(荐)实用的八年级作文9篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的八年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1
从前的我,自私,小气,任性,总以为我是这个家的中心。妈妈,爸爸总要迁就我想要什么,做什么,妈妈和爸爸都尽量满足我。生活在那个时间的我,像是掉进了蜜罐一样,甜的像花。
就在一年前,以前的我不存在了,邻居们都是我长大了,在这长大的背后,总会有一个激励我的人,那就是——弟弟。
我有了一个小弟弟,爸爸、妈妈不再管我,我再也不是这个家的中心了。“而弟弟却让我变成了一个无人再管的'孩子。”心想,我没有家人了,弟弟夺走了我的家人,我的爱。以后再也没有为我洗衣服,问我饿不饿,当时,我这有想过离家出走,离开这不属于我的家。
当我看到那没有人洗的衣服时,我更恨我弟弟,可是又能怎么样呢?毕竟,他是我的亲弟弟啊!
后来,仔细一想,感觉有个弟弟也不是件坏事,可以帮我,把握的那些坏习惯改掉,慢慢的,我也习惯了这样的生活。
我学会了洗衣服,从不爱干净到爱干净,从不会用洗衣机到会用洗衣机;从不会切菜到会切菜,从不会炒菜到会炒菜;从不会独立到独立。
以前的我,会怕听一个鬼故事,就会吓得好几个晚上不敢自己睡,非要让妈妈陪我睡。现在的我,就算不敢睡都没有人陪我,久而久之,就觉得那些事是骗人的,如果害怕,也只是自己吓自己。
现在,那个自私、小气、任性的我已经不在了,我长大了,我独立,这些成长都要谢谢一个人,那就是—弟弟,谢谢﹗
八年级作文 篇2
万事如棋。冥冥之中总是有一只大手操控着这盘棋。任何一件事,哪怕是一顿饭,也是一盘棋。而我们,是一枚棋子,也可以说是操控者。只不过是由别人操控我们还是我们操控自己。
作为一枚棋子,就像是战场上的战士,要有牺牲的准备。或许有些比你更重要事情,因为你的牺牲而赢了这盘棋,获得了最后的胜利。同样,作为一枚棋子,也要有取得成功的谋略。一旦成功了,你就会成为一盘棋的操纵者,或者王侯。反之,败者就为寇。所谓成败,常常是由关键的'一着棋所决定的。
在任何一盘棋中,人就要有决绝的勇气与果断的手法,不然,一着失误,满盘皆输。
南宋抗金名将岳飞,他足有左右历史这盘棋的智与勇,但是他却缺少了果断的敢于承担责任的心。当初,岳飞于朱仙镇击败金兵,正欲直捣黄龙,救出二帝,怎奈高宗的十三道金牌却把他召了回来。而对历史上这一着棋,他就缺少了敢于承担的勇气。他击溃金兵后,只需长驱直入,便可救出二帝,即使是十三万道金牌又如何?“将在外君命有所不受。”但正是他的优柔寡断,他的愚忠害了他自己,也害了大宋王朝。所以,在面对决定人生和历史的一步棋时,我们就要有敢于承担一切的勇气。
当然,话还得从实说回,当时岳飞打胜仗后,兵力不足,高宗不给援兵,命令他撤军返回。高宗最怕的是二帝返回后,自己要让出皇位!因此,岳飞的被杀是必然之理。真可悲!
八年级作文 篇3
一首歌,可能是一个人的灵魂,一首歌,也可能是我们回忆时的路途。
——题记
“明天你是否回想起,昨天你写的日记……”有时候,我会一个人静静地坐在窗台前,轻轻地弹着吉他,哼着这曲“同桌的你”。一边弹,一边闭着眼睛,在脑海里追忆着。
记得,自己喜欢在早上早早的时候,背着把木吉他,跑到楼下花园里,坐在长廊上,轻轻地弹着一些轻快的曲子。一日,无聊间弹起了新学的《同桌的你》,因为对曲子的生疏,弹到高潮时就忘了谱,自我尴尬的时候,身后传来了吉他声。
“谁娶了多愁善感的你,谁安慰爱哭的你……”
惊讶中的我转过了头,一个年龄与我相仿的男孩在后面帮我弹了下去,一曲过后,他转过身,笑笑地对我说:“做个朋友吧。”
就这么认识了文。
认识文吼,我们很快就成了死党,一起玩过,一起弹过,一起笑过,一起哭过。不知道为什么,总是觉得自己和文都老能一拍即合,跟文说了后,他狡黠地笑了笑,说:因为我是你恶的同桌的你!
