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五年级作文

时间:2025-10-20 11:38:34 五年级 我要投稿

五年级作文5篇[经典]

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文5篇[经典]

五年级作文 篇1

  我的老家在江苏。无论怎么美的城市,都比不过这里的乡村。

  清晨,湿润的空气在这里游荡,夹杂着花的清香。站在山丘上向远处望,到处都是辽阔无垠的麦苗,一直延伸致地平线,而霞光将它的眷念留给苍穹,也留给了大地。一层雾袭来,它就像一层薄纱,把整个乡村笼罩了起来。

  上午,一轮滚烫的红日从东方徐徐升起,这正如“旭日东升”。乡下人早已起床,开始了一天的忙碌。小鸟在枝头唱起了清脆的歌曲,使人们精神百倍;笋、麦苗、树木也从梦境中苏醒,它们已经准备好迎接新的一天……

  正午,犹如在火焰之中。这里照例要养的鸡早己按捺不住,来到院后的场地。母鸡率领着一群小鸡觅食,母鸡犹如一位威风凛凛的'将军,而小鸡则是一群神气十足的士兵;公鸡就像是这里的皇帝,在这属于它的领地上大踏步地走来走去。在小溪中总有一群鸭子和鹅,它们仰着头在水中游来游去,并时不时潜入水中捉小鱼虾下吃。小溪的水使两岸的小草痛快淋漓地洗了个澡;花儿也在沐浴着阳光。

  这迷人的风景,宛如一幅长轴画卷。忙了一天的人们,却把画卷点缀得绚丽多彩。在远方,满脸黝黑的人们徐徐走来,只见他们满脸笑容,白天的苦累,此时早已拋到了九霄云外,这个画面体现出了他们与大自然之间的和谐。

  太阳虽己落山,可天空依旧明亮无比。天空上的几朵白云,展现出了它们的清雅。这一朵朵白云就仿佛一叶正舒缓、平稳地向浩翰的一望无际的大海尽头行驶的小舟。此时的白云,已披上了一身金黄色的大衣。原本充满了鸟儿朗朗的歌声和喧闹声,已被傍晚所替代。头上都是归巢的鸟儿,在空中投下了歌声,那歌声像是对什么发出的赞许;树慢慢地低下了头,沉浸在蒙眬的睡意之中;雨后春笋也在成长中睡了,不时做着美梦。

  当最后一抹晚霞消失后,天地变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭交融在一起,村庄这时变得神奇异常。远处那一抡明月向大地洒下了明亮的月光,就像一个巨大的银盘向凡间洒下银光;一层薄雾掠过整个村庄,立刻给乡村增添几分云里雾里的感觉;偶儿,鱼儿浮出水面泛起了一圈圈的涟漪,那些树的影子就像大蛇一般在水中弯曲。当涟漪慢慢消失后,水面又恢复了平静。

  夜幕降临,乡村、田野、树木、小河都变得模糊不清。渐渐地,所有一切都被弥漫的夜色所笼罩。

  黑夜中,不时传来几声“吱吱”地声音,原来是老鼠正在觅食;寄住在村庄的纺织姑娘纵身一跃,跳到每家每户的屋顶上,唱起了歌;小河的“哗哗”声在此时显得格外地动听……这些不同的声音,构成了一首催眠曲,把辛苦了一天的人们带入了梦乡。

  这乡村的美景是多么得美!多么得令人陶醉!

