六年级的作文精华(6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
不知道什么时候开始，童年的时光悄悄流去了，我长大了，虽然童心不泯，但我必须像一个小大人一样。成长带给我莫大的欢乐，也带来了无尽的烦恼。
寒假开学，分班考试……我考进了三班，新的学期，新的班级。促次来到初一三班，显然是陌生。我将要用我崭新的面孔去面对。回到家中，我在心中细细想着：我怎么会考进三班？
坐在桌前，拿出一套套试卷做了起来……那一天，我做卷到深夜。凌晨，入睡……梦中，我梦到了一班的同学，他们看见我，对我指指点点，走进三班，班上的同学对我不理不睬，远处还有几个以前的小学同学，小声地议论：看，她以前是一班的现在和我们一样了……上课，下课……做出学校的大门，一条大狗向我扑来。啊！我一声尖叫，背上全是冷汗，原来是一场梦啊！
早上走在上学的'路上，我低着头，感觉周围的人都在嘲笑我。我走进校门口，途经初一一班。以前班上的同学问我在几班，我无奈的伸出三个手指头。上了楼，走进教室，阳光明媚，同学们很和善。我在心里想着：三班到底是一个怎样的班级？我带着这个疑问，坐到了位置上。下课后，大家和睦相处，互相帮助。并不是我梦中所见的那个恐怖的班级。
我虽然走出了考进三班的阴影。但是，新的烦恼又来了，我可以学得过三班的那些人吗？我虽然以前是一班的，可是，我还是有所担心。因为我的学习成绩极其的不稳定，一会儿上，一会儿下，就好象是在坐过山车，成绩是又惊险又刺激。
妈妈安慰我说：不要担心，成绩只是一个评定，‘人有失误，马有失蹄’嘛！只要你努力学习，在那个班都一样。我相信你一定能行！”
“世界在改变，左手边的冒险，右手变在蜕变~”听着《我们在改变》心里想：世界在该i变，我们在改变，自己也应该改变！
一个人的成长必定是艰辛的。一首歌必定是有许多高高低低的音符组成的。我们的成长不也如此吗？有艰苦再能烘托出灿烂。其实只要你好好把握，人生必会有意义，何必埋怨上天呢？
青春应该无怨，生命无需过多的修饰，丢开一切不必要的烦恼，勇敢地走过昨天，潇洒地走向明天，便是最大的快慰！
六年级的作文 篇2
我的同桌叫俞（ｙú）锦津，长得胖嘟嘟的。因为太胖，所以体育是他的弱项，在体育课上，经常会闹些笑话。
这不，今天又有体育课了，还是4×100考试呢！看来，我那位胖同桌又该倒霉（ｍéｉ）了。
上课了，老师先把同学们分成8组。考试开始了，同学们一个个都顺利地过了关。眼看就要轮到俞锦津这组了，我真替他捏（ｎｉē）把汗呢！看他那一身肥肉，希望不大哦。可他呢，一副满不在乎的样子。终于轮到他了，随着哨子的吹响，考试的同学都像离弦箭似的向前冲去。只有我那位胖同桌，还在一小步一小步地往前跑。说是跑，倒还不如说走吧！更有趣的是，他身上的肥肉竟随着他的`脚步跳起了“迪斯科”，一抖一抖的，有趣极了。看着俞锦津这狼狈（ｂèｉ）的样子，我鼓足了气替他加油：“俞锦津，加油！俞锦津，加油！”他也似乎听到了我的呐（ｎà）喊声，憋（ｂｉē）足劲儿向前冲，他越是跑得起劲儿，身上的肥肉就抖得越厉害。同学们见了，都大笑起来。
终于跑完了，这短短的几十秒钟，对于我这个胖同桌来说，就好像过了半个世纪。