有段时间,我总是对吉他带着一种莫名的自负感,想成立一个bank,刚把想法告诉文,就遭到了他极力反对,他说:“你现在学习要紧,搞那些干吗。”
我反驳他:“又不是认真的,玩下而已。”
他说:“不行就是不行!你会陷在里面的!”
……
最后的结果,是我赌气地摔门而出。
我才不管你说什么呢!反正我就是要组建一个bank!说到做到,不几天,我就找到了几个朋友,建了个bank,每天都会疯在里面,文说对了,我自从有了bank后,我整个人都疯在里面。
几个星期后,键盘手很冷淡地说:“我腻了,不玩了。”从此他人不见踪影。又几天,剩下的人也相继离去。
解散后,我整个天颓废到了极点,周末都赖在家里不出去。一日,文生拉硬扯着我到长廊里,深叹了一口气,说:“他们都是被我赶走的。”
“什么?!”我愤怒地站了起来,出手就打了文一拳。
“我建乐队关你屁事啊,你捣乱个屁!”
“你个笨蛋!”文也挥手给了我狠狠的一巴掌,怒吼着。“你知道不知道以前我也是有bank的!可是后来我退出了!知道为什么吗!就是因为我也和你一样疯在里面而差点丧命!bank之间的战争是很吓人的!我的手就被打折过!不然我干嘛老阻止你!你自己想想吧!”说完,留下我一人在长廊,自己走了。我愣在那里,想起文的话和他手上的伤疤,眼泪不禁夺眶而出。
几个月吼,文找到了我,我们背着吉他,沉默着走到长廊。
“喂,我要搬走了。”文打破寂静。
“啊?为什么?”我吃惊地问。
“我爸,调了工作,得走。”
“……”
又是一阵难堪的沉默。文开口说:“喂,再合奏一次《同桌的你》吧。算做为我送行。”
“……好。”
明天你是否会想起
昨天你写的日记
文说过,人不能够太过放荡,尤其是现在我们这个叛逆的`岁月。
明天你是否还惦记
曾经最爱哭的你
不要哭啊!人生哪有不散的宴席,只是时间的长短而已。
老师们都以想不起
猜不出问题的你
就算是要分离了,可是,在这歌里,你找不到文的气息吗?他的关怀已经融化在歌里了啊!
我也是偶然翻相片
才记起同桌的你
在这歌里,我们相识了,又是在这首歌里,你就要远去。呵!这也算是种缘分吧!
谁娶了多愁善感的你
谁看了你的日记
谁把你的长发盘起
谁给你做的嫁衣
那么,我们就此别过了。
慢慢睁开眼,在心里祈祷。文,谢谢你。
八年级作文 篇4
那是一场邂逅。
早晨,是“另一个我”的时刻,也许我能与静谧交融,也许是品味:一首截然不同的旋律、一种截然不同的景、一种截然不同的态度,但,这些享受屡屡受到束缚,而转为一种单调的型态:吃完早餐、整理仪容、出门上学。然而,已有旋律的谱,但找不到能弹奏的乐器;已有观景的情,但时间不配合;已融合态度的心,却是以别种形态存在于封闭的墙。那算是唾弃吗?不,我只能与他并存,他是我,我是他。
通常都是父亲送我们到校,偶尔有急事,才会让母亲代劳。我喜欢在后面观察,有时是父亲的.皱纹、头发,或者是心。到学校时,我总是往后看,看一眼两眼也好,父亲渐行渐远的身影,直到静谧残留。
一个星期三放学后,父亲载我去补习班,因为星期三对我来说是忙碌的一天,所以他必须竞赛,与时间。转眼,前方的信号灯就要变换,而这个时候,父亲毫无疑问地闯红灯,那种坚决的态度,让我的情绪稍微波动。在我即将进教室前,我看到两个穿着制服的人围在父亲身旁,我知道,他的坚持,以及我心中瞬闪的涩然,还有,迟到十分钟以及一张不必要的罚单。
不是我不为,而是我无能,只能看着父母的身影渐渐缩小,一个立体状、一个平面状、一条线、一点到景象迅速放大:一幕变了味的景。
八年级作文 篇5
“一个星期都不去姥姥家了,唉!”妈妈好象听见我的牢骚,说道:“去你姥姥家吃饭吧?”“好的好的!”我便答到。姥姥对我非常的好,我过去之后她便给我盛饭。
这天真是的,滴滴答答的`下起了雨,妈妈便让我快回家,我说到:“妈,咱不急,等我喝完饭,咱再走。”可妈妈执意要走,我也没办法。姥姥从屋里拿出了一把伞,我们就急急忙忙的走了。
雨,默默得下着,妈妈撑起那把伞,那雨水打在妈妈的肩上,像流泪;也打在我的心上,像流血!妈妈搂着我的腰,不管道路多泥泞,她都先走在前面。她生怕我淋了雨,再一次感冒。
这一条小路,我感觉非常的漫长,我抬头望不到边。却看到了妈妈脸上的汗水。
我亲爱的妈妈哟!你何时不再做这雨中人啊?
