小学四年级作文[精华]
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![小学四年级作文[精华]](/pic/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
小学四年级作文 篇1
有人问我：“智慧在哪儿？”
我说：“智慧在校园里。”
有一天，班里来了一个新同学，我和几个同学看见她在墙角默默的站着，就跑过去问他：“你为什么不跟大家一起玩呢?”她沉默不语。我们说：“跟我们一起玩吧。”在我们多次邀请之下，她终于开口胆怯的说；“我....我.....不敢。”我们就拉着她的手，和她到我们美丽的校园去看去玩，我指着一种花说那是郁金香，它特别香。另一个同学说这是玫瑰，干了以后可以当药材用......又一个同学说我们的校园像不像一个大花园?快看，那是我们学校的车轮雕塑，它代表科技的创新。
叮铃铃上课了，我们回到了课堂，整齐的书桌，明亮的窗户，窗台上摆放着一盆盆嫩绿的'植物，给教师增添的勃勃的生机，黑板上门悬挂这一面鲜红的国旗。老师说：“我们今天欢迎新同学张小芳，她以后就是我们四二班的一员，大家要相亲相爱互相帮助。”台下响起热烈的欢迎掌声。我们看小芳露出了开心的笑容。
我们和新同学快乐相处，慢慢的她的胆子变大了，喜欢和同学们玩了，上课举手发言多了，学习成绩越来越好，就像是变了一个人一样，假期里她的作业完成的最好，什么活动都积极参加，有了爱好兴趣梦想。
过了很多天，元旦节到了，她表演了最擅长的拉丁舞，得到了老师的奖状。
我的学校还有很多这样的人，从沉默不语到班级里很优秀的人。我们的校园真是一个智慧的校园啊。
小学四年级作文 篇2
当我第一次骑上马时，心中油然生出一种感慨，一种激动……
马，一个熟悉的字眼，可人类并不十分了解它。马永远和牛一样无私、勤劳、忠于人类，人类使用它来做苦工，马儿却任劳任怨、不求回报。
安化是我的老家。在长假期间我去了安化洞市，洞市有个新开发的旅游景点——茶马古道，这条不足半米宽的崎岖山路，很久以前是供运送茶叶的马队行走的。如今，我们可以骑马走山路来尝试一种“乐趣”。
心惊胆战地骑上了马。
起先，路比较宽，虽然有些害怕，但看着这匹温顺的马我不由得放松了警惕，心情变得轻松了，开始一边细心地打量这匹马，一边和马的主人聊了起来。
这匹马的额头有一个精致的蝴蝶结，看来是经过了主人的精心地打扮。它高高的个头，四肢修长，全身呈枣红色，只有鼻梁上有一片纯洁的白，尾巴随着它的步伐一左一右的甩摆着，在驱赶跟随的蚊虫，一对耳朵高高竖起，好像在偷听我们的谈话……
马的主人告诉我，这匹马八岁了，是雄性，优良品种，价格也要比其他马贵上20xx多元，每天除了喂新鲜的草料以外，还要喂一定的谷物增加营养……
说着说着，时间很快就过去了。不知不觉间我看见大路的尽头了，马上要走上崎岖的山路了。走上山路后，开始是一段下坡，有石块铺就的简易石梯，我本以为马会在石梯上一步一步地走下去，可是马却走上了旁边的泥巴路。原来它是把石梯让给主人走，我现在才醒悟：原来马甚至要比人更懂感情、更懂珍惜。说实话，我还真怕马儿打滑。在小心翼翼中，马儿驮我到了终点，我开始与小溪嬉戏，踩着几块庞大的石头，轻松地渡过了小溪。坐在小溪的对岸，我抬头一望，山是那么的绿，水是那么的清，鸟儿的鸣叫是那么的悦耳，正好与城市工厂的废气和汽车喇叭声等形成了鲜明的对比。我正疑惑：这时马儿在干什么呢？哦，原来马儿正吮吸着那溪水，咀嚼着那青青的绿草，呼吸着新鲜的空气呢！偶尔抬头看看来来往往匆匆赶路的同类，正忍受着主人的`鞭子和背上人类的叫喊……
