（精华）六年级作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
悄悄地，悄悄地，一场大雾在人们熟睡时笼罩了大地。
一大早，我推开窗户。呀！雾真大呀！晨雾像一床被子覆盖在整个大地上，有一种“不识庐山真面目”的感觉。雾像一个淘气的娃娃，在和人们玩捉迷藏呢！
看！路边的大树在雾气中若隐若现。隐隐约约还可以看到树干上有几只小鸟。不知道是不是因为雾大，路上行人很少，鸟儿的歌声更加清楚、更加明亮了。
对面的房屋好似“漂浮”在天上，犹如神仙阁。
我走出门，走进雾海。走着走着，我仿佛也变成了雾，在这海洋中尽情穿梭。你好，树叶！你要我为你添新衣吗？你好，自由的鸟儿，你是想让我伴舞吗？你好……
我伸出手来想抓住雾。嘿！抓住了！可当我张开手掌时，雾已经逃跑了。它从我的指尖遛走了，飞到了我的'脸上、衣服上，甚至沁入我的心田。
我奔跑在田间的小路上。跑累了，就坐在大树下小憩，感受着雾的滋润。
突然，一丝阳光射到我的脸上，咦！雾竟然悄悄地走了，正如它悄悄地来，它轻轻挥一挥手，不带走一片云彩。
六年级作文 篇2
暑假的一天，天气晴好，爸爸驾车带我们到步云山去漂流。
汽车出了市区，步云山便展现的我们眼前。远远望去，挺拔险峻的山，五彩斑斓的树，层层叠叠，像一幅气势磅礴，又充满灵性的水墨画。
大约一个小时的车程，我们便到了漂流目的地“圣谷美地”。等待购票的游人早已排成了一条长龙，原来“爱漂”的人这么多！我们也迫不及待地加入到购票大军中。
终于开始漂流了！我快速穿上救生衣，和爸爸坐进了一个充气筏。我紧紧地抓住充气阀，生怕一不小心掉进水里。再看爸爸，用木桨轻松地划水，悠然自得。
小筏驶出港湾，眼前开阔起来，平静河水清澈见底，倒映着四周连绵的群山，宛如人间仙境。
渐渐的，河道变得狭窄，河水变得湍急，水花四溅。我还没缓过神，突然，我们的漂流筏就飞速直下，一会儿在水中旋转，一会儿又快速冲下，感觉自己从高空坠落，吓得我连声尖叫。不知过了多久，漂流筏在渐渐平稳了，我才睁开眼睛。啊，我们终于穿过了惊险刺激的激流区！这时，我和爸爸的.身上都湿透了，筏子里也涌进了很多水。爸爸放慢划行速度，我赶忙向外面舀水。
突然，我的后背一阵凉，是谁把水喷到我的身上？我环顾四周，原来是很多人在用水枪对射。太有趣了！我也忘了恐惧，拿起水枪开始“战斗”。
人们的欢笑声、尖叫声伴着画画的流水声，宛如一首动听的交响乐响彻在青山绿水间。不知不觉中，我们也漂到了终点。
这次漂流之旅，不仅让我们欣赏到两岸秀美的自然风光，更让我们收获了一次难忘的体验。
六年级作文 篇3
走进宁波市博物馆，一股历史的沧桑感就扑面而来。我们走进“威尼斯之辉”展馆，一眼就看见了那头“带剑的飞狮”。
这尊镀金木雕是威尼斯的象征，肌肉线条分明。颈上浓密的鬃毛自然地垂落在肩上。嘴巴呈“O”字形，还露出其那尖利的牙齿，似乎在对侵略者发出低吼。它三只脚稳稳地踩在地上，另一只爪子抓着一本《福音书》和一柄寒光闪闪的利剑。剑指苍天，锋芒毕露，百兽之王的气势不怒自威，仿佛下一秒就能冲入战场斩敌人首级。它背上那宽大的翅膀更令人赞不绝口，每一根羽毛都有种神圣不可侵犯的感觉。
再往里走，映入眼帘的是一幅巨大的画：《圣马可广场的总督游行》。广场上，人群熙熙攘攘，但一眼就能看出那位总督大人：他身披一件白色外套，内穿一件黄色长袍，两件衣裳都描龙绣凤，巧夺天工。总督大人也一脸享受之情，似乎在体会这君临天下的气势。总督边还有两名身袭黑衣的大臣，他们半鞠着身子，俯在总督边说着什么。整个画面磅礴大气，为当时画作的.翘楚。