八年级作文 篇6
考试名落孙山!
我站立着,呆滞的目光投到已被我攥的皱巴巴的成绩单,心里却在不住的概念,就只差一名了啊,没那么坑吧?一会儿,我又缓缓的坐下来 ,理清自己的思绪。想了想,纵然现在心情糟糕,考试名次过去了也就过去了吧,也不会因为我而突然加分。淡淡的苦笑着想:那是上天不会欣赏我的才华吧! 窗外不知何时飘起了细细的雨丝,空气压抑着。伴随着老师的一声“放学”,同学们纷纷作鸟兽散。这时,飞来一张纸团,上面写着一个数字:“250。”那正是我考试的名次。只差一名我就可以参加那个比赛,才有机会斩获奖项啊!这样得到别人的欣赏与赏识!
被压抑的忧伤与怒火瞬间冲到脑门,冲击着我的理智防线,我大声吼着那个扔纸团的男生:“我平时本来就比××的成绩好,这回是失误了而已!你们不会欣赏我的才华吗?!”
语毕,我胡乱的清好书包,撑开我那把嫩绿的伞,离开了学校。
我在路上走着,天地间灰蒙蒙的一片。原本澄蓝的天空变成了铅灰色。我突然觉得我的这把嫩绿的伞和这深沉的雨天多么格格不入!细细的雨丝儿钻进我的伞下,滑到我的脸上,冰凉的感觉顿时传遍全身,冰冻了我的失忆与忧伤。
走进街心花园,在雨中观赏这些花儿,看到它们同我一样垂头丧气,对我而言的细细的雨丝在他们那就成了雨珠的雨重重的打在它们身上。
那些花儿已经站不直了。浅浅的忧伤又弥漫在我心间:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!
我怜惜的用雨伞替他们挡雨,在嫩绿色的伞下,一些花儿显得更有生机了。但郁结在我心中的结却解不开:你们的风雨来了,有欣赏你们的我为你们打伞:那我的风雨已至,谁来替我打伞?叹息间,忽然看见一枚淡紫的花苞在摇动着,似乎要迎风展开,我愣了愣,旋即好整以暇的观望,看它怎样展开花瓣。
它终于还是开了,虽然被风雨带走了几片花瓣。但它依然挺立在风中,雨中。雨势渐渐减小,这会的.雨对于他来说都是雨丝了。它舒展着身体,花瓣上还残存着几星雨点,但它变得更加精神了!我对它很是赏识——雨中绽放的花朵,无人欣赏,但它也会开出自己最灿烂的一面,活出最精彩乐观的自己……我不也像是那朵花吗?无人欣赏,却要活出最精彩乐观的自己!望望被我攥的皱巴巴的成绩单,我小心的将它抚平,凝望着那个“250”,又舒心的笑了,撑着那把与深沉雨天格格不入的嫩绿雨伞,释然的回家去了。
八年级作文 篇7
生活在21世纪的我们,在父母的呵护之下,过着衣来伸手,饭来张口的无忧无虑的生活。然而我们长期处于这种优越的环境下,必将会丧失斗志和自立的能力,严重阻碍了我们将来成功的事业道路。
自我国实行计划生育以来,每户家庭孩子不得超过两名,因此孩子成了父母的宝贝儿,心头肉。哪里忍心去让孩子干这儿干那儿,渐渐地,养成了一种依赖的心理。
有这样一位同学,新学期开学第一天,母亲给他煮了两个鸡蛋让他带上,可到了放学回家时,他又将鸡蛋原封不动地带了回来,他的理由简直可笑至极:“鸡蛋上没有裂缝,怎么剥啊?”这就是未来承担祖国重任的下一代吗?他们有这个能力吗?
