八年级作文6篇[热]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的八年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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八年级作文 篇1
在今年暑假,我们去了我们的首都北京,游览了世界闻名的建筑——长城
我们先坐火车,首先到达了北京。住在了我一个亲戚家里,就这样悠悠哉哉的的度过了一天。第二天,我们要去爬长城了,我们先开车来到了长城脚下,在来到的途中,我隔着窗,在远处看着长城真如书上所说的一样,“远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,全长有六千多千米。称之为万里长城,真是名副其实。”站在长城脚下,我们一步一步的`往上爬,长城并没有我想象的多么的难爬,在长城两边,有许多扶手,在比较陡的地方还有阶梯。所以一点也不难爬。在长城上人山人海,还有许多老外,也来游览长城。在不知不觉中,我们爬上了第一个烽火口。这让我想到了“烽火戏诸侯”的场景,我们继续往上爬,爬了一点后,我累得不行,就嚷嚷着想要回去,可是他们都说,继续爬吧?咱们第一次来不爬到长城的“好汉牌”怎么行,你不记得呢句话么“不到长城非好汉”我嘟哝着:“反正我也不是男的,当什么好汉……”可是我也不想别他们瞧不起,说以我只好继续爬了.......终于爬到了“好汉牌”,我们在哪里,照了相,留了影,便回家了。
回到亲戚家,躺在床上,想着我只爬了一点就呢么累,呢么长城六千多千米,呢些古代的人是怎样造成的长城,我终于理解我现在的生活是有多么幸福了!!!长城是世界建筑史上一个伟大的奇迹!!!
八年级作文 篇2
曾无数次的询问自己,属于我的幸福到底是什么,在前行的道路上迷茫了很久,偶然回首,找到了属于我的幸福——被爱的感觉。
——题记
在寻找幸福的道路上,经常弄得自己狼狈不堪,便有了放弃的想法,却在最后关头,属于我的幸福飘然而至——幸福就是父母的关爱,朋友的祝福,老师的提醒,也许一开始就在我身边,一边默默的陪伴着我,静静的守护者我,直到永远。
幸福就是父母的关爱。一直在我的身边,与我形影不离。他们在我发高烧时,坐在床的旁边,用急切的眼神望着我。当我缓缓的睁开那双眼沉中的眼睛时,他们终于松了一口气,不必再担心我的安危了。一睁开眼,他们便急切地问道:孩子,你感觉如何?有没有不舒服的地方?你口渴了吗?
那一刻,我感觉自己如此幸福。
幸福就是朋友的.祝福。黑压压的天下,教室外,呼啸着的北风夹着密集的于店扑打在墙上,“擦擦”的响。“铃铃铃”放学的铃声响起来了,与外面的雨声打成一片。啊呀!我竟然忘记带雨伞了,早上走得太急了,竟让就这样忘了,太悲惨了吧!
走到楼梯口。我正打算冲出去,一把伞帮我遮住了即将打在我身上的雨水。“你是想被淋感冒吗?真是的,这么大的一个人了,也不知道关心一下自己的身子,以后可整么办啊?”一路上,我被自己这位从小玩到大的小伙伴给“责骂”了一顿。
那一刻,我感觉自己如此幸福。
在前行的道路上,我感觉自己如此幸福。幸福——被爱的感觉。父母,朋友,老师都是我一身最美好的幸福,我也要给他们带来幸福。
八年级作文 篇3
“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌,就会想起我们那个可爱的班级体。
有一次,学校组织去春游,同学们听到这个消息都兴高采烈地蹦了起来,仿佛大家的心都飞到了“象颈山”,同学们一窝蜂的'跑到讲台上,问老师多久才去春游,老师说由于地方远,所以要包一辆车,都要交5元车费。班长在讲台上望了一眼教室,只见崔红趴在课桌上,愁眉苦脸,班长以为她生病了,休息一会儿就没事了;下课后班长到办公室交作业,只见崔红在老师面前说:“我妈妈生病了,没有钱交车费,我就不去了。”班长三步并着两步跑回教室焦急的对同学说:“我们都要去春游,可是有一位同学的妈妈生病了,没有钱交车费,不能去春游,难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗?”同学们说:“是谁呀!”“是崔红”班长说。我们要为她捐钱,让她也能去春游。”同学们吃了午饭,来到学校争先恐后的把钱交给班长,班长数了数,激动的说:“够了!够了!连她路上的茶水费都有了。”班长把钱拿给了崔红,崔红双手颤抖地接过钱,激动得说不出话来;第二天,我们乘上了去春游的客车,崔红坐在第一排,脸上露出了笑容,同学们唱起了歌。
只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好,不是吗?
