八年级作文

时间：2025-10-09 11:31:12 初二我要投稿

八年级作文7篇【推荐】

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的八年级作文7篇，欢迎大家分享。

八年级作文7篇【推荐】

八年级作文篇1

　　“桃花潭水深千尺，不及江伦送我情。”

　　阳春三月，远远望去，漫山遍野盛开的桃花就像喝醉了酒似的，满枝通红，一朵朵，一丛丛，一簇簇，堆在一起，似天上的霞光，像孩子们的笑脸。又仿佛是花的海洋，一阵微风拂过，掀起一层层金黄色的波浪。

　　走近一看，桃花林中，香气扑鼻。花香飘万里，吸引着大大小小的蝴蝶在桃花林中自由自在地嬉戏。枝头上绽放的桃花一般有五片椭圆形的花瓣，围绕着像小豆芽似的粉白色的花蕊，造型很像五角硬币一般大小美丽。

　　春天，百花齐放，鸟语花香，桃树开出了迷人的花朵。一些桃花挨挨挤挤地长在树丫上，不时地散发出迷人的香味。粉红的桃花连在一起，像一个大粉球，加上旁边翠绿的柳树映衬，形成了一幅美丽的图画，常常吸引小鸟停在树上叽叽喳喳地唱，好像在为桃树演奏呢!

　　清晨，一阵蒙蒙细雨滋润了桃花。粉红的花，绿绿的叶，让人赏心悦目。透明的露珠在花瓣上滚动，给美丽的桃花穿了一件晶莹剔透的衣服。放眼望去，桃花像织不完的锦缎那样绵延，像天边的霞光那样耀眼，像高空的彩虹那样绚烂。

　　忽然，一阵风吹来，粉红的花瓣随风起舞，仿佛像一位年轻美丽的少女穿着纱裙，随着小鸟们“叽喳”唱歌的音乐节奏，在属于她的'舞台上跳跃着，旋转着，毫不吝啬自己优美舞姿!桃花用自己短暂的生命摆出璀璨耀眼的光芒。桃花慢慢地飘落在了地上，还不忘以优美的姿态静静地躺着。桃花啊!这位年轻的舞者，在春季登台，她不愿将自己老态龙钟的样子留给世界，选择在最辉煌时谢幕!把最好的一面献给世界，这便是桃花带着淡淡伤感的美!

　　桃花真美啊!

八年级作文篇2

　　黑夜是垂下面纱的姑娘，娴静地期盼着那漂泊的光芒重回她的怀抱。——题记

　　我一人坐着，望着那寂静的夜，感受着她的静。没有鸟儿挥翅的声音，没有人们欢笑的声音。抬起头，对着漆黑的天空，仿佛天上满是星光，而我在寻找着属于自己的那一颗，他们拥在一起，笑着，仿佛在阐述着一个个千百年的古老传说。

　　忽然，我起来，在这静夜中缓慢地走着，心中的希望浓了。花儿不再绽放，草竟也带着香味，清新而又干净，泛着幽暗的.光。我的步伐也随之加快。我突然感到我并不孤独，星的光，月的亮，生命的吟唱，把我的深夜装点得华丽，温暖了心房。

　　我想，也许黑夜因沉寂而容易遗忘，但我孤身在夜中，并不忧伤。我好似听到了也在交谈，与自己交谈。声音低沉但并不孤独，好像他不惧怕明天的到来，因为它相信自己，给了自己勇气去相信自己。

　　凤吹的时候，衣袖飘扬，夜给了我勇气让我勇敢的面对并接受这次期中考的结果。我仿佛听见了心河在哗啦啦地响。我融入这也中，和生命低声吟唱着，歌声悠扬。

　　夜幕因为星月而变得生动，突然间，似是感到了比那昼日里还要深刻的温暖的光亮。

八年级作文篇3

　　盛夏时节，烈日炎炎，叶儿如同抽干了水分般蔫头耷脑的无力的瘫软在枝条上，似火的骄阳炽烤着大地。我走在熟悉的小路上，看着那熟悉的景物，竟不自觉的恍然想起了那一天，也是这样的夏天，这样的燥热难当，我走在这条去买午饭的路上，还有那曾经深深感动了我的明媚笑颜.....