我们还参观了在上面刻有神话故事的彩釉果盘、小巧绝伦的产妇杯、栩栩如生的ｏｓｅｌｌａ银币……
六年级作文 篇4
亲爱的老师：
您好！
在我的房间里，放着一个小玩具，这个玩具普普通通，在街上都能买到。但是它对我来说很重要，那是您在三年级时送给我的。记得那一次考试前您说，这次考试的综合第一名，您会送他一个玩具。玩具？当时我们可高兴了，一个个活蹦乱跳，心想着怎么得到玩具。领取通知书那天，我以三门总科成绩总分295分拿到了玩具，这给了我莫大的鼓励，让我有了更上一层楼的信心。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，只有刻在人们心灵上的名字，才能永存。老师，您是人类灵魂的.工程师，唯有老师这光辉的名字，有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵。您一定将长存我心。
老师，您是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师，您是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜；老师，您是夜晚的明灯，照亮我们前进的方向。老师，您就像一支蜡烛，为我们奉献了所有的热和光，您们燃烧了自身的全部，把光和热无私的奉献给了我们！老师，我不会忘记当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我知道，那是您的手！也不知从何时起，皱纹爬满了您的手，粉笔也在您的脸上勾勒出一条条岁月的痕迹……
老师，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋润我干涸的心田；如果我是小草，您就是太阳，照耀我成长的路。是您用黑板擦净化了我的心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑！白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发。老师，我向您道一声辛苦了！
祝：
身体健康！万事如意！
六年级作文 篇5
在班级里，总会有几个“假小子”，可是在我的身边，却有这样一位”假姑娘”。他水灵灵的脸蛋上，有这两个可爱的小酒窝，白皙的皮肤都让女生嫉妒不已，眼睛大大的，还有张樱桃般小嘴，十分可爱。这就是我们班的假姑娘“刘玺湛”。他不但样子像“小姑娘”，膝盖、性格也十分女生气。
“橡皮，橡皮，梁雅雯，橡皮！”他瞪着眼睛，像是要把我吃了，“快，快点！”他不住的催促我。他今天已经三番五次地向我借橡皮了，态度还这么差，干脆不借她了!我十分不爽地想。我朝他狠狠地摇了摇头。“为什么，哼！昨天都借你多少次了，快借给我！”他大声吼着。“叫什么叫，不借就是不借！”我气呼呼地说。他一见我这副样子，太多立马软了下来，他又给我捶捶腿，又给我敲敲背，脸上带着献媚的笑容，“好姐姐，好姐姐，对不起，我错了呀，你就借我用用吗!我保证就这一次，求你了！”“谁叫你刚才吼的那么凶，没带橡皮活该，不借！”他听了之后立马不动了，嘟着嘴，眼睛泪汪汪的，埋怨似的看着我，一副可怜巴巴的'样子，好像我给他受了天大的委屈，可我还是不理会。过了一会，我用眼睛轻轻地瞟，发现他竟从笔袋里拿出一块属于他自己的新橡皮，开始蹭了起来，我瞪大了眼睛，责骂到“你不是说橡皮忘得了吗？这不是有吗？还问我借干什么！”他一见被我揭穿了谎言，显得有些难堪，白润润的小脸也变得涨红了起来，但又马上变得理直气壮。“借你橡皮怎么了，我要不说忘带了，你还不会借我呢！你昨天都借我几回了，我就不能用下你的橡皮吗？更何况我这还是新的。”“唉，你怎么那么斤斤计较！像个女生似的！”“那你也不能白用我的橡皮呀！”我们俩又开始吵了起来……