八年级作文 篇4
轻轻的夏走了,正如秋轻轻地来;秋轻轻的招手,作别西天的云彩。
秋是一个美丽的季节,她拥有夏的温柔和冬的狂躁,也造就了她的柔情。
秋色
“沙沙沙,沙沙沙。”在秋风的伴奏下,“蝴蝶”开始翩翩起舞,红的、黄的、绿的、半黄半绿的。它们跟着秋风穿梭在树荫与阳光之间。好不漂亮。
秋香
走在山间的小路之中,处处弥漫着果实成熟的香味,浓浓的,甜甜的,好似棒棒糖。
田野里还有麦穗金黄色的`香。从哪里你可以感受到农民们的汗水、艰辛与喜悦。
言秋,对秋的情更深更浓了。
秋思
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是一首无人不知的诗。它陪伴着我们度过小时候。
每当九月,我要开学时,爸爸便要外出去工作了。到年底才能回来。开学时,只有我和妈妈,我会时不时的给爸爸打电话,问问他最近过的好不好,因为爸爸很忙,总是说了几句就挂了,电话结束了,可怎么也结束不了那思念的情结,秋风吹拂着我,秋月照耀着我,“但愿人长久,千里共婵娟”。
秋很美丽,她带给人们欢快,也带给人们悲伤。
就让我带着秋寻梦,
撑一支竹篙,
青草更青处漫溯
满载一船星辉
在星辉斑斓里放歌。
八年级作文 篇5
雨,时而绵绵而下。时而倾盆而泻。融入春夏秋冬,留痕于整个周期。
春雨,古人云:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春季为四季拉开序幕,春雨跟随而降。细细的,柔柔的,淋漓尽致地展现自己。再有着春风的呵护与清新空气的陪伴,它全身心的滋润着大地。溪流哗啦啦还予欢笑;花花草草还予娇艳和青嫩。万物尽情陶醉其中,享受它的沐浴。它也在美好中度过春季,溜进下一个季节。
新环境,新称谓--夏雨。夏雨,乌云、狂风为它拉开幕帘。随机,大度登场。直泻而下。万物表面的尘埃无力阻挡,只得屈服,河水湍流不止,海面波澜壮阔。它怀着雄心大志,企图改变万物,寻求自己的霸主之席;它野心勃勃,横冲直撞,势要横扫千军,力求名利双赢;它不畏铜墙铁壁的阻挠,越挫越勇,横心不达目的誓不罢休。一点点从战役中累积经验;一次次从跌倒中站起;一步步从小卒成长为将军。但仍然未能画上圆满句号,却因时间的悄然流逝,它不得不与夏季挥手SayGoodBye!
告别夏季的'激情,来到秋季,更名秋雨。或许它已耗尽精力,又或许厌倦了纷争,它已无心恋战,也改变高调作风。褪下曾经爱不释手的战袍。时而在家偷懒睡大觉,时而伴随瑟瑟秋风随意洒落。一边享受夏季的战利品,一边琢磨如何教导下辈更有效去度过夏季,还不时梦想做到更加辉煌。但大多是想想,赖着步伐向前,稳行每一步。以前的磅礴气势一去不再返。就这样不知不觉滑进了冬季。
冬季,更加具考验,它无奈之下索性再一次更名,叫冬雨。它不再有很多耀眼的光芒,时时用厚厚的保护衣把自己裹紧,极少单枪匹马去独当一面。就算行动也与雪粘合在一起,不再担任主角。还予自己充足的宁静。大部分时光都在回忆中度过。此时,才发现以前的抱负、理想都已成过往云烟,好像是做过很多,又似乎什么都没有做……。
人生如戏,人生似梦,人生何尝不就是雨?怀着不同的心历经幼年、青年、中年和老年,最终留下一宗似厚非厚的字卷。
八年级作文 篇6
秋,即将离去。这也标志着我深爱已久的寒冬将再一次走进我的生活。
仰望天空。此时,却丝毫看不到像早春时一般湛蓝的天空。即便是有几缕可怜的阳光懒散地撒下来,也感觉不到温暖。四处散落着深秋的落叶,枯枝败叶给这个即将来临的冬季增添加了几分悲凉、凄惨的意味。而我,却那么依赖这个季节。这个寒冷、充满悲伤气氛的'冬天也许已是我的生活中不可缺少的基调。
我爱它。它的安静,它的深沉,它的寂寞,都是我一直奋力追求、向往的。我希望可以在漫天的雪花中,享受一丝宁静;我希望可以在寒冷的街道上独自踱步在角落,思考着许许多多深藏在我内心的想法;我希望可以在寒风凛冽中放荡自己,让寂寞将我围绕。我的同学们都笑我可怜。他们都喜欢春意盎然的春天和生机勃勃的夏天。只有我,他们眼里的那个可怜、愚昧的我,独自依赖着冬季。
在寒冷的大冬天里,拖着重重的身体,一个人走在街道上。我真的只是奢求这样的生活。这样的安静地生活,又何尝不好呢?我不追求轰轰烈烈的那种生活。我就只想静静的,哪怕没有人知道我这个小小的角色也罢。
……
窗外的雨依然放纵地倾泻着。我,望着窗外稀稀落落的枯木,等待着那期盼已久的冬季。渴慕漫天的飞雪,深爱的二月。
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