马变成了人们赚钱的工具，人类一切不能做到的苦工，马儿就能做到吗？马只能默默地忍受，它愿意为它人做出自己所能做到的一切，但是马的命运也是不同的，有的马在富贵人家宠着，有的马就只能在田地里洒汗，有的马背着“千斤”重的石块在山路上听着同伴们的铃铛声——“叮当——叮当——”或许这对它们来说是一件愉快的事情。
在骑马回去的路上我发现这不仅是简单的骑马，或许马不要你赞美它，它的一生只知道付出，猛然，我惊喜地发现我已回到了起点站。
望着马儿又驮上一批有欢笑有惊奇有紧张的游人走上了茶马古道，我心中猛地又产生了一种感慨、一种激动……
小学四年级作文 篇3
星期天，下了一场大雪。早上我从窗户看到了四周，好美呀！地面上到处都是洁白的，树木上穿了白色的衣服，房顶上更是白白的，像个童话世界，真是美丽极了。
我高兴地和爸爸跑到外面滚雪球、堆雪人。爸爸滚了一个大雪球，又滚了一个小雪球。爸爸说小的是头，大的做身子。爸爸刚说完就仔细地做了起来。我找来胡萝卜当鼻子，用小桶当帽子，用红豆当眼睛，用枯树叶当嘴巴，再用石头子儿当扣子……就这样忙活了一阵儿，一个可爱的'雪人终于做成了。我和爸爸像干了一件大事一样，高兴得手舞足蹈起来。
回家了，我心想：下雪真好哇，小雪人可以陪我玩！我盼着多下机场这样的大雪。
小学四年级作文 篇4
在非洲撒哈拉大沙漠以南的草原上，生活着一头骄傲的雄狮和一只长有美丽深色斑点的猎豹。
雄狮浑圆的肌肉，厚实的脚掌，伴着因日光曝晒而散发着油光的黄褐色的.鬣毛与皮肤，看上去十分威猛。
猎豹相对雄狮而言体型较小，毛发粗糙且短小。其皮毛间不规则得分布着许多圆形的黑色斑点。虽然猎豹是陆地上的短跑冠军，最高时速可达每小时113公里。然而，狮子确从没有把它放在眼里。
一天傍晚，雄狮和猎豹在草原上不期而遇。雄狮用鄙视的眼光看着猎豹，不屑得说：“都说你跑得快，好像很了不起。那你能战胜大象吗？”“不能！”猎豹诚恳地说。“我就知道你不能，懦弱的东西！你看看我，战胜大象是轻而易举的事情。”狮子傲慢地说。“务实点吧，大象体型庞大且力大无穷，咱们还是和它和平相处为好。”猎豹说。
这时，恰好有一头大象从此路过。雄狮自恃是百兽之王、草原霸主，根本没把猎豹的话放在心上，咆哮着冲向大象。大象被激怒了，扬起长长的鼻子将狮子卷了起来抛向天空，可怜的狮子还没来得及反应就重重地砸落在地上没有了呼吸。
而此时，猎豹凭借它奔跑的能力早已躲到一个安全的地方，最终只有它保住了性命。
小学四年级作文 篇5
今天，地球愁眉苦脸的，愁眉苦脸的地球。他的好伙伴——火星是个急性子，他看见地球哥哥面色苍白，满脸的愁容，竟然挣脱了自己的轨道，伸出一只手来摸了摸地球的额头。
“啊，地球哥哥，你发烧了！”
“可不是嘛，太阳爷爷发出的紫外线照得我透不过气来，更糟糕的是……”
火星还没有听完地球的`话就气得火冒三丈，它直向太阳奔去，非要找太阳爷爷评评理。“等一下！”地球一把扯住火星说，“不要错怪太阳爷爷！主要是因为人类随意破坏大气层，紫外线才射进来的。人们还让汽车排放的尾气使空气变暖，你说我能不发烧吗？”火星仔细一看，地球的确变了样:滚滚浓烟吞噬着蓝天，咆哮的废水侵蚀着湖海，绿色植被遭到砍伐，珍禽异兽遭到捕杀，空气中弥漫着粉尘， 城市充满了噪音……地球哥哥身上真是千疮百孔。
火星唉声叹气地说: “我本来很羡慕你身上的灵气，没想到你被人们糟蹋的面目全非，哎，可悲呀，可悲!”地球痛心地说: “我相信不久的将来，人们一定会认识到自己所犯的错误，用他们的爱心抚平创伤，把自己的家园建设的更美好，到那时我就会健康了。”火星高兴地说: “那可太好了!”地球望着火星弟弟，也微笑着舒展开了紧锁着的眉头。
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