可他令我无奈的还不止这一点，他还格外的婆婆妈妈。
一天下午，他向我借了一本书，我欣然答应，没想到，一下课，他便来叮嘱，“你可千万别忘带了”这句话他说了不下十遍。我频频点头，表示同意，可他仍不放心，放学时，还让我把这件事写到记事本上。看着他的举动，我惊讶极了，在他们的唠叨中好不容易挨到放学，可刚一到家，电话铃再次响起……这就是我的小伙伴，对于这位假姑娘，”我真是无话可说了！
六年级作文 篇6
“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”这首诗是姚泽民内心的真实写照。这不仅仅是一位模范乡村邮递员的爱民情怀，更是一名普通的人大代表在漫漫“爱心邮路”上诠释神圣使命的.不竭动力，真是邮路漫漫，爱心悠悠。
他，一个平凡的乡村邮递员，却谱写着不朽的歌，有着不平凡的责任感。风雨兼程60公里，伴随了多少个春夏秋冬，用汗水与心血为人民，为大众服务。在邮路上，留下了他多少精力啊！他责任心强，就算是无法投寄或查无此人的“死信”，他要不就是挨家挨户的问，要不就是到派出所查询，几十年来，他就是这样对待工作一丝不苟，兢兢业业。
姚泽民不仅工作认真，还是个热心肠。早在十多年前，姚泽民就与刘镜寰老人结下了不解之缘。刘镜寰的儿女都在外地工作，没有时间照顾老人。在一个偶然的机会下，姚泽民认识了刘镜寰，得知老人孤独，姚泽民每天除了送报刊给老人，还在下班后包下了老人家的卫生打理，传信跑腿，买米等家务杂事，即便那天没有报纸送给刘奶奶，他也会来陪老人家解闷。刘镜寰也将他当做亲生儿子般对待。就这样，他一直陪老人到103岁，闭上了双眼，出殡那天，姚泽民提早送完了报纸，赶去给老人料理后事。
他，一片深情在邮路；他，为白蒲，为爱心邮路做出了贡献。他就是姚泽民。
六年级作文 篇7
江西武功山，以其美景蜚身于世，武功山高虽不及五岳，但景却可堪比于五岳。我有幸与爸爸一起去观武功山。
位于山脚，微风拂过树梢产生窸窸窣窣的细声自山顶飘来，我们顺着蜿蜓崎岖的山路拾级而上。阳光透过茂密的枝叶的空隙，射出点点光芒，若点缀在夜空的星星，形如道道光柱。
来到山腰的一个亭子里，对面是近在咫尺的小瀑布，激流勇进的瀑布冲刷着岩壁上陡峭的岩石，哗哗的瀑声令人陶醉于其之中，深呼一口气，顿时觉得神清气爽、心旷神怡。小鸟从此飞过，叽叽喳喳的啼叫为此增添了勃勃生机、
到了山顶，先眺望远方，白茫茫的雾气笼罩着每一座山峰，很有一种云里雾里的'感觉，用一句徐霞客的话来形容此山：雾复倏开，若先之笼，故加掩袖之避，而后之开，又巧为先献笑之迎者。描写毫不为过。再俯首鸟瞰，山下有一片广袤无垠的原野。
站在山顶，呼吸大自然的纯净空气，双臂张开，拥抱着徐徐吹来的微风，非常的有成就感。
看着远方，我沉醉了，也许，几百年前，徐霞客同样也站在此山，同样沉醉了，我突然诗情大开，想吟一首徐霞客所赞美武功山的诗句：
千峰嵯峨碧玉簪，
五岭堪比武功山。
观日景如金在治，
游人履步彩云间。
啊！美丽的武功山，我爱你，同时，我也祝福、赞美你！
六年级作文 篇8
