易举的支撑沉重的身体，快速地向前移动。它的每条腿都有五个脚趾，脚趾上长着锋利的指甲。当它在玻璃缸里爬动的时候会发出吱吱的响声。
乌龟的尾部长着一条细又长的三角形尾巴。
我的小乌龟既贪玩又聪明。我把它放在碗里，它就悄悄地爬了出去。我把家翻了个底朝天，最后，终于在沙发下找到了正在呼呼大睡的乌龟。
我的小乌龟最喜欢吃火腿肠、猪肝、小鱼、小虾，但每次吃的食都很少，吃的速度也很慢，显得胃口不好。
乌龟遇到危险时，就会把四肢和头缩进龟壳里，当它确定安全时，才会把四肢和头伸出来。还有一种情况：把它扔进水里，它就会把头和四肢伸出来。它在水里就像一名游泳运动员，它的四肢就像船桨在水里奋力地划着。虽然乌龟会游泳，但是它更喜欢在水边生活。
我喜欢我的小乌龟，因为它是我的好伙伴，陪伴着我成长。
六年级的作文 篇5
秋天，像是一位有神奇魔力的摩术师。它拿着摩术棒一挥，就把大的变成了丰收的乐园。
来到农田，它把摩术棒一挥，水稻田变成了金色海洋。
来到花园，丁香花开了，桂花开了。它还给菊花穿上了新衣服，有红的、有白的、黄的等等。菊花的外形，更是多种多样，有圆形，有蛪爪形，单层的多层的你挨我，我挤你争奇斗艳。
来到果园，它用摩术棒一挥，金黄的柿子成熟了，红彤彤的苹果成熟了，紫色葡萄也成熟了……果农伯伯在欢庆丰收喜悦。
来到树林中，梧桐树、槐树、杨树等树枝，舞动着美丽的舞姿，一片片叶子慢慢飘落，形成天然的地毯。你看到了一定想在上面打滚，倾听它发出“咯滋”的`声响。
树丛中，小松鼠正在存松果，黑熊在拼命地吃鱼。蛇、青蛙这些小动物们正在准备过冬食物呢！
秋风凉爽凉爽的，它没有夏天的炎热，春天的潮湿，它温柔地吹黄了银杏，吹红了枫叶，吹绿了松柏，又将小草吹成了褐色，大地上黄灿灿的银杏像一位位高挑的模特。火红火红的枫树林，苍劲的柏树远远望去真像一个巨大的花园，又像画家手里的调色板，色彩艳丽丰富。
我爱秋天，爱它那秋高气爽。爱它那香飘四野，爱它那云淡日丽，更爱秋天人们灿烂的笑容。
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