有的同学这样认为,青少年就要应该一心一意地去面对学习,把心思全部放在学习上,其他事情都不用去管。我认为这种观点是不对的,青少年努力学习固然很重要,但自立也是不可缺少的。每一个有志于造福人类的人,都必须有着丰富的生活经验和亲身体验。眼下,改革的大潮冲击着我们这个文明古国的各个角落,摆子我们面前的是一条充满诱惑却有极富挑战性的.路。在这条路上,我们只有学会自立,脚踏实地,才能取得辉煌的成果。
有这样一则故事:有一只美丽的鹦鹉,在主人的精心喂养下长大,过着快乐的生活。一天,这只鹦鹉被主人放回到了山林,可它在属于自己的天空中仅仅生活了不几天就死去了。这是为什么呢?
原因很简单,这些年都是过着饭来张口的寄生生活,久而久之,它已丧失了捕食的本领、生存的能力。
悲痛的教训还有很多很多,而目前,我们中的大多数的“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵护着,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。使我们丧失了自立的能力,我们呼吁天下父母,撒开我们,让我们尽情去放飞、去见证自己,培养我们的自理自立的能力。打开金色的鸟笼,还我们健壮的翅膀,让我门去翱翔蓝天,搏击风浪,那才是我们健康成长的天空!
“青年强则国强”,让我们以自立的英姿去迎接21世纪的曙光吧!
八年级作文 篇8
盼星星,盼月亮,期待已久的精彩暑假终于到来了。我也可以趁着暑假这大好时光来到我梦寐以求的桂林。
俗话说,“桂林山水甲天下!”桂林以独特的山水着称,去过桂林游览的人都纷纷情不自禁地感慨道:“桂林山水果然是名不虚传!”当我学了《桂林山水》这一课后,渴望去桂林的愿望就更加强烈了。
当我真正地来到桂林时,我被它深深的震惊了——桂林简直不能用普通的语言来形容!
我们租了一条小舟,便静静地开始欣赏桂林的山。我攀登过如梦如幻,云雾仙境般的黄山,游览过枫叶似火,世外桃源般的香山,却从来没有见到过桂林这一带的山。桂林的山真高啊,一座座峰峦叠起,一眼望不到边,使人不由得惊叹它的宏伟;桂林的山真奇啊,一座座连绵起伏,奇形怪状,令人不得不赞叹它的鬼斧神工;桂林的山真险啊,一座座怪石嶙峋,陡峭险峻,使人不禁惊心一颤,吓出了冷汗。
观赏过桂林的山后,我们又接着欣赏桂林第二绝——水。恬适的仰卧在竹筏小舟上,悄无声息地继续我们的桂林之旅。我游览过水平如镜的西湖,眺望过波涛汹涌的大海,却从来没有见到过桂林漓江这样的.水。漓江的水真清啊,清澈见底,一眼就可以看见湖底的沙石,使我忍不住轻轻捧起水,怀疑这是不是幻象;漓江的水真好啊,冬冷夏凉,水天一色,令我忍不住把头伸进水里,尝一尝这甘甜的湖水;漓江的水真奇啊,生产了许多著名特产,养育一代又一代淳朴的桂林人,让我不得不对它肃然起敬。
桂林的山高、奇、险;桂林的水清、好、奇。这样的山环绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,两者合为一体,配合得天衣无缝,巧夺天工,真不愧是“桂林山水甲天下”,令我不由得发自内心地由衷感叹:“山高路险奇壮山,水清味好奇漓江。青山绿水互衬映,天下美景归桂林!”
八年级作文 篇9
秋思
(唐代) 张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
这是一个早晨,洛阳城里正刮着凉丝丝的秋风,那秋风之中裹着一股肃杀之气,木叶黄落,百卉凋零。
他,望了谢窗外那凄凉之景,他的内心渐渐地多了一些羁困于异乡的.凄凉及对亲人的悠长思念。
好久不曾相见… …
他,拿来纸和笔,几次都想写下些什么,可是,他又将笔放下了。
不知为哪般?他脑中涌起千思万绪:
爹娘,你们的身体还好吗?最近,生活还好吗?儿不孝,不能服待于你们的身边!
娘子,你最近可好?平时里还会像从前那咳嗽吗?要按时吃药,知道吗?孩子最近也好吗?读书还刻苦吗?
他仿佛觉得自己有说不完的话,写不尽的情思需要倾吐。
于是,他再次拿起了笔… …
可是,信差即将离开,信差不停地催促着,他只好将信交给那已等待良久的信差。
信差没走两步,他又不禁将信差拉住,将信取出,抬笔再写。写好之后,重新封上,最后才满怀歉意地将信交给信差。
信差走远了,可他还站在门边张望,向家的方向,向亲人的方向……
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