有人说：烦恼无处不在，可转换一个角度却可以变成一种快乐，快乐会使人愉悦，生活也因快乐而美好。
小学三年级时，我最好的朋友去了法国，我心想着不能天天与她相见了，眼泪就不禁在眼眶里打圈，还为此伤心了许久。
我曾想着各种办法让她不要出国，就连最后这件事已经成为现实了，我还想着怎样能叫她回来，我一直闷闷不乐。
直到有一天，我将这件事写进了周记，老师写下了一句话，“天下没有不散的宴席，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，所以不必太过伤心，分离有可能是为了更好的团聚呢！”我突然被老师开导了，也没有了以前的忧郁。
我渐渐往好处想了，可能他们那里放假时，她会回国一趟，我们还可以像以前一样，聊着我们在学校里发生的最有趣的事情，或者哪天，我也去了法国，就不定，我们还会在熏衣草庄园见面，她带着我游玩周边的`美景，吃各色的食物，还能给我见见她法国出生的小弟弟呢！
想着想着，我便没有了以前的忧郁，渐渐开朗了起来，恢复了原来的那个我。
是啊，天下没有不散的宴席，分离就是为了更好的团聚，让我换一个角度想问题，或许就能快乐起来。
六年级作文 篇9
放学后匆匆忙忙跑去医院。在电梯里，空气也变得紧张了。
站在离爷爷很远的地方，看着那瘦弱的身体，眼角被泪水沾湿了，嘴角微微上扬，隔着空气说再见。
在想什么呢？妹妹奇怪地问我。
想不清楚了。我低头笑着。
能够远远地望着已经很满足了。
六年级作文 篇10
我叫喻怡，我有一双乌黑的眼睛，一双小巧手，做起手工来，可精致啦！我是个性格开朗学习成绩都不错的小女孩。我今年9岁了，身高一米三四左右，别看我年纪小，英语、美术、对我来说不过如此，我的爱好可多了、游泳。画画、听音乐……我的英语特别棒，我渴望有一天能够出国留学多些机会和外国友人交流。
我可是个孝顺的乖女孩。有一天，放学回家，一进门就闻到了一阵香味，不用说，一定是妈妈已经做好香喷喷的饭啦！平时，我在家里是一个小公主、小皇帝，受父母宠爱，简直是饭来张口，衣来伸手，可幸福啦！不过我是个孝顺父母的乖女儿，我有好吃的想总留着给父母吃，他们知道这是我喜欢吃的，所以老是说：“我不吃你吃吧！”我心里听了很不是滋味，心想父母这么辛苦养育我们，做儿女的更应该体贴父母，记住父母的艰辛，不忘父母的恩情。
一天晚上，我在家等爸爸、妈妈回家，已经十一点多了，可爸爸妈妈还没回来，我只好一个人先睡了，还没睡着，爸爸回来了，我立刻起来，跑出房间倒了一杯热茶给爸爸，说了声：“爸爸辛苦了”爸爸摸着我的头，微笑的对我说：“真是我的好女儿”。正好妈妈也回来了，妈妈看到了后说了我很孝顺。
第二天，我来到学校，有的同学在很认真的'看书，有的同学在做计算题……因为今天是数学第一单元的测试，叮呤呤…。上课铃响了，数学老师带着严肃的心情朝我们走来，过了一阵子，试卷发下来了，我们都七手八脚的认真的做了起来…。。下课了，小组长把试卷收了上去，交给了老师，下午同学们都很紧张，大家都期盼试卷快发下来。上课铃响了，数学老师笑眯眯的对我们说：“同学们，这次测验大家都考的不错，现在小组长把试卷发下去”小组长把分数念了出来：91、85、76…，紧张地听着，俞怡98分，哇，我是最高分，放学后，我迫不及待地把今天发下来的试卷给了爸爸妈妈看，他们看了，对我说：“不错，下次继续努力”。
以后，我更懂得孝敬父母，用功学习了。这就是孝顺的我——俞怡。
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