唉，我这位胖同桌啊，如果他平时多加强体育锻炼，也不至于这么狼狈了。看来，作为同桌的我，也应该多督（ｄū）促（ｃù）他锻炼啦！
六年级的作文 篇3
今年6月12日是我国的第五个文化遗产日，文化遗产日的主题是“文化遗产在我身边”。这个主题的目的就是教育大家关注文物，保护文物。只有人人都有了爱护文物的观念和行动，才能保护好文化遗产。
我们生活在郑州这座文化底蕴非常丰富的历史名城里，更应该关注和了解它的历史文化，郑州地处中原，为历朝历代的政治重地，为我们留下了许多重要文物和遗产，目前，郑州已发现各类文物古迹达10000余处，其中全国重点文物保护单位38处43项，省级文物保护单位128处，市级文物保护单位269处。国家确立的“十一五”期间重点保护的100处遗址中，郑州占了5处，是拥有大遗址数量最多的地区之一。郑州是中国“八大古都”之一，世界历史都市联盟会员城市。
离我们学校不远处的城南路上的.古城墙就是郑州商代遗址，步行五分钟就到了，小时候爸爸、妈妈领我在城墙上玩耍，而我那时候太小，却感觉不到那里浓郁的历史文化。现在长大了，知道了郑州商城遗址是商代早中期的都城，在20世纪九十年代的时候发现了这个保存相对完好的遗址，距今已有三千多年的悠久历史了，在发掘的过程中，出土的一些文物有很多都是稀世珍宝，郑州商代遗址也因此文明遐迩。
然而，在古城墙上我们也看到了一些不文明的行为，乱涂乱画，随地吐痰。我们应该保护我们身边的文化遗产，去阻止这些不文明的行为。
一座城市的灵魂就是这个城市的文化，郑州这座拥有3600年历史的文化名城，应该受到保护，这是我们每一个郑州人的责任。
六年级的作文 篇4
发生在我身上的趣事，就像天上的星星，多得数也数不清。
每年夏天，我们都要和邻居家的小朋友一起玩斗蟋蟀。每次比武都是我们大获全胜。谁知今年，我们抓到的一个个都是“蠢货”，居然每次都是铩羽而归。
我们这一伙的“智多星”军军忿忿不平，他让我们在院子里进行大搜捕，不知是我们运气不好还是蟋蟀有意跟我们过不去，“大搜捕”成绩不佳。小昊子找到一只大蟋蟀，没想到竟不小心把它捏死了；旭东好不容易发现一只特大的，可惜没抓到；超超费了九牛二虎之力，抓到的却是一只雌的，不具战斗力；军军发现一只大蟋蟀，却被追踪而去的功功一脚踩死了。唉！真是白忙活了一场。
忽然，我听见附近的.大石头下传出清脆的响声，我急忙让大家过来。听声音，就知道一定是个大家伙，可石头很大，很难搬动，旭东自告奋勇地要来搬，可脸都涨得通红了，石头还是纹丝不动，超超夸下海口说自已一定能搬得动，结果也闹了个大红脸。于是，我们对这块石头来了个“车轮大战”，一个个满怀信心得上，又一个个垂头丧气得败下阵来。难道就这样让蟋蟀跑了吗？
这时，一直袖手旁观的军军出了一个主意：“咱们一起动手来搬这块大石头吧！”于是，我们大家齐心协力，终于搬动了这块“重达千斤”的石头，大家一个个都喘着粗气，军军急忙说“快抓蟋蟀！”哎呀，我们忙着搬石头，都顾不上蟋蟀了。还好，蟋蟀好像被我们的气势吓呆了，竟然动也不动呆在那儿。我眼疾手快，一下子逮住了它，这蟋蟀个头挺大，我们当场就封它为“蟋蟀大王”。
于是，我们直奔公园，跟小朋友斗了起来，不用说，我们队旗开得胜，大胜而回！
大家心里都乐滋滋的，因为大家都为这次的胜利出了一份力！
