六年级的作文

六年级的作文[通用]

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文 篇1

　　平时大人在我们身边时，我们总觉得他们很唠叨，心里特别的烦。可是如果这个世界上没有大人的话又会是什么样子呢？

　　一天早晨我起了床，想去看看爸爸妈妈，我进了我爸爸妈妈的房间，忽然发现爸爸妈妈一下子都不见了。我在家里造出的找，可就是找不到他们，我到大街上看到街上只有一些小孩，没有一个大人，连平时非常爱我的爷爷奶奶也不见了，看来世界上的大人都不见了。想象到这里我心里特别的高兴，心想以后再也不用受他们的.管教了。于是我飞快的穿上衣服去找我最喜欢的小朋友玩耍去了。

　　虽然刚开始很高兴，但一会儿我就饿了，我回到家里，本以为会有可口的饭菜在等着我。看完回到家里一看，什么吃的都没有，我这才想起原来世界上的大人都不见了，就这样我一直挨到下午，肚子饿得咕咕叫也没有吃的。

　　到了晚上妈妈回来了，为我做了可口的饭菜。

　　这是我才觉得还是有大人的好，如果这个世界真的没有了大人，那我们的生活会糟糕成什么样呢？

六年级的作文 篇2

　　小狗娃娃是我的宝贝。它不是真的狗狗，但是我把它当成是真的狗狗，我会对着它说话，对着它讲故事，就好像它是有生命的，我的小狗娃娃活在我的心里。

　　我会帮它做小衣服，让它穿得美美的`，看见它变可爱了，我也快乐起来。

　　到了晚上，我会唱催眠曲给它听，轻轻的拍着它的背：“睡吧！睡吧！我亲爱的小狗娃娃！我陪着你哦！”

　　我的眼皮越来越重，我跟着我的小狗娃娃一起睡觉，没有了它，我根本没伴法入睡。有了它，我睡得好甜美，没有了它，我的精神就会很差，连脾气都不好了。我猜这样下去的话，我的记忆力也会变不见了。

　　小狗娃娃有你真好！你是我的宝贝！

六年级的作文 篇3

　　爸爸的爱像冬天里的棉袄，爸爸的爱像黑夜里的明灯，爸爸的爱像温柔的.阳光……

　　记得三年级开学的时候，我的文具盒不成样了，上面的铁皮都生锈了，表面有的拱，有的扁，可真像垃圾里捡出来的，我看着它愁眉苦脸。

　　爸爸走过来，对我说：“我帮你买一个新文具盒。我喜出望外地跟爸爸来到了友谊超市，爸爸对我说：“你自己选一个。”我一看，那里的文具盒真多啊！五颜六色，各式各样。我选了一个上面有小花猫的文具盒，爱不释手。

　　可是有一天，在学校里我的文具盒被人一不小心碰掉在地上，我拿起一看，盒与盖“分家”了，盖子上面都拱了起来，我不禁潸然泪下。回到家里，我难过地把文具盒交给了爸爸看，并把在学校里发生的一切都告诉了爸爸。爸爸安慰我说：“先让我看一看，能不能修？”“能修？”我听到了很高兴。爸爸指着工具箱说：“你去拿钳子。”我很快地把钳子交给了爸爸，爸爸用钳子把上面拱起来的敲平，再把文具盒里弯着的钢丝也敲平了，然后把盒与盖对好，小心翼翼地用钢丝一穿，我的文具盒修好了，哇，完好如初！我高兴得手舞足蹈。爸爸又找了一张白纸，在上面画了可爱的小鱼、欢快的小鸟、绿色的小草、耐人寻味的名人名言，并把图画贴在文具盒内，多美呀！

　　我爱我的文具盒，更爱我的爸爸。

六年级的作文 篇4

　　“每个人都有优点，但很多时候这些优点却由于自卑而被我们所忽视，甚至被一点一点的消磨和放弃。不要忽略自己的优点，要努力挖掘自身的潜力，会发现─奇迹也许不是那么遥远……”