　　“姐姐，姐姐，等一下。”我正走在路上，忽然一声陌生的呼喊在身后想起，刚开始，我还未反应过来有人叫我，当我意识到转过身时，却看到一个小男孩远远的骑着单车风风火火的朝着我而来。我有些疑惑的看着他的身影渐渐近了，最终停在我身边。

　　“姐姐，你掉钱了。”我一愣，看见那小手上正静静躺着一个五角钱的硬币，在阳光的反射下竟觉得有些耀眼。

　　“谢..。”我刚要下意识的答道，却看到那个男孩眼眸中丝丝殷切和骄傲。

　　“谢谢。”我重又坚定而又认真的说。话音刚落的一瞬间，只见那男孩嘴角翘起，眉眼弯弯，露出一口洁白的牙齿，脆生生的答道：“不用客气。”那一瞬间，我似乎看到一种纯粹的快乐倾泻在那个男孩开心的笑颜上，仿佛做了天大的好事一般。那种单纯的微笑竟直直的撞入心底，泛起一阵细微的涟漪。

　　“姐姐再见！”那男孩笑着说道，然后便转头骑着单车离去。看着那个欢快的背影，莫名而突兀的生出丝丝感慨。我觉得我真的理解那男孩的.感觉，那种满足而又骄傲的感觉。在我很小很小的时候，也这样的纯粹而简单，路上看到乞丐，我总是会拿出一元钱，看着那人感谢的眼神，就感觉连走路的脚步都轻快起来了。看到小区门口的腿脚不便的奶奶出来倒垃圾，我也会赶忙的迎上去，说一句：“奶奶，我帮你吧。”哪怕直到现在，坐公交车时有老人上来，我总是会毫不犹豫的站起让座，听着他们和蔼的说：“小姑娘，谢谢你啊！”然后心里就会感觉到充盈的满足。

　　想起那个男孩快乐的微笑，一种无法抑制的感动的情绪在心里久久的徘徊不去，我再次转过头，看着那越来越远的身影，想起那富有感染力的笑颜，唇角不由自主的牵起，我真的很想笑，微微的笑。那一刹那，我竟觉得这个夏天不再像想象的那样燥热，因为世界上还有那么多像这样的孩子，像这样的人，发自内心的为自己那平凡细微却高尚文明的行动而快乐着，幸福着。

八年级作文篇4

　　不管发生什么，这世上还有人关心着你呢？无论来自亲人、朋友、抑或是萍水相逢的人，那些善意总会让人心头一暖。

　　我脑海中久久不能忘怀的是在那个瞬间，这得从我刚搬到新家说起。我是住在203栋，在隔壁住着一位老伯伯，他的家门口还放了狗窝，好几个星期才清理一次，有时候真想看他的庐山真面目，奈何每次放学回家他就已经睡了，第二天我也早早的走了。直到有一天我们早早的放学了，我刚好看见他在清理狗窝。我本想提醒伯伯这个狗窝应该要打扫勤快点。当他一转身，我所有的话全部咽回去了，他真的太吓人了，有着几何形的'脸，四面体的鼻子，马蹄形的嘴，参差不齐的牙齿，我对他实在是没什么好印象，更加反感了。

　　而真正给我莫大的感触是在一次晚上，那天爸爸妈妈在厂里忙不过来，我只能自己一个人回家。我悉悉索索的开门，我左顾右盼的环视周围环境。一打开门我就把门关了，没过几分钟，我还没缓过神来，就听见门外就突然响起一声巨烈的敲门声，爸妈应该不会这么快回来的，我从门上的猫眼上看去，是一个留着络腮胡子的中年人，他手里拿着酒瓶，嘴里不知道说着什么，我不以为然，心里想他应该是敲错门了，我就回房间了。但是那个人还接连不断的用力敲着，这让我突然想到电视剧里面的恐怖画面，我心里十分害怕，我忐忑不安的在我房间走来走去，也不知道该怎么办，这时门外响起了伯伯的声音，他喊道“你是谁呀！怎么从来没见过你，不要在这瞎喃喃，还让不让人睡觉了。”我的心头顿时一暖，我突然有点不好意思了，为自己的想法感到惭愧。尤其是当我问到，伯伯是你吗？他说：“是的，不怕啊，你不要开门，伯伯陪着你。”心里顿时十分感动。也觉得他十分的亲切、慈祥。