五年级作文 篇2

  未来是个不可探索的奇妙世界,在未来,地球会是怎么样的呢?有可能地球会变得更丰富多彩,有可能也会变得很肮脏。让我们去看看吧。未来,我是一位高尚品德的教师,朋友陈媛是一位身穿白衣、高格品尚的女护士,同学张梅变成了一位大有名气的画家……我们每个人都实现了自己的理想,快乐地生活着,未来的科技发展也越来越进步,又创造出了许许多多壮观的建筑物,设计出很多很多色彩斑斓的衣裳,汽车有了更多厉害的功能,医术也越来越高明,治愈了许多患重病的病人……可人们为了建筑更多更多的物品,把一直赐予我们氧气的树木砍掉了,很多工厂把污水全排到了清澈的河里,大海里也全都是垃圾,草地上有着一排一排脚印……

  最后,地球不再是绿洲,而是远望无际的沙漠,每个人必须戴这氧气面具生活,地球上再也没有任何一只动物了,地球的'环境也再也不像以前那么清新了,也再也没有小河小溪和大海了,地球上没有了绿洲、大海和动物,变得黯然无味,但这一切不都是我们人类自己造成的后果?人们现在后悔,也已经来不及了,地球已经变成这样枯干了,还有什么办法救它呢?对,植树挖水!这些都是以前古时候的人们做的,都可以种出绿洲,挖出水源,我们身为他们的后代,为什么不可以呢?于是,人们便开始植树、挖水源……

  100年后,地球终于恢复了原来的样子,人类又可以在地球上安家生活了,经过上次的教训,人们再也不破坏大自然环境了,有了人们的呵护培栽,地球变得越来越美丽了。让我们从现在开始,爱护地球上的一草一木吧!我相信我们未来的地球会比现在的地球更美!

五年级作文 篇3

  呼吸着春天新鲜的空气,看着碧绿的湖水,我不由得想起了那个下午随着老师和同学一起去白云湖踏春!

  去白云湖的路程,并不远,一路上我们都叽叽喳喳的议论纷纷到目的地时,我们就像一只只快乐的小鸟,迫不及待的冲出了车门。

  我们沿着白云湖的羊肠小道,很快就来到了宽阔的白云湖广场。广场上人山人海,有的.人在放风筝,有的人在跳广场舞,还有的人在你追我赶,热闹极了!在广场的周围有12根大生肖柱,每个生肖柱上面都雕刻着一个个活灵活现的生肖,它们仿佛随时准备从石柱上里冲出来一样,让我不得不感叹这些雕刻者的鬼斧神工!广场中间的地面上有着许多形态各异的祥云,最中间有一块巨大的石块,上面刻着“白云湖公园”五个鲜红的大字。它就像一块宝藏,被周围的12个威猛的战士保护在最安全的核心地带。

  穿过白云湖广场,映入眼帘的是波光粼粼的湖面。在阳光的照射下湖面闪闪发光。湖的周围有许多已经抽了嫩叶的新柳,风吹杨柳,柳枝儿轻轻地掠过水面,仿佛它也忍不住去与湖水嬉戏打闹!看着眼前的这一副风景画,真是让人心旷神怡,沉醉其中!

  踏着青石板路,我们来到了白云湖大道。路的两旁有许多不知名的花儿竞相开放,红的、白的、紫的……五彩缤纷,好不美丽!很快,我们又来到了木栈桥。它连接着湖中央的两个小岛,走在上面更是让我们体会到了白云湖的意境美。岛上有许多花儿竞相开放,石子路上也落满了粉色的花瓣,像成千上万只小蝴蝶正在小憩。一阵温柔的微风拂过脸面,淡淡的花香也钻入了鼻间,让我不由得恍惚自己是否来到了世外桃源!

  眨眼之间,时间就飞走了,分别的时候又来了。虽然我已经来过白云湖很多次,可每一次来到这里,我都感觉到无比的开心和轻松!白云湖,它是如此的巧夺天工,怎能不让我流连忘返呢?