　　曾在一本书上看过这段话，当时我处于被别人责骂的情绪中，眼睛泛着涙光，我把这些责备吞下去，尝试着忘却这些的怨怼。走进房间拿起书本，坐在舒适的椅子上。当进入书本的世界后，慢慢的，逐渐忘却那些的`抱怨与恨意。咀嚼文字的美味，进入书本无声的情境。我与这段话邂逅了一段美丽的插曲。

　　看完了这段话，阖上双眼，心中不知为什么倒是燃起了斗志，想起挖掘自己的优点要从哪做起。我拿起一张纸，再拿起一枝笔，开始画下家里的陈设，我想让它们更生动，也许我可以成为一个小画家；我拿起一张作文纸，写下曾在家里发生过一些难忘的回忆，当起尝试成为小作家的感觉。不知觉中，我从跌落深渊走出来，在湛蓝的晴空下，我正诉说着自己的美丽故事。

　　这段话，改变了我的想法，我试着变乐观、积极一点，打好我的人际关系；这段话让我得到力量，创造瑰奇绚丽的奇迹；这段话，让我挖掘出自己的宝藏，原来我拥有别人缺乏的毅力与勇气。跌倒、受挫、伤心，这些事情，让我变得更坚强，更让我昂首阔步，笑看生命……

六年级的作文 篇5

　　我的奶奶已经63岁了，但还很好学，并且很认真。

　　一天，奶奶让我教她英语，我说：“好吧”。

　　开始了，第一步，我教奶奶读26个字母，我要求读10遍，奶奶按照我说的完成了。第二步，我教奶奶读音标，奶奶就一个一个，反反复复的读直到读会。第三步，我把我书上的`单词都写到纸上，并且还标上了音标，有的还画上了图，要求奶奶一个读5遍，奶奶不一会都读完了，奶奶说:“还有没有了”，我说：“今天的学完了，明天再学，但奶奶还是继续读，读到会为止，要是换成我，早就不学了，奶奶的毅力很大，我要学习。

　　第二天，我和奶奶去买菜，奶奶看见白菜，就拿出白菜的单词读，看见狗，就拿出狗的单词读......

　　1个月后，奶奶的英语学得比我都好，我心想，我一定要超多奶奶。

六年级的作文 篇6

　　因为不满足，所以才会努力拼搏；因为不满足，所以才拥有奋发向上的动力；因为不满足，才可以勇敢的前进

　　——题记

　　据说，世界上只有两种动物可以到达金字塔的顶端，一种是雄鹰，一种是蜗牛。因为雄鹰拥有一双可以翱翔蓝天的翅膀，这可以理解，可蜗牛只有一个厚重的壳。他们出生就注定了一个在天空翱翔，一个在地上爬行，是完全不同的动物，唯一相同的是：它们都能到达金字塔顶。这是因为蜗牛有一种执著的精神。它不会满足自身，它会努力地证明自身的价值…

　　在现实生活中，大部分的人都不能成为雄鹰，而是一只其貌不扬的蜗牛，那么你不必放弃，你要永不满足地攀登金字塔，因为你也可以像雄鹰那样高高地站在金字塔上称首为王。你也不必为了自己背上厚重的壳而自卑，因为在攀登金字塔的途中，雄鹰的翅膀与蜗牛的壳起的是一样的作用。

　　我们不应该因为自己不是雄鹰而自暴自弃，那不是你的理由。你不应该羡慕“雄鹰”的'翅膀，而是多多关心下你背上的“壳”，因为那也是上帝赐予你成功的条件。不要满足于现况，因为那样你会不再努力拼搏，你尘封的潜能也不会被挖掘。

　　在现实中，每个人多多少少都有不如他人的地方，但同样也有别人比不上的优点。如果你是“蜗牛”，那么就想想背上“壳”的好处。每天进步一点点，总有一天，能够攀上成功的“金字塔”

　　让我们一起拼搏，奋斗吧！

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