　　在我们的生活当中，我们不应该以貌取人。因为不管生活多么不容易，那些不经意的善良和感动，总能支撑我们度过难熬的时刻。就让我们带着善良而美好的感情。来看这个世界吧。把无限放在掌心，把永恒在一瞬收藏。

　　因为亲近，所以美好！

八年级作文篇5

　　也许生来就只爱幻想，我比一些同龄的孩子更痴迷于电脑游戏给予的幻想世界。我曾经幻想自己是希腊神话中被阿波罗追赶的海皇波塞顿的女儿达芙妮，或是幻想《名侦探柯南》中的工藤新一有个妹妹，那个女孩就是我……我每天都期望神的到来，然后对我说我就是这个时代海皇波塞顿的女儿。

　　最近我们家的IPTV里多了一部我期待好久的《虹猫蓝兔之火凤凰》。故事讲述的是黑龙想出来作乱，而七侠欲用七音合奏来催生凤凰去制服。里面的人物只有一位让我惊奇，那就是一位普通的`在街上为大家表演魔术的魔术师小狸，小狸一直崇拜着虹猫，一直想成为虹猫，后来他梦想成真了，可是这却给他带来了新的烦恼：他对乐器一窍不通，无法与其他人合奏；他身为虹猫，就要舍身保护朋友，更可怕的是他根本不懂战斗。可怜的小狸一次又一次地想放弃却又一次又一次地忍耐着。最后他领悟到了魔术的最高境界并认识到了一点：做最好的自己就可以了。

　　是啊！我为何不幻想成为最好的自己呢？也许不可能实现，但只要努力，总会比成为达芙妮的目标更容易实现，就像故事中的小狸一样，说不定成为达芙妮给我带来的只有烦恼而已。也许我该拥有达芙妮的那份勇敢，但并不是成为她，也不是在幻想中拥有那份勇敢，因为现在的我已经长大，不再是那个无时无刻不幻想的女孩了。

八年级作文篇6

　　成长路上少不了合作。在合作中我们会学到许多有用的事物来为成长打基础。如果说成长是一棵树，那么合作便是养分，为成长积蓄力量。

　　在物理课上，我们学习密度的计算，老师为大家出了一道合作实验题。我把题默读三遍后，一下便有思路了，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。我高高地举起了手。作为第一个举手的人，老师把我叫了起来，并示意我与同学小容一起测密度。小容在班级中学习中等，脑袋有时死活不开窍。我只好叹息一声，走上讲台。

　　“镊子、砝码、物体……”，她的动作很麻利，把我需要的用具迅速准备好，递给我。密度这一章，我学得不错，把物体的.重量快速称完并记录到表格中。几件事我都做得得心应手。正值春季，花开满园，花香飘进教学楼，混着青草查的气息拂过我的脸颊。当时的我，可谓是“春风得意马蹄疾”，待我把实验的前半部分做完后，教室里响起了掌声。就连老师严肃的脸上也浮现出笑容。

　　接下来，要测物体的体积，在伸手去拿镊子时，心中突然有点不安。是漏了什么步骤了吗？我又重头思考了一遍，没有遗漏，便去拿镊子，准备夹起石块放入水中。就在这时，安静的教室中突然有同学开始小声议论，老师的眉毛也皱在一起里。怎么，我做错了什么吗？我拿着镊子的手又收了回来。教室中静得可怕。我脑海中一片空白，鸟儿的叫声也停止了。我心中越来越急，脸颊如同抹了辣椒一般火辣辣的，汗水顺着脸颊滴落。但是，我就是想不起错了什么。怎么办？我心急如焚，盼望着有个人能为我指点迷津。

　　“这块物体不是石头，它会吸水！”突然耳边响起了一个声音。我一看，是小容。她麻利地从我手中拿走镊子，拿起蜡块递给我，对啊！不想吸水的话要打上薄蜡！断开的思绪重新接上了，我迅速为“石块”打了一层蜡。测出了体积，随即算出了密度。我舒了一口气，报出了最终数字。

　　教室中寂静了。也不知是谁喊了一声“好”，顿时响起雷鸣般的掌声。此时此刻，我为起初对小容的质疑有些内疚了。

　　合作是成长的一部分。合作能启发思维，激发创造性，发现并学习他人的长处。那一次的合作，为我的成长打下了坚实的基础，为我的成长之路又添了一盏明亮的指示灯。我将在成长中合作，在合作中成长。