六年级的作文 篇5
前几天，妈妈从市场上买来5只小甲鱼。它们既可爱又聪明，有趣极了！
小甲鱼是一种爬行动物，形状像乌龟，背甲无纹，边缘柔软。小甲鱼除了肚皮的软壳是黑白相间的，其它的地方都是深墨绿的。它们身长八厘米左右，背上驮个“大盔甲”，就像一块长满青苔的礁石。它们的盔甲上有许多小黑点，盔甲下面还有一条又细又短的尾巴呢！它们有一个伸缩自如的脑袋，四只又粗又短的脚。
小甲鱼胆子很小，如果有人轻轻敲了一下它的背甲，它就会把头伸进去，我想：这就是它防御敌人进攻的一种“盾牌”吧！过了一会儿，当没有危险情况时，小甲鱼又会把脑袋慢慢地伸出来。
小甲鱼虽然胆儿小，但是它吃相很狼狈。有一次，我把几只小虾放在它们面前，我站在一旁静静地等待它吃小虾。一会儿，我似乎听见“咔嚓，咔嚓”的'声响，我一看，原来是小甲鱼在吃小虾。它先用两只前脚按住虾初中，后来把里面的虾肉剥出来吃，吃完后又躲到菜叶下面睡大觉去了。
自从有了这5只小甲鱼之后，我的生活增添了许多乐趣。
六年级的作文 篇6
我见过美丽高洁的荷花，在水中亭亭玉立，像迷人的仙子；也见过名贵别致的君子兰，像高雅的小姐般楚楚动人。但令我记忆忧新的，却是那平凡朴素，生性顽强的太阳花。
太阳花俗称“死不了”，是因为它有那令人惊叹的生命力。它不如牡丹名贵，却能在贫瘠的土地上生长；它不如玫瑰那么美丽，却能向人们展示出它那蓬勃向上，坚强不屈的性格。
去年夏天，我无意间将几颗种子放在了一个盛满干土的花盆里，我没有管它，只在当天洒了一些水。几个星期了，我又一次推开窗子，一缕美丽而耀眼的光芒映在了我的眼前。啊？太阳花居然开花了，小小花瓣中托出那充满香气的花蕊儿，每片瓣都很饱满，十分可爱。叶子是那么奇怪，不是扁平，而是一个个充满水分的圆锥体，向上撅着小嘴巴，真美呀。那不是百合高贵典雅的白，也不是郁金香那沁人心脾的橙，而是那光彩夺目的金黄色。它像一位少女在金色的阳光下展示它那最美丽的`色彩，最耀眼的光芒，最动人的姿态。它又像一个功臣在富丽堂皇的殿堂里高举着它那光荣的功绩，光辉的成就。是的，平凡的它在贫瘠的土地上开了花，是那么的光荣。比起那娇生惯养的君子兰，的确是易于养活的了。它有那么顽强的生命力，想尽办法发芽，开花，在土地上深深扎根。为有它的地方添上一份五彩缤纷的色彩，才不会让干涸的土地逊色。
我放弃了对君子兰、百合、等等名花的希望，开始养起太阳花来。因为它美丽，因为它易于养活，更因为它有一种让无数人敬佩的坚强不屈的精神。
现在，在我的阳台上开满了太阳花，它不但让我多了一种爱好，也为这城市中多增了一份色彩。我把它视为最珍贵，最美丽的花。因为它外表美，心里更美。
我不由的想起“太阳花”般的敬佩的人：他们是一位位远在南沙群岛的战士。无论那里多么的缺水，他们依然像太阳花一样深深地在那里扎根，用含盐量极高的海水洗澡。他们像太阳花一样有顽强的性格，在那片贫瘠的土地上生活着。现在经过他们的努力，战士们也像太阳花一样，为他们的家添上了一片又一片的色彩。太阳花，你将永远留在我的心中，留下的不只是你那玲珑精致的身姿与色彩，留下的更是你那坚强不屈的性格。
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