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六年级作文300字（范例6篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
不管在学习中，还是生活中，人都要诚实，也常常能够有所收获。
一节数学课，主要学习的是判断两种类似的题型，然后解决问题。一如既往认真听课的'我，没有完全理解，也没有向老师询问。做课堂练习时，只能硬着头皮按自己理解的去做。不出我所料，我还是有一题判断错误，心想：一直这样拖着不会做一定不好，我还是要去问问老师。但老师知道了，可能会认为我上课不好好听讲。这时，老师走来批改作业本的订正，我鼓起勇气说：“老师，这道题的错因是我判断错题型，你可以对这个主题再讲讲吗？”没想到老师不仅没有批评我，还表扬了这种不懂就问的学习态度，微笑答道：“好的，我知道了。我会抽空再针对这个主题讲一讲。”我十分激动，边点头边说：“好，谢谢！”
就在第二天，老师专心致志地做了一份PPT课件，里面包含了做题方法和典型例题，通过两个例子对比的方式让我们加深印象。
这节课让我受益匪浅，不仅深入学习了知识，还让我尝到了诚实的甜头。
六年级作文300字 篇2
10月7号是个大晴天，我和爸爸约好去西湖划船。
售票处排起了长队，我和爸爸好不容易才轮到登上船。啊呀，这个假期就是这样到处是游客。
在船上我又为难了：怎么开呢？爸爸说：“把把手拉到‘进’的档位，船就动了。转动方向盘，凸起的地方就是船的方向，然后就可以开了。”
爸爸吩咐完了让我自己开，他却坐到后排悠闲的看起了风景。好吧，看我的了。我按照爸爸的'介绍照做了，哈哈，船真的开起来了。我向左开向右开，船在我的控制下很听话地转来转去，一会儿我就能自如的驾驶了。
我把船开到荷叶区，荷叶大大小小，有的生机勃勃，有的却枝残叶败。有些荷花开的很旺盛，有些荷花却结了莲子。湖面没有一丝波纹，船在这面镜子上轻轻地划动。我把手放进水里，船的前进让我的手也前进，水的静动从指间缓缓流过，美妙极了。
西湖的天鹅也有趣极了。天鹅抖了抖翅膀，离开它的窝跳下水，“嘎嘎嘎嘎”地叫了几声，游走了！
船一路走，一路的看到红花绿叶碧水，真的很美妙。我深深地陶醉在西湖的怀抱中了。
六年级作文300字 篇3
星期六，我们鲁中晨刊小记者去馨百大地影城观看了《青春雷锋》。看完这部电影后，我明白了什么是青春态度。
青春态度是勤奋努力。雷锋想学开拖拉机，可村里人却认为他个子矮，学不会，但他通过努力学会了，让村里人吃了一惊。勤能补拙，雷锋通过后天的努力，洒下辛苦的汗水，最终学会了开拖拉机。
青春态度是乐于助人。雷锋不求回报，只想帮助人。河口决堤，他冒着生命危险去叫老乡救灾；战友家里有困难，他便省吃俭用，将省下来的钱寄到战友家里……雷锋的“傻”是崇高的；雷锋的'“傻”是令人尊敬的；雷锋的“傻"是值得人学习的。
青春态度是严谨认真。雷锋刚来到鞍钢，和开推土机的工人乔安山同宿舍时，乔安山自恃自己是他的师傅，让雷锋去给他洗衣服，可没想到，雷锋哆哆嗦嗦地说了很多话，竟然让乔安山佩服地说了句：“你是我师傅。”我从雷锋身上读出了严谨，读出了认真。正是这严谨、认真的态度，才使他能一丝不苟地完成工作。
也许有人会认为，叛逆是青春态度；也许有人会认为，牢骚是青春态度。曾经的我，也这样认为，可现在，《青春雷锋》这部电影却使我的观念发生了巨大的改变，让我真正明白了什么才是青春态度，那就是雷锋精神。
六年级作文300字 篇4
书籍是人类进步的阶梯。书像一块面包，我们如饥似渴地啃着它；书像一颗橄榄，越嚼越美味；书是大沙漠中的绿洲，使人见了眼前一亮。
书的种类有很多，有童话书、道理书、作文书……它们对我们的用处非常多——童话书可以增强我们的.想象力，使我们的想象力丰富多彩；道理书可以告诉我们人生当中重要的道理，使我们少做错事；作文书可以提高我们写作能力，使我们的作文写得越来越好……看，我说得没错吧！每一本书都对我们有着很大的用处，多读书可以让我们的知识更加全面。
我的外公很爱看书，常常到图书馆去借书。一次，我有一个问题绞尽脑汁地想了半天，还是丈二和尚摸不着头脑，便去请教外公，外公便给我细细道来，听了他的解释，我又懂得了好多。你看，书的好处多吧。
曾经有名人说过：人离开了书，如同离开空气一样不能生活，它像一艘船，带领我们驶向知识的海洋。所以，同学们，多去看书吧，因为书是我们生命中重要的一部分，没有了书，我们就像没有了食物。
六年级作文300字 篇5
今天下午,妈妈从麦当劳买回一杯巧克力冰淇淋。但规定我吃完晚饭才能吃。
我一吃完饭就迫不及待的跑到冰箱那，拿出了我期待以久的冰淇淋。我大声吆喝到：“谁要吃冰淇淋呀！”刚说完话就有一条“大鱼”上钩了。弟弟出现在我的面前，他用手指着我的冰淇淋，嘴里哼哼叽叽的，张开他的小搀猫的嘴吧，小舌头上下动动，我依依不舍的'给弟弟吃了一小口。我心里犯起了嘀咕：弟弟要是吃完了，我还吃什么？可是妈妈却主动把弟弟抱起来，坐在我的对面，这个可恶的妈妈，居然胳膊肘往外拐，所以每给弟弟吃一小口，我就吃三大口。
当我准备给妈妈也吃一口，弟弟以为我是给他吃的，谁知勺子从他头顶一飞而过，他可怜巴巴的看着那一勺冰淇淋，眼中闪烁着泪光，于是妈妈又把这一勺冰淇淋转让给了弟弟，弟弟兴奋得直点头，以示感谢！
不大一会儿，杯中之物以全部尽收于腹了，只剩下空空的杯子，我把它抛在一边，向弟弟打了一个没有了的手示就跑开了。可弟弟还不甘心，拿起空杯子又是舔又是不停的摇晃。瞧瞧，这就是我们家的小好吃佬！
六年级作文300字 篇6
今天，我们观看了《开学第一课》节目。节目主题是“美丽在你身边”，内容分为四课，第一课是“发现美”，第二课是“创造美”；第三课是“传递美”第四课是“和谐美”。
在这关于美的四课中，给我们当“老师”的嘉宾有奥运冠军叶诗文、焦刘洋等等，还有宇航员刘洋等。其中，最令我觉得感动的就是“最美教师”张丽莉和“最美司机”吴斌了。
他们本只是一个平凡的人，可是，当突发事件发生时，他们宁愿牺牲自己，付出了甚至是生命的代价，保全了更多的生命，怎不能使一座城为之动容，为之叹息为此流泪呢？
也许，在我们生活中，并没有这样的美丽，但是，没有人不能说生活中无处是美，美无处不在，早晨的我们走在干净舒坦的大路上，是清洁工阿姨的劳动忙碌才创造出来的.美；晚上妈妈准备好了一桌饭菜，等待我们的回来，这也是一种美。
美的种类有如此之多，你感受到了吗 ？
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