五年级作文 篇4

  “凯风自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬劳。”不知从何时起,我爱上了《诗经》中的这首《凯风》,同时,开始憎恨那如滚滚东逝水的岁月。母亲,我想抓住您被岁月烙上印记的手,牢牢地握住。

  我想握住您的手,那是我对您的依赖。从儿时起,您的手就是让我平静的灵丹妙药。每天下午幼儿园放学,当我被老师领着到大门口时,在那么多的孩子中,您总是一眼就望到了我。听到您喊我的名字,我不顾老师口中所说的.纪律,急忙冲到您的怀里——那个温暖我的“港湾”。您将我的手放进您的掌心,瞬间,我便找到了幸福的所在。母亲,您是否还记得我在幼儿园时的歌咏比赛?那是我第一次登台表演,我紧张得浑身冒冷汗。您来到后台拉着我的手,那一刻,我安下心来,感受着您手上的温暖。您的手,让我顺利赢得了比赛。也就是从那天起,我不再怯场,最终成了一个现在即便面对上千人仍能落落大方、从容不迫进行演讲的社团活动积极分子。您的手,让我成长。

  我想握住您的手,那是我对您的理解。小时候,我被您勒令每日背诗一首。我恨透了这项任务,尤其痛恨未背会时遭到的训斥。再后来,做习题、学英语,还是同样的要求。当伙伴在楼下堆雪人,我却在家里背单词时,那份无奈与埋怨,真是无以言表啊!然而,在我上了初中获得好成绩时,我懂了您。当我把一张张奖状带回家时,那其中有您不少的功劳。

  我想握住您的手,那是我对您的留恋。不知从何时起,我开始害怕撕去日历上的每一页纸。是我参加同学母亲的葬礼回来,还是更早一点儿——当我发现失败后,只有您不嫌弃我时,还是再早一点儿——当我开始理解您对我的那番苦心,还是更早一点儿——当我知道岁月迟早有一天要把您带离我身边时?参加那次葬礼让我发现,您对我究竟有多重要。我根本不敢想,当那个让我永远安心,对我永远不离弃的人离开时,我会不会有勇气继续活下去。我想握住您的手,却也害怕握住您的手。我怕看到上面岁月的痕迹,那将揭穿我所有的罪过,我是个“小偷”,窃取了您的血液和生命,您却伴随着我成长。

  母亲,我想握住您的手,握住那让我永远感动的港湾,握住那让我永远幸福的灯塔,握住那绵绵无尽的关爱。

五年级作文 篇5

  今天,爸爸带我们一家人去霞浦杨家溪钓鱼。汽车一路奔波,我坐在车上,心想:这可是我第一次钓鱼,我一定要钓上一条大鱼!我想象着自己钓起鱼时的情景,越想越高兴。终于到达目的地了,我激动不已,连忙选了一块清澈无比的水潭撒下鱼漂开始钓了。不钓不知道,一钓才知难。我打算把鱼漂定得靠上一点儿,为了鱼上钩后能看得清楚一些。结果事与愿违,一试,鱼漂竟然躺在水面赖着就是不起来。我一气之下,又用力把鱼漂拉到靠下的位置。这回可倒好,鱼漂干脆沉了下去。我气急败坏,恨不得把鱼漂揪上来打上五十大板!爸爸在一旁见了,笑着说:“鱼漂得根据水位的'深浅来定位,不能想当然,更不能心急啊。”总算下竿了,过了一会儿,忽然看见水面送漂了,我兴奋地喊起来:“上钩了,快提竿!”爸爸却对我轻轻摆手说:“鱼在试探,还没有咬稳,这是提竿准会脱钩。”当第一条鱼被钓出水面的时候,我想起了自己在车上想象钓到大鱼的情景,没想到这么快就变成现实了!我按捺不住激动的心情,大喊:“快提竿,快提竿啊!”“不行,我们没有舀子,这么大的鱼要是硬提,就会在空中挣脱。”“那怎么办?”“要放水里慢慢地拉上岸。”爸爸帮着我慢慢地拉鱼竿,还真把大鱼给拉上来了!

  经过这一次的钓鱼之行,我认识到钓鱼也要讲究技巧。生活处处皆学问,这句话真是一点不假!

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